Программа элективного учебного предмета «География международного туризма» , 10 класс

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя школа № 10

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

элективного курса

по географии

«География международного туризма»

10 класс

Дарнотук Е.В., высшая категория

2013 – 2014

1.Требования к уровню подготовки обучающихся

В результате изучения курса ученик должен

знать:

- виды туризма;

- факторы, определяющие потребности в туризме населения;

- уровень развития туризма в мире;

- основные районы и центры туризма, главные туристские маршруты.

- основные тенденции развития туризма;

- положительное и отрицательное воздействие туризма на страну и регион развития;

- туристский продукт и его особенности;

- структуру рынка туризма;

- содержание и особенности туристской деятельности;

- мотивационные аспекты действий потребителя;

- содержание поэтапного плана развития туризма.

уметь:

использовать карты, путеводители и другую литературу для изучения возможностей развития туризма (работать с различными источниками информации);

давать на основе различных источников характеристику туристского центра и маршрута;

свободно рассказывать о достопримечательностях мира.

2. Содержание учебного курса

Введение

География туризма - ветвь рекреационной географии. Предмет исследова­ния, значение. История туризма и развития рекреационной географии и геогра­фии туризма. Источники информации по географии туризма. Связи географии туризма с другими географическими дисциплинами.

Раздел 1. Предпосылки и факторы развития международного туризма

Тема 1. Физико-географические и экологические предпосылки развития туризма

Понятия; «туризм», «факторы развития туризма».

Физико-географическое положение страны, как фактор развития туризма. Природные объекты, привлекающие внимание массового туриста. Комфорт­ность климатических, геоморфологических условий территории.

Характеристика природных зон высотных поясов в горах, их возможности удовлетворения разнообразных запросов туристов. Примеры привлекательно­сти (акттрактивности) физико-географических стран для туристов (красота, разнообразие природы, лечебные свойства). Бальнеологическая функция при­роды. Влияние сезонности развития природных процессов на географию пото­ков туристов.

Влияние экологических процессов и экологического состояния территории на масштабы туристской деятельности, пропускной потенциал природных и созданных человеком ресурсов. Примеры ухудшения экологического состояния туристских районов и центров мира. Необходимость мониторинга. Устойчивое развитие в туризме. Его составляющие характеристики.

Практическая работа:

1. Различия во внешнем облике и внутригородской структуре городов христианской, мусульманской стран.

Тема 2. Населенческий и историко-культурный факторы развития туризма

Учет особенностей расового, этнического и конфессионального состава населения, государственного языка страны для развития туризма. Этнические и межрелигиозные конфликты как факторы, затрудняющие туристскую деятель­ность. Влияние особенностей демографических процессов, расселения населе­ния, уровня урбанизации, социальной и профессиональной дифференциации населения на туристический облик страны. Туристская привлекательность го­родов и населенных пунктов различной величины.

Понятие «историко-культурное наследие». Состав историко-культурного наследия стран мира. Географические особенности размещения туристических объектов доисторической культуры, исторических памятников античной эпохи, средневековья и эпохи Возрождения, Нового и Новейшего времени.

Приемы изучения историко-культурного наследия. Связь историко-культурных объектов с природой.

Всемирное культурное наследие. Примеры памятников, ансамблей, досто­примечательных мест, наиболее посещаемых туристами.

Всемирное природное наследие. Природные памятники, геологические и физиографические образования, природные достопримечательные места. Сме­шанные памятники природно-культурного наследия. Система критериев оценки объектов Всемирного наследия. Список объектов Всемирного культурного и природного наследия.

Практическая работа:

1. Объекты Всемирного природного или культурного наследия.

Тема 3. Экономико-географический фактор развития туризма

Экономико-географическая оценка рекреационных ресурсов. Состояние трудовых ресурсов территории. Их доля, занятая в сфере обслуживания и в туристско-рекреационном хозяйстве. Влияние уровня развития страны и структу­ры производства на развития туристского хозяйства. Оценка состояния и уров­ня развития инфраструктуры в целом и туристско-рекреационной в частности и ее влияние на развитие туризма.

Понятие «туристско-рекреационный район». Структура туристско-рекреационного района. Значение каждой составной части района. Роль туристско-рекреационных районов в экономике стран мира.

Практическая работа:

Экономико-географическая оценка рекреационных ресурсов туристского рай­она.

Тема 4. Мировое хозяйство, политическая география и туризм

Роль мирового туризма в современном мировом хозяйстве. Тенденции раз­вития мирового туризма. Примеры стран, для которых туристское хозяйство - отрасль международной специализации. Классификация этих стран в зависимо­сти от уровня социально-экономического развития, особенностей экономико-географического положения, геополитической ситуации, государственного строя, административного деления. Доля туризма в платежном балансе стран. Положительное влияние развития экономической, политической интеграции стран на развитие внутрирегионального и международного туризма. Пример стран Европейского Союза.

Усиление терроризма, военные конфликты и их влияние на географию ме­ждународного туризма.

Практическая работа:

1. Зависимость развития туризма от участия страны в интеграционных группировках.

РазделII. Туристские районы мира

Тема 1. Типология современного туризма, его история и масштабы

Понятия «турист» и «экскурсант». История развития международного туризма. Главные черты международ­ного туризма последних десятилетий XX века. Современные масштабы миро­вого туризма. Количество туристов. Объемы доходов индустрии туризма. Ве­дущие страны мирового туризма. Причины, определившие туристический бум второй половины XX столетия. Закономерности современной динамики туриз­ма,

Классификации современного туризма. Типы туризма по способу пере­движения, Круизный туризм. Туризм индивидуальный и коллективный. Типы туризма по месту проведения. Функциональная классификация туризма. Соот­ношение разных типов туризма. Преобладание познавательного, рекреационно­го и рекреационно-познавательного туризма. Экологический туризм.

Тема 2. Туристские районы, их иерархия и типология

Районирование - основной метод географии. Туристское районирование. Концепция формирования туристско-рекреационных систем. Понятия «потен­циально-туристский район», «туристский район». Признаки туристского района. Классификация туристских районов по времени возникновения; по пред­посылкам формирования; по уровню развития туристской инфраструктуры; по туристской специализации. Приемы определения типа туристского района. Туристско-рекреационный комплекс, туристско-рекреационная зона, туристские макро - и мезорайоны.

Тема 3. Туристско-рекреационные районы СНГ

Оценка рекреационных ресурсов СНГ. Особенности развития Кавказско-Черноморского, Северо-Кавказского, Южно-Украинского, Центрально-Российского, Северо-Западного, Волжско-Уральского, Байкальского, Средне­азиатского и Дальневосточного районов.

Практическая работа:

1. Представление визитной карточки одного из туристских районов СНГ.

Тема 4. Туристские зоны и районы Европы

Европа - наиболее важная в мировом туризме территория земного шара. Факторы развития туризма в регионе. Главные черты развития Восточно-­европейской зоны. Туристские центры и районы Балтии, Польши, Чехии и Словакии. Будапешт - и озеро Балатон - главные районы притяжения туристов в Венгрии. Причерноморский район, Дунай, София - природная и историко-культурная привлекательность районов.

Северо-Европейская зона: особая роль природной привлекательности. За­падно-европейская зона - одна из наиболее популярных зон в Европе. Главные черты развития туризма Британского, Альпийского, Германского, Французско­го районов.

Средиземноморское побережье, средиземноморский климат и субтропиче­ская растительность, великое множество памятников культуры и архитектуры -основа привлекательности Южно-европейской туристской зоны.

Практические работы:

1. Оформление карты турист­ских районов Европы (или субрегиона Европы).

Тема 5 . Туристско-рекреационные зоны и районы Азии

Азия - центр древних цивилизаций, регион разнообразной экзотической природы, многочисленных исторических памятников и интересных этноконфессиональных особенностей многочисленных народов. Многообразие при­родных зон и высотных поясов - один из факторов привлечения туристов. Пе­строта туристской карты Азии; особенности туристско-рекреационных зон: Юго-Западной Азии, Южной Азии, Юго-Восточной Азии, Центральной и Вос­точной Азии. Развитие религиозного туризма. Центры паломничества в Азии.

Практическая работа:

Оформление рек­ламного проспекта для одной из стран Азии.

Тема 6. Туристские районы Африки

Факторы, благоприятствующие и затрудняющие развитие туризма в Афри­ке. Небольшие масштабы и огромные контрасты африканского туризма. Глав­ные черты развития туризма в Северной и Тропической Африке.

Практическая работа:

1. Туристические маршруты по странам Африки.

Тема 7. Туристско-рекреационные районы Австралии и Океании

Разнообразная природа и быт аборигенов, размещение в южном полуша­рии - ведущие факторы привлечение туристов. Особенности туристской Авст­ралии, Новой Зеландии и Океании. Рост туристов на островах Пасхи, Таити, Фиджи.

Практическая работа:

1. «Рассказ» туриста о путе­шествии на Таити (Фиджи, Самоа).

Тема 8. Туристско-рекреационные районы Северной Америки

Высокий уровень развития туризма в США и Канаде. Туристические рай­оны США и Канады. Вовлечение в туристский «оборот» новых районов: Аля­ски и Дальнего Запада Канады. Приозерный район и Юго-восточное побережье США - наиболее посещаемые районы.

Практическая работа:

1. Географо-туристская характеристика одного из городов США.

Тема 9. Туристско-рекреационные районы Латинской Америки

Высокий потенциал слаборазвитого туристского района. Факторы, затруд­няющие развитие туризма в регионе. Значительное преобладание Карибского района. Предпосылки формирования одного из важнейших туристских районов мира.

Главные черты развития туризма Южно-Американской туристской зоны. Специфика Бразилии как фактор развития туристского хозяйства. Природный уникум - Галапагосские острова.

Практическая работа:

1. Проектирование гипо­тетического туристического маршрута.

Обобщение

Многообразие туристских районов и зон современного мира. Современные проблемы и перспективы развития мирового туризма.

Практическая работа:

Туристические района мира.

3.Тематическое планирование

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256583-programma-jelektivnogo-uchebnogo-predmeta-geo