Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.09.2018

Входная контрольная работа по истории для 9 класса (ФГОС)

Конценебина Татьяна Юрьевна
учитель истории и обществознания
Контрольная работа с ответами

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме «Россия в 18 веке» (Вариант 1)

Часть 1.

1. Создание Святейшего Синода привело к

1) церковному расколу 2) подчинение церкви государству

3) усилению самостоятельности церкви 4) секуляризации церковных земель.

2. Ассамблеями называли:

1) собрания-балы приПетреI 2) заседания правительства в XVII веке

3) съезды представителей сословий в XVI веке

4) совместные заседания Земского собора и Боярской думы.

3. Прочтите отрывок из сочинений В.О. Ключевского и определите, о ком идёт речь

«Человек тёмного происхождения, «породы самой низкой, ниже шляхетства», по выражению князя Б. Куракина, едва умевший расписаться в получении жалованья и нарисовать своё имя и фамилию, почти сверстник Петра I, сотоварищ его воинских потех в Преображенском и корабельных занятиях на голландских верфях, он, по отзову того же Б. Куракина, в милости у царя « до такого градуса дошёл, что всё государство правил, почитай, и был такой силы фаворит, что разве только в римских гисториях находят».

1) Меншиков 2) Бирон 3) Шувалов 4) Потёмкин

4. Разрыв «Кондиций», засилье немцев при дворе относится к правлению

1) Екатерины I 2) Анны Иоановны 3) Елизаветы Петровны 4) Екатерины II

5. Эпохой дворцовых переворотов называют период:

1) 1725-1801гг. 2) 1725-1762гг. 3) 1727- 1761гг. 4) 1730-1801гг.

6. С кем из на­зван­ных лиц свя­за­но со­зда­ние Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та?

1) М. В. Ло­мо­но­со­вым и И. И. Шу­ва­ло­вым 2) Н. И. Но­ви­ко­вым и Ека­те­ри­ной II
3) Ф. Про­ко­по­ви­чем и Пет­ром I 4) А. Т. Бо­ло­то­вым и Е. Р. Даш­ко­вой

7. Указ 1714 года о единонаследии определял:

1)новый порядок наследования царского престола 2) порядок замещения высших государственных постов

3) новый порядок наследования недвижимости дворянами 4) отмену местничества.

8. Лицо, руководившее государством в случае малолетства или болезни монарха, называлось в XVIII веке:

1) фаворитом 2) кесарем 3) регентом 4) опричником.
9. Что из названного относится к предпосылкам дворцовых переворотов? 
1) Прекращение деятельности земских соборов 
2) Создание прокуратуры 

3) Ликвидация патриаршества в России 
4) Изменение традиционной системы престолонаследия 
10. Какую меру предусматривали кондиции, предложенные Верховным тайным советом Анне Иоанновне? 

1) Реформу Сената 

2) Создание Государственного совета 
3) Создание Святейшего Синода 

4) Ограничение власти императрицы 
11.При­ня­тая в 1785 г. «Жа­ло­ван­ная гра­мо­та го­ро­дам» была на­прав­ле­на на

1) вве­де­ние си­сте­мы го­род­ско­го са­мо­управ­ле­ния 2) со­зда­ние в го­ро­дах ма­ги­стра­тов

3) лик­ви­да­цию «белых сло­бод» 4) учре­жде­ние кол­ле­гий
12. Прочтите отрывок и укажите органы власти, название которых пропущено: 
«.. Всемилостивейший наш государь, по примерам других христианских областей, всемилостивейшие намерение восприятии изволил, ради порядочного управления государственных своих дел … следующие к тому потребные и надлежащие _______ учредить. А именно: иностранных дел, камерц, юстиц, ревизион, воинская, адмиралтейская, камерц, штатс-контор, Берг и мануфактур …» 

1) Приказы 2) Министерства 3) Коллегии 4) Комиссии 
13. Какое из названных событий произошло раньше всех других? 
1) Подписание Ништадского мира  2) Основание Санкт – Петербурга 
3) Великое посольство Петра  4) «Нарвская конфузия» 

14. В результате проведения военной реформы в первой четверти XVIII века комплектование войска стало осуществляться на основе 
1) Создания полков иноземного строя  2) Создания дворянского ополчения 
3) Набора стрельцов  4) Рекрутской повинности
15. Жалованная грамота дворянству: 
1) отняла у дворян широкие привелегии  2) создала городское самоуправление 

3) освободила дворян от обязательной службы  4) ввела имущественный ценз для службы в армии
16. Когда была русско-турецкая война?

1) 1768-1774гг. 2) 1773-1775гг. 3) 1770-1774гг. 4) 1700 – 1721гг.

17. С кем из на­зван­ных лиц свя­за­но со­зда­ние Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та?

1) М. В. Ло­мо­но­со­вым и И. И. Шу­ва­ло­вым 2) Н. И. Но­ви­ко­вым и Ека­те­ри­ной II
3) Ф. Про­ко­по­ви­чем и Пет­ром I 4) А. Т. Бо­ло­то­вым и Е. Р. Даш­ко­вой

Часть 2.

1. Какие три из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий, тер­ми­нов свя­за­ны с пре­об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­стью Екатерины II? За­пи­ши­те но­ме­ра, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны, в ответ. 

1) «Та­бель о ран­гах» 2) просвещенный абсолютизм 3) уложенная комиссия 4) жалованная грамота

5) би­ро­нов­щи­на 6) зем­щи­на

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния

А) На­зо­ви­те мо­нар­ха, в чьё прав­ле­ние шла война, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на дан­ной схеме. Б) На­пи­ши­те на­зва­ние го­су­дар­ства, ко­то­рое было ос­нов­ным про­тив­ни­ком Рос­сии в войне, со­бы­тия ко­то­рой изоб­ра­же­ны на дан­ной схеме.

Контрольная работа по теме «Россия в 18 веке» (Вариант 2)

Часть 1.

1. Создание Святейшего Синода отностится к

1) 1707г 2) 1711г 3) 1721г 4) 1700г.

2. Секуляризация это:

1) изъятие церковной собственности в пользу государства 2) период засилья иностранцев при Анне Иоановне

3) съезды представителей сословий в XVIII веке 4) способ комплектования русской регулярной армии

3.Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите, о котором идет речь. 
«Блестящее выступление ____________ на публичном собрании Академии в 1749 году с «Похвальным словом» Елизавете Петровне произвело впечатление на императрицу, которая в августе 1750 года приняла его в Царском Селе, а полугодом позже пожаловала чином коллежского советника с окладом 1200 рублей в год. У ___________ появился влиятельный покровитель в лице фаворита Елизаветы Петровны Ивана Ивановича Шувалова. Именно ему ____________ сумел внушить мысль о необходимости создания в Москве университета. Он составил подробный план организации университета». 

1) Меншиков 2) Бирон 3) Ломоносов 4) Потёмкин

4. Разрыв «Кондиций», засилье немцев при дворе относится к правлению

1) Екатерины I 2) Анны Иоановны 3) Елизаветы Петровны 4) Екатерины II

5. Северной войной называют период:

1) 1725-1801гг. 2) 1705-1712гг. 3) 1700- 1721гг. 4) 1720-1821гг.

6. С кем из на­зван­ных лиц свя­за­но появление «ассамблей»?

1) М И. И. Шу­ва­ло­вым 2) Ека­те­ри­ной II 3) Пет­ром I 4) Е. Р. Даш­ко­вой

7. Политика просвещенного абсолютизма характерна для:

1)ПавлаI 2) Петра I 3) Анны Иоановны 4) Екатерины II

8. Лицо, руководившее государством в случае малолетства или болезни монарха, называлось в XVIII веке:

1) фаворитом 2) кесарем 3) регентом 4) опричником.
9.C какой целью созвали Уложенную комиссию при Екатерине II? 
1) Прекращение деятельности земских соборов 
2) Систематизация законов Российской империи 

3) Ликвидация патриаршества в России 
4) Изменение традиционной системы престолонаследия 
10. Какую меру предусматривали кондиции, предложенные Верховным тайным советом Анне Иоанновне? 

1) Реформу Сената  2) Секуляризация земель 

3) Ограничение власти императрицы  4) Создание Святейшего Синода 
11. Как называлась политика Петра I, направленная на поощрение развития отечественного мануфактурного производства, защиту интересов русских купцов от иностранных конкурентов? 

1) Протекционизм  2) Благотворительность 
3) Секуляризация  4) Просвещенный абсолютизм 
12.Про­чти­те от­ры­вок из со­чи­не­ния ис­то­ри­ка и на­зо­ви­те мо­нар­ха, о ко­то­ром идёт речь.

«Диа­па­зон де­я­тель­но­сти был широк и раз­но­об­ра­зен; от со­чи­не­ния дет­ских ска­зок для вну­ков до со­став­ле­ния "На­ка­за" Уло­жен­ной ко­мис­сии, от про­ве­де­ния гу­берн­ской ре­фор­мы до стро­и­тель­ства рос­кош­ных двор­цов в Цар­ском Селе и сто­ли­це Им­пе­рии, от ре­скрип­тов ге­не­ра­лам и фельд­мар­ша­лам с ука­за­ни­я­ми, как им вести во­ен­ные дей­ствия, до на­пи­са­ния ко­ме­дий и ис­то­ри­че­ских со­чи­не­ний, от со­би­ра­ния биб­лио­те­ки и кол­лек­ций кар­тин и ра­ри­те­тов до пра­ви­тель­ствен­ных ука­зов...»

1) Пётр I 2) Ека­те­ри­на II 3) Алек­сандр I 4) Ели­за­ве­та Пет­ров­на

13. Какое из названных событий произошло раньше всех других? 
1) Начало Северной войны  2) Основание Санкт – Петербурга 
3) Кючук-Кайнарджийский мир  4) Присоединение Крыма 

14. В результате проведения военной реформы в первой четверти XVIII века комплектование войска стало осуществляться на основе 
1) Создания полков иноземного строя  2) Набора рекрутов 
3) Набора стрельцов  4) Создания дворянского ополчения 
15. Какой основной принцип был положен в основу «Табели о рангах»? 
1) Родовитость  2) Возрастной ценз  3) Личная выслуга  4) Имущественный ценз 
16. Когда была крестьянская война под предводительством Е. Пугачева?

1) 1770-1775гг. 2) 1773-1775гг. 3) 1773-1774гг. 4) 1700 - 1721

17. С кем из на­зван­ных лиц свя­за­но со­зда­ние Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та?

1) М. В. Ло­мо­но­со­вым и И. И. Шу­ва­ло­вым 2) Н. И. Но­ви­ко­вым и Ека­те­ри­ной II
3) Ф. Про­ко­по­ви­чем и Пет­ром I 4) А. Т. Бо­ло­то­вым и Е. Р. Даш­ко­вой

Часть 2

1. Какие три из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий, тер­ми­нов свя­за­ны с пре­об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­стью Петра I? За­пи­ши­те но­ме­ра, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны, в ответ. 

1) «Та­бель о ран­гах» 2) Со­бор­ное уло­же­ние 3) ре­крут­чи­на 4) гу­бер­нии 5) би­ро­нов­щи­на 6) зем­щи­на

Рас­смот­ри­те схему и вы­пол­ни­те за­да­ния

А) На­пи­ши­те на­зва­ние войны, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на дан­ной схеме.

Б) На­пи­ши­те имя рос­сий­ско­го мо­нар­ха, в годы прав­ле­ния ко­то­ро­го шла война, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на дан­ной схеме.

Входная контрольная работа по теме «Россия в 18 веке»

Ответы В1:

Часть 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

2

1

1

2

2

1

3

3

4

4

1

3

3

4

3

1

Часть 2.

1

234

2

А) Екатерина II; б) Османская империя

Ответы В2:

Часть 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

3

1

3

2

3

3

4

3

2

3

1

2

1

2

3

2

Часть 2.

1

134

2

А) северная война; б) Пётр I

Максимальное количество баллов за работу – 20. Задания части 1 оцениваются в один балл, задания части 2 оцениваются в 2 балла.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322675-vhodnaja-kontrolnaja-rabota-po-istorii-dlja-9

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки