- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Игры наших дедушек и бабушек»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
городского округа Саранск Республики Мордовия
«Детский сад № 86 комбинированного вида»
Республики Мордовия
КОСПЕКТ
Непосредственно организованной образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие»
ТЕМА:«Игры наших дедушек и бабушек»
Подготовила:
Инструктор по физическому воспитанию
Салькаева А. К.
Саранск 2016
Цель: Воспитание здорового образа жизни
Задачи:
Образовательная: Продолжать приобщать детей к культуре здорового образа жизни через русские народные игры. Доставлять детям радость, удовольствие от физического движения.
Развивающие: Развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу. Развивать морально-волевые качества: выдержку, настойчивость, упорство, выносливость.
Воспитательные: Воспитывать чувство спортивного азарта, проявлять чувство товарищества, развитие положительных чувств.
Методические приемы:
Словесный: беседа, пояснение, напоминание.
Наглядный: игровой.
Практический:самостоятельное выполнение детьми задания, эвристический (развитие находчивости и активности).
Индивидуальная работа: эмоциональный настрой детей, совместное сопереживание, дифференцированный подход к детям.
Оборудование: костюмы бабушки и дедушки, канат, скакалки, обручи, шарики игровые, корзинки, кегля, декоративные листья для украшения зала, скрепки, магнитофон.
СЦЕНАРИЙ:
Звучит музыка. В зал заходят дети.
Ведущий—Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались с вами, чтобы позабавиться и поиграть. Вспомнить, как веселились и играли наши дедушки и бабушки, когда были молодыми. Ну что? Хотите поиграть?
Дети — Да! Играть мы будем рады!
Ведущий—Ой, ребята подождите, что за шум там у дверей!? Может это гости, к нам пожаловали?
Под музыку вбегают бабушка и дедушка, танцуют и начинают диалог:
Бабушка—Мы с тобой шли?
Дедушка—Шли.
Бабушка—А куда не помнишь?
Дедушка — Да помню я бабка. Вот письмо, вот адрес. Да где же оно? Поди – ка ты старая спрятала?
Бабушка—Я тебе его дала! Вспоминай, ведь отдала?
Дедушка — Дала.
Бабушка—Ты его взял?
Дедушка — Взял.
Бабушка—Так, где же оно?
Дедушка — Что?
Бабушка— Да, письмо.
Дедушка — Какое?
Бабушка — Мы с тобой шли?
Дедушка — Шли.
Бабушка — Куда шли?Письмо где, там адрес написан!?
Ведущий—Ой, хватит вам, спорить! Вы лучше вокруг посмотрите.
Дедушка — Сколько молодцев и девиц собралось! Уж не посиделки ли здесь с песнями, да плясками у Вас?
Ведущий — Да нет дедушка, вы у ребят спросите.
Бабушка—Ну-ка детки мне скажите, да всю правду расскажите.
Дети — Собрались мы поиграть.
Дедушка — Поиграть, и мы любим.
Ведущий—Вы? Да вы старенькие!
Бабушка — Я! Я старушка — веселушка, я старушка - молодушка, мы ещё и вас играть научим! Мы такие игры знаем, в которые вы не играли никогда! Научить вас?
Дети — Да!
Дедушка — Игра называется «Гори - гори ясно!».
Игра «Гори – гори ясно!»
В игре участвуют все дети. Они строятся по кругу. Выбираются два водящих – они и будут «гореть». Все остальные игроки водят хоровод позади «горящих» и поют:
«Гори – гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят,
Колокольчики звенят!»
«Раз, два не воронь, беги, как огонь!»
После этих слов водящие бегут вдоль круга, один слева, другой – справа. Побеждает тот, кто быстрее добежит к своему месту и возьмет кеглю в руки.
Игра «Перетяжка»
Участвуют мальчики. Все дети, в этот игре, делятся на 2-ве равные по числу участников команды. В центре площадки лежит 3-х метровый канат. Вышедшие участники хватают канат каждый со своей стороны и по команде начинают тянуть его, каждый в свою сторону. Побеждает тот, кто перетянет соперника на свою сторону. Далее в центр площадки выходят следующие участники команд. Побеждает команда, набравшая большее количество индивидуальных побед.
Игра «Удочка»
Все игроки образуют два круга. Водящие (Бабушка и дедушка), становиться в центр круга. Водящим выдается скакалка. Водящий начинает вращать скакалку. Задача всех игроков в кругу перепрыгнуть через нее и не быть пойманными.
Кто попался на удочку, выбывают из игры и выходят за пределы круга. Игра проводится до тех пор, пока в кругу не останутся самые ловкие и прыгучие дети (3-4 человека).
Игра «Грибники»
Из двух команд выбираются по 6 человек. На расстоянии 4-5 метров от сложившихся команд кладутся два обруча и в них игровые шарики («Грибочки»), около самих команд ставятся по корзинке. Задача игроков поочередно добежать до места назначения, взять «грибочек» и отнести его в корзинку. Побеждает команда, которая быстрее всех соберет «грибы». Далее игроки меняются.
Дедушка — Ой ребятки уморили! Закружили! Угодили!
Бабушка — Ну-ка детки мне скажите, вам понравилось играть?.
Дети—Да!
Ведущий—Спасибо вам за такие веселые игры. Ребята давайте скажем дружно спасибо!
Дети—Спасибо!
Бабушка—Все пора уж нам прощаться и до дому собираться.
Дедушка—Нас вы в гости позовите мы к вам мигом прибежим.
Бабушка и Дедушка —До свидания ребята!
Дети—До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223071-scenarij-sportivnogo-prazdnika-igry-nashih-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.