- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Армейские учения» (с обучающимися 9 класса)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное казённое общеобразовательное учреждение Пензенской области
«Кузнецкая школа-интернат для обучающихся по адаптированным
образовательным программам»
Внеклассное мероприятие
«Армейские учения»
(с обучающимися 9 класса)
21 февраля 2018 год
Автор – составитель: Семенова М.А.
Кузнецк
2018 г.
В конкурсе участвуют шесть обучающихся 9класса. Жюри определяет победителя, суммируя количество баллов, полученных участниками в ходе конкурса.
Цели:
организация содержательного досуга детей;
создание праздничной атмосферы, положительного эмоционального настроения у детей;
развитие навыков познавательной активности, логического мышления, ловкости, воображения.
1-й ведущий:
Февральский ветер ворошил страницы,
В календаре порядок наводя.
Потом он вдруг решил остановиться
На дате 23 февраля!
Давным– давно был праздник установлен…
Что говорить, традиция сильна
Мальчишек поздравляем снова –
Мы им желаем мира и добра.
2-й ведущий
-Ребята, сегодня в преддверии праздника мы рады видеть вас на познавательно – игровой программе «Армейские учения».
1-й ведущий.
- Испокон веку русский солдат стоял на страже мира и покоя своего народа, охраняя границы родной земли. Кому не известны сегодня великие события русской военной истории — Ледовое побоище, Куликовская битва, Полтава, Бородино!..
2-й ведущий.
-Россия гордится своими великими полководцами, принесшими славу русскому оружию.
1-й ведущий.
В этот день мы славим своих воинов-защитников. Мужеством и доблестью, не щадя жизни, они отстаивают независимость Родины во все времена.
2 ведущий
По плечу победа смелым,
Ждёт того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
1-й ведущий
Всем покажите ваши знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе,
Вы, дерзайте, мальчишки,
И уверены будьте в себе.
- Наши участники поделились на команды « Богатыри» и «Защитники»
Выходят участники.
2-й ведущий. - Представляем совет главнокомандующих — это наше жюри: Якунина Анастасия, Изюмина Диана, Манякина Рузалия, Никишина Елена.
1) 1-й ведущий: Итак, начнем нашу конкурсную программу с разминки. Для каждого участника подготовлена шифровка вам необходимо как можно быстрее её расшифровать. А ключ к шифровке – порядковый номер буквы в алфавите.( Защитник) «Шифровка»
2)2-й ведущий:Каждый солдат должен метко стрелять, иметь зоркие глаза. Наш следующий конкурс « Снайпер»
- Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. Но у пушки неожиданно кончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты нужно одной рукой (другой ни в коем случае не помогать) смять в шар – это и будет снаряд. А теперь, бросаем бумажные шары в корзину для бумаг. За каждое попадание – очко.
3) 1-й ведущий: Воинская дисциплина обязывает каждого солдата стойко переносить трудности военной службы. Для этого нужна необыкновенная сила духа. А здоровый дух, как известно, — в здоровом теле. Поэтому занятия спортом — неотъемлемая часть повседневной жизни солдата. Следующий наш конкурс «Силачи» ( отжимания из положения лежа)
4) 2-й ведущий:
- Сейчас посмотрим, как знают наши доблестные воины историю русской армии, Мы объявляем наш следующий конкурс «Слава наша вечная будет». Вы видите портреты русских полководцев, вам необходимо назвать имя и фамилию полководца ( поочередно)
5) 1-й ведущий:
- Всем известно, что каждый, кто служит в армии, имеет воинское звание. Оно присваивается каждому военнослужащему вооруженных сил в соответствии с их служебным положением . Существуют знаки различия военнослужащих – это знаки на форменной одежде для обозначения персональных воинских званий, принадлежности к виду вооруженных сил, роду войск, службе.
Следующий наш конкурс « Субординация» вам необходимо написать, какому званию соответствуют данные погоны?
(выполняют самостоятельно письменно)
- Пока отгадывают, поиграем со зрителями.
2 ведущий. Велика и необъятна наша родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славится Русь не только своими просторами, но и людьми отважными, умными, сильными духом. Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли её в сказаниях и песнях, которые пелись гуслярами и назывались былинами. На защиту родной земли вставали все, кто мог держать оружие в руках, но среди них выделялись сильные и мужественные войны, которых мы называем богатырями. Кто же это?
Загадки:
Долго могучая сила в нём зрела,
А пробудилась от горя она.
Встал богатырь за Отчизну
И смело бился – себя не щадя и врага. (Илья Муромец)
Доброе имя носил богатырь –
Врагов не жалел, Отчизну любил.
Вместе с Муромцем служил,
Супостатов сокрушил. (Добрыня Никитич)
Храбрый и смелый – отважный смельчак.
Рода поповского наш весельчак.
Самый младой из троих богатырь,
Русь защищал, врагов он разил. (Алёша Попович)
6) 1-й ведущий: Отважно сражаясь на поле боя, солдат может быть ранен, а кто ему поможет, как не санитары. И следующий конкурс называется «Санитары». Представьте, что ваш товарищ ранен в голову. Вам надо перебинтовать его, сделать это быстро и качественно.
- Внимание! Выполняем по команде.
-Раз, два начали!
Каждому даётся по одному рулону бинта. После того, как учащиеся забинтовали, они подходят к жюри, которое оценивает качество выполненного задания.
7) 2-й ведущий: Продолжаем конкурсную программу и следующий конкурс
« Разведчики» выявит самого внимательного.
Приглашаются две пары участников.
- Посмотрите внимательно друг на друга.
Встаньте спиной друг к другу.
Вам по очереди будут заданы вопросы, на которые нужно ответить.
- Какого цвета рубашка на вашем сопернике?
- Сколько пуговиц на пиджаке?
- Какого цвета у вашего соперника глаза?
- Что одето на ногах?
8) 1-й ведущий: Наш следующий конкурс “Знание техники “. Вам необходимо нарисовать танк, с закрытыми глазами.
9) “Подъем!”
2-й ведущий. Всем известно, что солдаты должны уметь быстро одеваться при любых условиях. Сейчас мы проверим, как быстро умеют обуваться наши мальчики.
На ковре участники снимают обувь. Ведущий завязывает каждому глаза и перемешивает обувь. Ребятам нужно найти свою обувь и правильно надеть ее на свою ногу.
Слово жюри –подведение итогов. Награждение победителей подарками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308224-vneklassnoe-meroprijatie-armejskie-uchenija-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основы логопедии»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.