Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.03.2019

Сценарий праздника «Маска дерева»

Мероприятие эколого-краевндческого направления.Дети знакомятся с природой родного края,учатся бережного относиться к природе.

Содержимое разработки

МАСКА ДЕРЕВА

Сценарий игры - конкурса

для начальной школы

Автор: Чумак Галина Владимировна

учитель начальной школы

МОУ СОШ №50

г. Комсомольск-на-Амуре

Хабаровский край

Цели: - Знакомство учащихся с природой Хабаровского края.

- Формирование и развитие творческих способностей учащихся.

- Воспитание бережного отношения к природе и интереса к изучению природы родного края.

Оборудование: маски-личины «Липа», «Дуб», «Береза», «Клен», «Сосна», «Рябина», «Лиственница», «Ель». Гербарии деревьев края, корзиночки с плодами деревьев,

выставка книг, открыток и фотографий «Путешествие по родному краю», конверты с буквами разрезной азбуки и деталями аппликации, иллюстрации деревьев. Выставка детских рисунков и поделок из природного материала, выставка лекарственных растений

«Зеленая аптека».

Подготовка к мероприятию: чтение книг о природе родного края, практическая работа с гербариями, комплексная экскурсия в лес, изготовление рисунков и поделок из природного материала, изготовление масок-личин, разучивание песен, стихотворений и загадок, изготовление костюмов.

В течение первой четверти готовились к этому мероприятию. Вместе с педагогом, родителями дети читали книги эколого-краеведческого содержания, проведено было несколько бесед и практических занятий преподавателями городской библиотеки имени Горького, проведена комплексная экскурсия в осенний лес, где был собран материал для поделок, с детьми были разучены песни, стихотворения, загадки, приметы и пословицы.

Кабинет украшен осенними листьями (листья вырезаны из цветной бумаги), на доске находятся иллюстрации деревьев Дальневосточной тайги, оформлены выставки книг, рисунков и поделок из природного материала, оформлена выставка «Лесная аптека».

Под музыку дети входят в кабинет, их встречает Лесовичок Ведущая говорит о том,

что дети пришли в гости, они долго готовились и принесли подарки, свои рисунки и поделки. Дети знают правила поведения в лесу.

Дети показывают Лесовичку листовки и плакаты « Как надо вести себя в лесу»

Лесовичок предлагает детям взять из корзиночки по одному листочку дерева и сесть за стол, на котором находится букет из веточек (веточки украшены листьями из цветной бумаги). Таким образом учащиеся делятся на группы: берёза, дуб, ива, клён, липа, сосна, ель, рябина.

Ученик читает стихотворение. Здравствуй лес! Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре?

Весь росе как в серебре?

Что в глуши твоей таится?

Все открой не утаи:

Ты же видишь - мы свои.

Звучит музыка

Лесовичок спрашивает у детей, знают ли они, какие деревья растут в лесу, предлагает им отгадать загадки. Когда дети называют дерево, выходит ученик в костюме и маске-личине, читает стихотворение. Таким образом представлены некоторые породы деревьев тайги. Затем дети в костюмах садятся за столы своих команд.

Учитель предлагает детям принять участие в игре-конкурсе, показать свои знания и умения. У каждой команды на доске «растет» дерево и за каждый конкурс они будут получать листочек своего дерева и прикреплять его на иллюстрацию растения.

1 конкурс «Рассыпалось словечко».

Каждая группа получает конверт с буквами, из которых надо собрать слово, которое потом выставляется на магнитной доске. Это название дерева. Детям предлагается рассказать о деревьях, показать рисунки, на которых оно изображено, а если используется в медицине, отправиться в «Лесную аптеку». Затем предлагается каждой команде «зашифровать» название дерева и передать другой группе детей.

2 музыкальный конкурс.

Все дети под музыку изображают деревья в разное время года и погоду. Некоторые объясняют потом, что руки - это ветки, они качаются от ветра, опускаются под тяжестью снега, ладошки рук дрожат, как листья осины.

3 конкурс «Аукцион».

На выставке находятся плоды разных растений, дети должны найти и забрать плоды своего дерева, команда, которая правильно выполнила задание получает листочек своего дерева и прикрепляет его на рисунок.

4 конкурс.«Умелые ручки».

Каждой команде выдается конверт с заготовленными деталями аппликации, лист бумаги клей. Деталей в конверте много и одинаковый набор для всех групп. Учащимся предлагается выполнить узор из листьев, плодов, цветов, затем проводится выставка коллективных работ.

5 конкурс. «Конкурс знатоков»

Свои вопросы детям задает Лесовичок, команда получает листочек за правильный ответ, который приклеивается на рисунок дерева.

Вопросы:

*Почему березу иногда называют доброй няней ели?

(всходы ели не гибнут от заморозков и от обжигающих лучей солнца под пологом берез).

*Чем ценна древесина лиственницы?

(устойчивая против гнили)

Какое дерево русский народ называет ласково «веселкой», «плакучая», «болотка»?

(береза)

*Какое дерево цветет позднее всех?

(липа)

*Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет?

(сосна - светолюбивое дерево)

*Почему лес может погибнуть, если вырубить старые дуплистые деревья?

(в дуплах живут птицы, летучие мыши, поедающие опасных для леса насекомых)

*У каких деревьев осенью листья краснеют?

(рябина, осина, черемуха)

*Как называют дуб, который не сбрасывает листья на зиму?

(зимний дуб)

*У каких деревьев семена умеют «летать»?

(тополя, клена, ясеня)

*Какие животные помогают распространяться семенам деревьев?

( птицы, мыши, бурундуки, муравьи)

*Как звучит примета?

Когда цветет черемуха – всегда бывает…..(холодно).

Если листопад пройдет скоро, надо ожидать …..(крутой зимы)

Много желудей в сентябре на дубу – к…….(лютой зиме).

Предлагается каждой группе привести свой пример поговорки или приметы.

Подводятся итоги конкурсов.

Лесовичок предлагает отгадать загадку (о яблоньке), затем ребенок в костюме яблони входит в зал, поздравляет победителей, вручает памятные подарки (все дети получают яблоки)

Дети и гости знакомятся с выставками книг, рисунков, поделок, делятся своими впечатлениями.

Приложение (стихи и загадки о деревьях)

стихотворения

загадки

Дуб:

Я из крошки- бочки вылез

Корешки пустил и вырос

Стал высок я и могуч

Не боюсь ни гроз, ни туч

Я кормлю свиней и белок

Ничего, что плод мой мелок.

Дуб:

Зреют на ветках

Детки лысые в беретках

У кудрявого их папы

Нет беретки, нет ни шляпы.

Береза:

Склоняясь к реке

Зеленою рукой,

Спешит береза

Стройная умыться

Ей хочется в семье

Своей большой

Быть самой лучшей,

Самой белолицей.

Береза:

Не заботясь о погоде

В сарафане белом ходит

А в один из тёплых дней

Май серёжки дарит ей.

Клен:

Быть может, первый листопад

Встречает этот клен.

Впервые праздничный наряд

Подставил ветру он. ….

Надеты на его сучки

Шесть листьев вырезных.

Они красны и широки,

Совсем как у больших.

Клен:

Лист лапастый, золотой

В бричке к речке за водой

Мимо нас, шурша, проехал

И пахнуло темнотой…

Липа:

С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед.

А меня все обижают

Шкуру тонкую сдирают

Липа:

Весной растёт,

Летом цветёт,

Осенью осыпается,

Зимой отсыпается

Сосна:

У меня длинней иголки,

Чем у елки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветки только на макушке

Сосна:

Стоит столб до небес,

А на нём шатёр – навес.

Красной меди столб точёный,

А навес сквозной, зелёный.

Ель:

По округе славится

Зеленая красавица:

Сарафан - как колокол,

По земле да волоком,

Шапочка с опушечкой,

С острою макушечкой

Ель:

Что же это за девица-

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год.

Рябина:

В сенокос - горька,

А в мороз – сладка.

Что за ягодка?

Весной зелена,

Летом загорела,

Осенью надела

Красные кораллы

Рябина:

Ягоды – не сладость,

Зато глазу -радость.

И в садах – украшенье,

И дроздам – угощенье.

Ива:

Не губите иву, не рубите иву.

Пусть она у речки вырастит на диво.

Пусть в воде полощет шелковые косы.

Соберет на листьях первой зорьки росы.

Пусть на ветках ивы распевают птицы.

У корней темнеет травка – шелковица.

Пусть растет высокой, пусть растет красивой.

Не губите иву, не рубите иву.

Ива:

Вышли девицы весне подивиться,

Сели гурьбой над самой водой

Ножки в реке купаются,

Ручки в воде плескаются,

Космы с плеч спускаются,

Серёжки висят, качаются.

Яблоня:

Будто снежный шар бела,

Ранним летом я цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась я

Вся от яблочек красна.

Яблоня:

Круглое, румяное,

Оно растёт на ветке

Любят его взрослые

И маленькие детки

Маски – личины:

Маски изготовлены из природного материала или цветной бумаги и картона.

Рот (губы) – трубочки из бумаги.

Ресницы – бумага нарезанная лапшой и закручена.

Серьги – на нитке несколько рядов листочков.

Нос – вырезан и сделан объёмным, на маске делается вырез.

Иголки – гармошка веером.

Литература:

В.Иванов «1000 загадок, пословиц, поговорок» Москва 2004г.

А.Е. Тихонова, Л.А. Востряков «Твой родной край» Владивосток 1998 г.

С.Д. Шлотгауэр «Времена года» Хабаровск 2002 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/351028-scenarij-prazdnika-maska-dereva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки