Пожалуйста, заполните представленную форму, и мы поможем подобрать курсы по интересующему Вас направлению.
условия обучения Коллективные заявки
и работа с ОУ Подробнее
Для образовательных учреждений и коллективных заявок мы предоставляем особые предложения по стоимости обучения.
А также для Вашей организации:
- все необходимые для бухгалтерии документы;
- работа по 44-ФЗ;
- договор с учетом Ваших пожеланий;
Заполните форму и отправьте нам запрос. Мы подготовим для Вас самое выгодное предложение:
- Удостоверение о повышении квалификации – установленного образца в электронном и печатном виде.
- Свидетельство об обучении – официальное подтверждение о прохождении курса. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
- Справка об обучении – выдается при зачислении и отправляется на электронный адрес после одобрения заявки.
- Подать заявку и оплатить курс
- Скачать материал курса и пройти обучение
- Получить официальный документ установленного образца по почте
ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС
Удостоверение о повышении квалификации
В курсе повышения квалификации представлено содержание и требования ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО, а также особенности организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Предназначен для учителей начального общего и основного общего образования, руководителей ОО, специалистов службы сопровождения и других педагогических работников, специализирующихся в данном направлении.
| Количество часов |
|
| Стоимость обучения |
2100 ₽ 1050 ₽
Скидка
-50%
|
| Срок обучения |
14 дней при необходимости может быть продлен |
| Выдаваемый документ | Удостоверение о повышении квалификации установленного образца отправляется почтой России бесплатно |
| Контроль усвоения знаний | Итоговое тестирование |
Повышайте квалификацию педагогов и сотрудников на наших курсах. Мы можем разработать программу под специфику вашего учебного заведения и предоставим все необходимые документы. При обучении группы слушателей — специальные условия.
Оставьте заявку, и мы подготовим для вас индивидуальное предложение.
Образец выдаваемого документа
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Удостоверение
Выдается после окончания обучения. Оригинал высылается Почтой России, копия — на Ваш электронный адрес.
Свидетельство
Подарок каждому слушателю! Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
Справка об обучении
Выдается при зачислении на обучение. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после одобрения заявки.
Содержание курса
- 1) Ключевые положения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью.
- 2) Особенности адаптированных основных общеобразовательных программ в рамках ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Варианты обучения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- 1) Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): особенности, структура.
- 2) Целевой раздел федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- 3) Содержательный раздел федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- 4) Организационный раздел федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Взаимодействие с семьей обучающегося при реализации федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- 1) Ключевые положения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
- 2) Особенности адаптированных основных образовательных программ в рамках ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Особенности реализации адаптированных основных образовательных программ.
- 1) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: особенности, структура.
- 2) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для глухих обучающихся.
- 3) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для слабослышащих и позднооглохших обучающихся.
- 4) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для слепых обучающихся.
- 5) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Содержание учебных предметов и курсов.
- 1) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи.
- 2) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
- 3) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития.
- 4) Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Содержание учебных предметов и курсов.
- 1) Общие положения ФГОС ООО от 31 мая 2021 года.
- 2) Требования к программе основного общего образования.
- 3) Ключевые изменения в новом ФГОС ООО.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения образовательной программы основного общего образования.
- 1) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: особенности, структура.
- 2) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушениями слуха.
- 3) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для слепых обучающихся.
- 4) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для слабовидящих обучающихся.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Содержание учебных предметов.
- 1) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи.
- 2) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
- 3) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития.
- 4) Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Содержание учебных предметов.
- 1) Специальная педагогика: понятие, цель, задачи и основные термины.
- 2) Понятие нормы и отклонения в развитии детей.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Правовые основы специального образования.
- 1) Специальная психология как наука.
- 2) Общие закономерности нормального и аномального психического развития.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Специальные методы исследования в специальной психологии.
- 1) Сущность и принципы педагогического процесса.
- 2) Обучение: сущность, структура, функции, формы и методы обучения.
- 3) Основы деятельности учителя и обучающихся в процессе обучения.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Основные системы организации педагогического процесса.
- 1) Инклюзивное образование: теоретические аспекты.
- 2) Правовая основа инклюзивного образования.
- 3) Педагогика и психология инклюзивного образования.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Личность педагога инклюзивного образования.
- 1) Коррекционно-развивающая среда: понятие, задачи и принципы построения.
- 2) Организация коррекционно-развивающей среды для обучающихся с ОВЗ.
- 3) Рекомендации по созданию специальных условий обучения для детей с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Адаптация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в образовательной организации.
- 1) Принципы обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
- 2) Коррекционно-развивающие технологии в обучении и воспитании детей с ОВЗ.
- 3) Технология индивидуализации и построение индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ОВЗ.
- Вопросы для самостоятельного изучения:
- 1) Средства, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Категория слушателей:
учителя, реализующие программы начального общего, основного общего образования, руководители общеобразовательных организаций, педагоги-психологи, дефектологи и другие педагогические работники (лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование).
Цель курса:
рассмотреть ключевые положения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, ФГОС ООО от 31 мая 2021 года, ознакомить слушателей с содержанием и структурой федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФАООП УО), федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ОВЗ (ФАОП НОО), федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ОВЗ (ФАОП ООО), предложить к изучению основы специальной педагогики и психологии, охарактеризовать обучение как составную часть педагогического процесса, предоставить основы инклюзивного образования, раскрыть вопросы организации коррекционно-развивающей среды для обучающихся с ОВЗ, дать инструментарий технологий, используемых в обучении и воспитании детей с ОВЗ.
Почему выбирают нас
Почему выбирают наши курсы повышения квалификации и профессионального развития?
Более 2000 курсов повышения квалификации и профессионального развития.
- Доступное и комфортное обучение
- Выгодная стоимость и бесплатная отправка документов
- Удобный формат итоговой аттестации
- Качественный лекционный материал
Удобная форма обучения
Мы всегда на связи
Частые вопросы
В чем отличие курсов повышения квалификации от курсов профессионального развития?
Наши курсы основаны на программах курсов повышения квалификации. Но в соответствие с законодательством по окончанию обучения оформляется только Свидетельство об обучении.
Можно ли проходить курсы профессионального развития педагогам?
Можно и даже нужно! Курсы профессионального развития не попадают по действие Федерального закона №86. Являются отличной возможностью для профессионального роста, пополнения портфолио и стимулирующих выплат к ЗП.
Какой документ я получу после прохождения курса профессионального развития?
После прохождения обучения и сдачи итогового теста выдается Свидетельство обучение с указанием изученной программы и количества часов.
Какой документ я получу после прохождения курса повышения квалификации?
Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ: удостоверение о повышении квалификации (ст. 76 ФЗ «Об образовании»). Образец бланка документа о квалификации устанавливается организацией самостоятельно.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации (получившим неудовлетворительные результаты или освоившим лишь часть дополнительной профессиональной программы), выдается справка об обучении или о периоде обучения.
Как проходит обучение на курсах?
После зачисления на курс вам будут предоставлены материалы для обучения. Изучать лекции и методические материалы вы можете в любое удобное для Вас время. После изучения всех материалов вам необходимо пройти итоговое тестирование.
Какие документы необходимо предоставить для обучения на курсах профессионального развития?
Обучение на курсах профессионального развития не требуют предоставления дополнительных документов. Достаточно заполнить форму заявки и отправить итоговое тестирование после завершения обучения.
Какие документы необходимо предоставить для прохождения курсов повышения квалификации?
Для зачисления на курсы дополнительного профессионального образования необходимо предоставить скан копию 1 страницы паспорта, диплом об образовании, СНИЛС. Для формирования Личного дела слушателя необходимо будет заполнить пакет документов к курсу (анкета, заявление, согласие на обработку данных).
Зачем предоставлять паспорт, диплом и СНИЛС на курсы повышения квалификации?
Данные документы необходимо предоставить только при обучении на курсах повышения квалификации.
Согласно ст. 76 Федерального закона №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" проходить обучение на курсах повышения квалификации могут слушатели, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование. Подтверждением наличия такого образования является диплом. Для того чтобы идентифицировать, что диплом выдан конкретному слушателю, мы запрашиваем документ, удостоверяющий личность. Если на момент окончания обучения слушатель ещё не получил диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, он может предоставить справку об обучении от ОУ.
Также для внесения сведений в ФИС ФРДО необходимо предоставить СНИЛС. Это обязательное требование Правил внесения данных об образовании.
Как я получу документы об обучении на курсах?
После завершения обучения на курсах повышения квалификации Вам будет отправлен оригинал удостоверения заказной бандеролью Почтой России. Также предоставляется электронная копия документа.
После завершения обучения на курсах профессионального развития на Ваш электронный адрес будет отправлено Свидетельство об обучении.
Вносите ли вы сведения о моем удостоверении в ФИС ФРДО?
ФИС ФРДО — федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации». В систему вносится только информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации. Срок внесения информации - в течение 30 дней со дня выдачи документа. Проверить данные своего документа вы можете через Госуслуги.
Данные о Свидетельстве об обучении не вносятся в ФИС ФРДО.
Образовательная деятельность подтверждается несколькими лицензиями: № Л035-01271-78/00346888 от 19.11.2020 (Комитет по образованию Санкт-Петербурга), № Л035-01280-53/05026726 от 12.05.2026 (Минобр Новгородской области), а также разрешением на деятельность в ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» № 00010 от 15.05.2026, дающим право работать по ФЗ-86.
Еще курсы из раздела: ФОП общего образования
Отзывы обучающихся на курсах
