- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный проект "Наши достижения - гордость Магнитки"
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат № 3» города Магнитогорска
Социальный проект
«Наши достижения – гордость Магнитки»
г. Магнитогорск 2016 г.
Информационная карта социального проекта
1. Название проекта | «Наши достижения – гордость Магнитки» |
2. Команда, разработавшая и осуществляющая проект | Совет школьных дел, хоккейная команда «Стальные лисы» |
3. Наименование образовательного учреждения, почтовый адрес, контактный тел/факс, e-mail | МОУ «С(К)ОШИ№3» г. Магнитогорска, ул. Тевосяна 6, тел.41-49-74, inter3@inbox.ru |
4. Фамилия, имя, отчество автора проекта, контактная информация | Соловей Наталья Викторовна сот. тел. 8-902-862-41-61 |
5. Целевая группа | Дети с ОВЗ, дети – инвалиды школы-интерната №3, обучающие ОУ г. Магнитогорска |
6. Обоснование актуальности и социальной значимости проекта | Проект направлен в сторону преодоления имеющихся ограничений жизнедеятельности обучающихся школы-интерната №3, на поиск путей реализации собственных возможностей, активное включение детей – инвалидов в жизнь общества через развитие хоккея для детей – инвалидов по слуху, увеличение числа молодежи с ОВЗ, занимающихся спортом и творчеством. |
7.Цели и задачи проекта | Цель: становление детей-инвалидов и детей с ОВЗ школы-интерната №3 полноценными членами общества и создание инклюзивного общество, основанного на дружбе. 3. Задачи: -создание дружеских отношений между детьми с ОВЗ и обучающихся образовательных учреждений города; - развитие спортивных и творческих потенциалов детей – инвалидов школы-интерната № 3; - пропаганда ЗОЖ среди подростков; - развитие нашей славной Магнитки. |
8. Краткая аннотация содержания проекта | Творчество и спорт являются одними из важнейших направлений реабилитации инвалидов и их интеграции в обществе. Занятия детей - инвалидов спортом – жизненная активность, социальная занятость и достижения, поэтому проект направлен на подготовку единственной в области хоккейной команды глухих школы-интерната №3 к Всероссийским соревнованиям, продолжение спортивных и творческих традиций славной Магнитки; популяризацию занятий спортом, нравственное воспитание детей, актуализацию в обществе ценностей дружбы, добра и поддержки. |
9. Сроки выполнения проекта | Октябрь – декабрь 2016 |
10. Ожидаемые результаты | |
Количественные показатели | За время реализации проекта было проведено: - 2 концерта «#ТвориДобро»; -2 тренировки в Арене «Металлург»; - 5 тренировок в «ФО «Умка»; - 6 тренировок в тренажерном зале РЦ; - 1 социальная акция «День друзей»; - 1 мастер – класс «На языке хоккея»; - 1 праздник «День призеров» в аквапарке; - 7 социальных партнеров и учреждений приняли участие в проекте. |
Качественные показатели | 1. Разработаны мероприятия, направленные на социальную реабилитацию и включение детей-инвалидов и детей с ОВЗ в жизнь общества через творчество и спорт. 2. Команда хоккеистов глухих стала бронзовыми призерами в V Всероссийской зимней спартакиаде. 3. Афанасьев Дмитрий и Сухова Ирина стали лучшими спортсменами Челябинской области 2016г. 4. Социальный проект положил основу формирования инклюзивного общества в г. Магнитогорске. |
11. Социальные партнеры | БОФ «Металлург», Реабилитационный центр для людей с ОВЗ, Арена «Металлург», МБУ ФОК «Умка», Городской парламент школьников г. Магнитогорска, хоккейная команда «Стальные лисы», ООО «Водопад чудес». |
12. Предполагаемая стоимость проекта | |
13. Перспективы реализации проекта | Дальнейшее сотрудничество детей и взрослых образовательных, спортивных и социальных учреждений города и коррекционной школы-интерната № 3, реабилитации и адаптации детей – инвалидов и детей с ОВЗ в современной действительности,активное участие их в жизни общества. Формирование инклюзивного общества в г. Магнитогорске. |
Программа организации мероприятий
№ п/п | Мероприятие | Сроки проведения | Место проведения | Участники |
1. | Дружеская встреча по баскетболу | октябрь 2016 г. | МОУ «С(К)ОШИ№3» | Воспитанники школы-интерната №3, хоккейная команда «Стальные лисы» |
2. | Экскурсия в Арену «Металлург» | 17.11.2016 | Арена «Металлург» | Воспитанники школы-интерната №3 |
3. | Посещение хоккейных матчей «Стальных лисов» | октябрь- декабрь | Арена «Металлург» | Воспитанники школы-интерната №3 |
4. | Силовая тренировка | ноябрь- декабрь | РЦ для людей с ОВЗ | Спортсмены школы-интерната №3 |
5. | Социальная акция «День друзей» | 30 ноября | МОУ «С(К)ОШИ№3» | Обучающиеся 4-х классов, СШД МОУ С(К)ОШИ№3», ГПШ |
6. | Мастер – класс «На языке хоккея» | 1.12.2016 | Арена «Металлург» | Хоккейная команда школы-интерната №3 |
7. | Концерты «#Твори добро» | 1-2.12.2016 | МОУ «С(К)ОШИ№3», РЦ для людей с ОВЗ | МОУ «С(К)ОШИ№3», Академический лицей, РЦ для людей с ОВЗ |
8. | Тренировка на большом льду | 2.12.2016 | Арена «Металлург» | Хоккейная команда школы-интерната №3 |
9. | V Всероссийская зимняя спартакиада глухих | 2-6.12.2016 г. | Банное, МБУ ФОК «Умка» | Хоккейная команда школы-интерната №3, болельщики |
10. | Праздник «День призеров» | 12.12.2016 г. | ООО «Водопад чудес» | Хоккейная команда школы-интерната №3 |
1. Актуальность проекта.
Ребёнок, имеющий инвалидность, может быть также способен и талантлив, как и его сверстник, не имеющий проблем со здоровьем, но обнаружить свои дарования, развить их, приносить с их помощью пользу обществу ему мешает неравенство возможностей.
В МОУ «С(К)ОШИ№3» обучается 383 ребенка с ограниченными возможностями здоровья и дети – инвалиды по слуху, зрению и с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Несмотря на сложные заболевания, воспитанники школы-интерната №3 являются чемпионами и призерами областных и Всероссийских соревнований по легкой атлетике, плаванию и дзюдо. В школе-интернате занимается единственная в Челябинской области хоккейная команда детей – инвалидов по слуху. Помимо спортивных достижений ребята активно занимаются творчеством, добились высоких результатов на городских, областных и региональных уровнях.
Проект «Наши достижения - гордость Магнитки»направлен в сторону преодоления имеющихся ограничений жизнедеятельности обучающихся школы-интерната №3, на поиск путей реализации собственных возможностей, активное включение в жизнь общества.
2. Цель проекта: становление детей-инвалидов и детей с ОВЗ школы-интерната №3 полноценными членами общества и создание инклюзивного общества в г. Магнитогорске.
3. Задачи:
-создание дружеских отношений между детьми с ОВЗ и обучающихся образовательных учреждений города;
- развитие спортивных и творческих потенциалов обучающихся школы-интерната №3;
- пропаганда ЗОЖ среди подростков;
- развитие лучших традиций нашей славной Магнитки.
4. Стратегия реализации проекта
Творчество и спорт являются одними из важнейших направлений реабилитации инвалидов и их интеграции в обществе. Занятия инвалидов творчеством и спортом в обществе – жизненная активность, социальная занятость и достижения.
Уровень подготовки команды, либо спортсмена показывается на соревнованиях разного уровня и чем выше уровень соревнований, тем значительнее победа. Хоккейная команда готовилась к V зимней Всероссийской спартакиаде среди глухих. Учитывая тот факт, что у команды нет своей хоккейной коробки для полноценных тренировок, был придумал социальный проект «Наши достижения – гордость Магнитки» для качественной подготовки команды и достижения высоких результатов на Всероссийских соревнованиях.
Проанализировав подготовку соперников, мы пришли к вводу, что крайне важно качественно подготовиться к соревнованиям и одержать победу на домашнем льду. Задача не из легких, потому что ребята тренировались на льду МБУ ФОК «Умка» всего 1 раз в неделю. А этого крайне мало. Всероссийская зимняя спартакиада назначена на начало декабря 2016 г., а это значит, что открытый лед появиться уже после спартакиады.
Необходимо было в кротчайшие сроки найти возможности для тренировок, привлечь внимание общественности к проблемам хоккея глухих детей. Был составлен список потенциальных партнеров нашего проекта, которые поддерживают детей –инвалидов и спортивные традиции любимой Магнитки.
Социальный проект «Наши достижения – гордость Магнитки» реализуется в г. Магнитогорске с октября 2016 г. при поддержке Реабилитационного центра для людей с ОВЗ.
Основными участниками программы стали несколько социальных партнеров и организаций нашего города: РЦ для людей с ОВЗ, Арена «Металлург», ГПШ, хоккейных команд МОУ «С(К)ОШИ№3» и «Стальные лисы» и др. Мероприятия в рамках проекта были разделены на несколько этапов.
Первый этап – это дружественная встреча ведущих игроков хоккейной команды «Стальные лисы» и спортсменов школы-интерната №3. Григорий Афонкин и Владимир Кочетков игроки одной хоккейной команды стали капитанами сборных команд воспитанников школы-интерната №3 по баскетболу. Игра была красивой и динамичной. После игры дети в свободной форме общались с хоккеистами о спорте и личных достижениях. Все желающие могли сделать фото со своим кумиром.
2 этап. В ноябре состоялся обратный визит. Обучающиеся побывали на экскурсии по арене «Металлург», заходили в «святая - святых»- музей хоккейной славы с Кубком Гагарина, и посетили матч с участием любимой команды. В перерыве для нас была устроена фотосессия в хоккейной майке «Стальных лисов» с клюшкой, забившей решающую шайбу в кубке Гагарина.
3 этап. Сотрудничество с Реабилитационным центром началось в октябре 2016 года с целью социализации и дальнейшего сопровождения детей - инвалидов и детей с ОВЗ после окончания обучения в школе-интернате № 3. Главная задача - преемственность между МОУ «С(К)ОШИ№3» и Управлением социальной защиты населения, которая направлена на улучшение качества жизни детей-инвалидов нашего города, их реабилитации и адаптации в современной действительности.
В рамках сотрудничества РЦ любезно согласился предоставить свой тренажерный зал, оснащенный современными тренажерами и тренера Чемпиона России по пауэрлифтингу Вячеслава Косова для подготовки спортсменов и хоккейной команды к Всероссийским соревнованиям.
Тренировки проходили регулярно под патронажем специалистов и позволили подготовить спортсменов физически и морально к важным соревнованиям.
4 этап. Мероприятие «#Твори добро», в котором приняли участие творческие коллективы школы-интерната № 3, танцевальный коллектив «Лицо» Академического лицея г. Магнитогорска наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция в общество детей-инвалидов. Совместными усилиями творческие лицеисты и дети с ОВЗ провели совместный концерт доброты и счастья, посвященный Дню инвалида. В завершении праздника обучающиеся школы-интерната №3 получили в дар от лицеистов фигурки народов Урала, выпеленные из дерева, которые заняли достойное место в школьном музее.
Академический лицей продолжил эстафету дружбы и добра, начатую Городским парламентом школьников на «Дне друзей» в канун Дня инвалидов. Депутаты парламента подарили открытки. «Желаю светлых, ясных дней, здоровья и удачи! Ты береги себя и знай, что очень много значишь!» - пожелания на открытках, сделанные своими руками для детей-инвалидов МОУ «С(К)ОШИ№3», находящихся на домашнем обучении.Для ребят начальной школы юные парламентарии показали театрализованное представление, провели мастер-классы по изготовлению новогодних сувениров и разучили танец. Для Совета школьных дел детского общественного объединения «Звёздная страна» депутаты ГПШ приготовили сюрприз. После совместных игр, зарядились оранжевым настроением – подарили мандарины. Эта встреча наполнила каждого позитивом и хорошим праздничным настроением.
(http://dtdm.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=4&Itemid=7)
Международный день инвалидов объединяет всех людей с ограниченными возможностями. Наши социальные партнеры помогли нам сделать это событие праздником, во время которого дети смогли проявить свои сильные стороны и творческие способности. Инвалидность — это всего лишь состояние тела. Главное, что все воспитанники обладают душой, желаниями, целями, которые порой сложно встретить в нашем мире у обычных людей. И главным средством достижения этой цели является активное участие этих детей в творческом процессе.
И поэтому обучающиеся школы-интерната №3 продолжили эстафету добра и дружбы в Реабилитационный центр для людей с ОВЗ.
Частичку добра и тепла своих добрых сердец квартет «Веселые нотки» школы-интерната №3 передал людям с ОВЗ, находящимся в реабилитационном центре.
( http://center-mgn.eps74.ru/Publications/News/Show?id=135)
Праздник добра и счастья удался и принес много пользы и воспитанникам школы-интерната № 3 и лицеистам и депутатам городского парламента школьников.
5 этап. В настоящую дружбу переросла встреча команд «Стальные лисы» и школы-интерната №3, которая произошла в международный день хоккея 1 декабря. Ведущие игроки Егор Чупров и Артем Клавдиев показали настоящий мастер – класс под руководством высококвалифицированного тренера Соловьева В.Е. (фоторепортаж этой встречи транслировался на местных телеканалах https://www.magcity74.ru/news/35530-na-jazyke-hokkeja-stalnye-lisy-proveli-master-klass-dlja-komandy-gluhih-hokkeistov.html; https://www.magcity74.ru/znaktv/17666--na-jazyke-hokkeja.html)
2 декабря на льду Арены «Металлург» состоялась полноценная тренировка хоккейной команды школы-интернта№3. И сразу после нее ребята уехали на открытиеV Всероссийской зимней спартакиады глухих на открытие спартакиады.
6 этап –Спартакиада. В V Всероссийской зимней спартакиаде глухих за победу сражались хоккеисты из городов: Москва, Уфа, Новосибирск, Магнитогорск. Это были сильные команды, поэтому борьба была напряженной и требовала выносливости, скорости и точных бросков. Воспитанники школы-интерната болели за свою команду и поддерживали, как могли.
Нам необходима была победа как команде, как славной Магнитке, как Челябинской области в целом. Советы опытного тренера Соловьева Е.В. дали свои результаты. Наша команда с капитаном Алиевым Велли стала бронзовым призером Всероссийской спартакиады.
Вратарь команды Дмитрий Афанасьев признан лучшим вратарем спартакиады.
Магнитка еще раз доказала, что хоккейные традиции сильны не только у «Металлурга», «Стальных лис», но и начинающих хоккеистов – инвалидов по слуху.
7 этап. В школе – интернате прошло торжественное чествование хоккеистов.
БОФ «Металлург» и ООО «Водопад чудес» устроили для восходящих звезд хоккея среди глухих «День призеров» в аквапарке «Водопад чудес». Это был праздник победителей, праздник эмоций, праздник воды.
8 этап. Завершился проект «Будущее делаем сегодня» очередным посещением матча «Стальных лис», на котором сбрасывание делал наш вратарь Афанасьев Дмитрий, а «Стальные лисы» снова одержали победу на домашнем льду.
5. Итоги реализации проекта.
Хоккейная команда глухих вошла в тройку победителейV Всероссийской зимней спартакиады глухих. Обучающиеся Афанасьев Дмитрий и Сухова Ирина признаны лучшими спортсменами Челябинской области 2016г.
Такие проекты решают еще одну важную задачу - интеграцию и включение детей - инвалидов в нормальную жизнь общества, отражавшие растущее понимание потенциальных возможностей инвалидов.
Ребенок живет в коллективе. Прежде всего, классном, потом школьном, потом он входит в мир взрослых людей. Он везде должен уметь работать в коллективе, находить общий язык, а главное быть Человеком. Дружеские отношения творческих коллективов города и спортивных команд направлены на решение именно этих целей.
Проект завершился, но наметились перспективы дальнейшего сотрудничества детей и взрослых образовательных, спортивных и социальных учреждениях города и коррекционной школы-интерната № 3, которые решают проблемы реабилитации, адаптации и социализации детей – инвалидов и детей с ОВЗ в современной действительности.
В процессе социализации ребенок с ОВЗ и инвалид становится личностью и приобретает знания, умения и навыки, необходимые для жизни среди людей.Формирование и развитие социального потенциала детей с ограниченными возможностями, их активное участие в жизни общества способствуют развитию любимого города, региона, страны.
«Наши достижения – гордость Магнитки» – важный социальный проект МОУ «С(К)ОШИ№3», направленный на популяризацию занятий спортом, нравственное и патриотическое воспитание детей с ОВЗ, актуализацию в обществе ценностей дружбы, добра и поддержки, человеческих отношений и веры в будущее.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243727-socialnyj-proekt-nashi-dostizhenijagordost-m


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.