Ванна и закон Бэра

МБОУ «Ангоянская СОШ»

Исследовательский проект

Тема: «Ванна и закон Бэра»

Секция: география

Автор: Черных Костя, 5 класс, 11 лет

Руководитель: Климова Анна Эдуардовна,

учитель химии, биологии, географии

Исследовательский проект

Тема: «Ванна и закон Бэра»

ВЫБОР ТЕМЫ:

В один из дней, принимая ванну, я обратил внимание на то, что при сливе воды она сначала просто спокойно сливалась в отверстие ванны, а когда её оставалось совсем мало – образовывалась воронка. Я спросил у мамы: «Что это? Почему так интересно стекает вода?». Но мама, пожав плечами, мне ответила: «Незнаю, сынок, загадка природы какая-то! Вот учись хорошо, вырастешь, всё узнаешь и мне расскажешь!». Но меня это настолько заинтересовало, что я не захотел ждать того времени, когда вырасту, мне эта загадка природы интересна сейчас. И тогда я решил подойти к своему классному руководителю и попросить её помочь мне докопаться до истины. Так родилась моя работа под названием «Ванна и закон Бэра».

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: не выходя за порог дома доказать, что Земля вращается и определить, в каком полушарии мы находимся

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

- проанализировать особенности вращения Земли;

- описать, как вращение Земли влияет на обрывистость рек;

- доказать, что Земля действительно вращается;

- доказать, что мы проживаем в северном полушарии.

Объект исследования: Земля

Предмет исследования: вода

Участник исследования: ученик 5 класса

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ:

Я предполагаю, что вода «чувствует» вращение Земли, т.к. гладя на фотографии рек с обрывистым правым или левым берегом, мы имеем основание думать о том, что она течёт в северном или южном полушарии.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ: - наблюдение;

- эксперимент;

- анализ;

- сбор и обработка информации;

- изучение литературы;

- обобщение, вывод.

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Вода отстаёт от вращения Земли и ударяет о западный берег, подмывает его, делает обрывистым. Замечу, что западный берег на такой реке – правый. Рассуждая дальше подобным образом я понял, что в южном полушарии реки всегда будут подмывать и делать обрывистым левый берег.

Данное открытие Карла в географическом сообществе получило название «закон Бэра» или «эффект Бэра».

В один из дней, купая свою любимую собачку в ванной,

я обратил внимание на то, что при сливе воды она сначала просто спокойно сливалась в отверстие ванны, а когда её оставалось совсем мало – образовалась воронка. Я спросил у мамы: «Что это? Почему так интересно стекает вода?». Но мама, пожав плечами, мне ответила: «Незнаю, сынок, загадка природы какая-то! Вот учись хорошо, вырастешь, всё узнаешь и мне расскажешь!». Но меня это настолько заинтересовало, что я не захотел ждать того времени, когда вырасту, мне эта загадка природы интересна сейчас. И тогда я решил подойти к своему классному руководителю и попросить её помочь мне докопаться до истины. Анна Эдуардовна согласилась. Так родилась моя работа под названием «Ванна и закон Бэра».

Скажу сразу, что данный эксперимент потребовал от меня проявить аккуратность, немного терпения и огромное желание ответь самому себе на вопрос «ПОЧЕМУ?».

Началась кропотливая работа: походы в школьную библиотеку, поиск информации в сети Интернет, работа с дополнительной литературой.

Оказалось, что всё это связано с вращением Земли!

Петербургский академик, географ, Карл Бэр (1792 - 1876) подметил одну особенность речных берегов: реки, текущие в северном полушарии Земли имеют возвышенный правый берег, а левый – низменный. Реки, текущие в южном полушарии – наоборот: высокий – левый берег, низменный – правый.

Бэр Карл (1792—1876), российский естествоиспытатель

Почему же они себя так ведут?

Да потому, что речная вода «чувствует» вращение Земли (Земля вращается с запада на восток). Чем ближе к экватору, тем больший круг описывает каждая точка Земли.

Рассмотрим возможные ситуации:

ситуация №1

Извилистая речка течет с севера на юг (пунктирная стрелка), а Земля вращается с запада на восток (кривая стрелка). Чем ближе к экватору, тем больший круг в одно и то же время (сутки) пролетает каждая точка земли. Значит, вода течет из мест, вращающихся медленно, в те, которые вертятся быстрее. Поэтому вода отстает от вращения земли (как человек в вагоне трамвая падает назад, если трамвай резко увеличивает ход). Она ударяется о западный берег (прямая стрелка В), подмывает его, делает обрывистым. Но ведь западный берег на такой реке — правый.

Река Верхняя Ангара

Возьмем другую реку, текущую с юга на север:

ситуация №2

Вода, которая быстро неслась у экватора вместе со всей землей на восток, будет попадать в места, где земля движется под ней все медленнее. А сама она сохранит старую быстроту движения (как человек, падающий вперед при внезапной остановке трамвая). Значит, она будет обгонять свое русло, наплескиваться на восточный берег, размывать его. Но в этом случае восточный берег и есть правый.

Река Енисей

ситуация №3

Допустим, что третья река течет с запада на восток, в ту сторону, куда вращается Земля. Тогда течение реки будет убыстряться движением Земли. Чем быстрее движение, тем сильнее центробежная сила. Эта сила погонит воду реки к югу, к экватору, дальше от центра вращения... Она будет подтачивать южный берег (прямая стрелка). Но как раз он при этом окажется правым.

Река Амур

ситуация №4

Наконец, возьмем последний случай. Предположим, что река течет с востока на запад. Произойдет обратное: скорость течения реки замедлится, частицы воды будут отставать (ведь они текут против вращения Земли, значит, скорость их собственного вращения немного меньше, чем скорость вращения Земли), будут ударяться о северный берег. А он-то как раз и есть правый

Река Рось

Но совершенно иная, противоположная, ситуация в южном полушарии

Река Амазонка (Южная Америка)

В южном полушарии реки всегда будут подмывать и делать обрывистым левый берег

Данное открытие Карла в географическом сообществе получило название «закон Бэра» или «эффект Бэра».

По этому географическому признаку, глядя на фотографии рек с обрывистым правым берегом, мы имеем полное основание думать о том, что она течёт в северном полушарии.

Именно этот «закон Бэра» мы можем наблюдать даже в комнатных условиях, в частности, в ванной комнате. Для своего эксперимента я провёл следующие действия:

Набрал полную ванну воды.

Дал воде отстояться в течение 2-х часов (это необходимо, чтобы в воде прекратились любые движения).

Проверил через 2 часа наличие движения в воде, бросив в воду кристаллик марганцовки. Он прочертил сиреневую линию от поверхности воды до дна. Линия осталась прямой, значит, вода спокойна.

Очень аккуратно, не погружая руку в воду, вытянул за цепочку пробку. Поднимал её очень медленно и строго вертикально.

Ждал, когда вода спокойно практически совсем вытечет.

Когда в ванной осталось 2-3 литра воды я опять увидел то, что привело меня в восторг – образовалась воронка с движущейся против часовой стрелки (я житель северного полушария) водой.

А восторг мой был оттого, что я смог понять, почему оставшаяся вода из отверстия ванны вытекала именно таким образом в виде маленького торнадо.

Вот так, не выходя за порог дома, можно доказать, что Земля вращается, и даже определить, в каком полушарии вы находитесь.

ВЫВОД:

Проведя данный эксперимент, я смог ответить самому себе на мой очередной вопрос «ПОЧЕМУ?». Вот так, не выходя за порог дома, можно доказать – Земля вращается, и даже определить, в каком полушарии мы проживаем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/24973-vanna-i-zakon-bjera