- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий совместного интегрированного мероприятия во второй младшей группе посвященное празднику, "Дню матери"
Мама - первое и главное слово для каждого человека. Как же сделать добрый праздник чествования всех мам и бабушек ярким и запоминающимся событием в жизни детского сада, только с помощью совместной подготовки к мероприятию и к совместному проведению этого теплого и душевного мероприятия.
Такими яркими событиями мы стараемся донести семьям воспитанников о важности и необходимости совместного участия в праздниках и других событиях для всестороннего и гармоничного развития личности ребенка.
Цель: создать атмосферу сердечности, доброты по отношению к самому дорогому в жизни каждого человека – маме.
Задачи:
• знакомство детей с традицией празднования Дня матери; создание условий для деятельности воспитанников и родителей;
• развитие и обогащение речи дошкольников. Развитие интересов и увлечений, способствующих укреплению духовных ценностей семей.
• воспитание любви, отзывчивости и глубокого уважения к матери, стремление ей помогать, радовать её.
Сценарий праздника «Праздничный концерт для мам»
(во второй младшей группы 3–4 лет)
Дата проведения: 21.11.2019г.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, восприятие художественных произведений, музыкально-театрализованная.
Цель: создать атмосферу сердечности, доброты по отношению к самому дорогому в жизни каждого человека – маме.
Задачи:
• знакомство детей с традицией празднования Дня матери; создание условий для деятельности воспитанников и родителей;
• развитие и обогащение речи дошкольников. Развитие интересов и увлечений, способствующих укреплению духовных ценностей семей.
• воспитание любви, отзывчивости и глубокого уважения к матери, стремление ей помогать, радовать её.
Материалы и оборудование: телевизор, ноутбук, фонограммы песен о Маме, поделки из картона сердечко, воздушные шары, атрибуты для показа сказки «ТЕРЕМОК» ребятами группы, открытки подарочные для мам изготовленные.
Предварительная работа: беседы с детьми; сказки С. Прокофьевой « Не буду просить прощения», чтение стихов: Е. Благинина «Посидим в тишине», Г. Виеру «Мамин день», чтение рассказа Г. Браиловской «Ушки – неслушки» и др. ; изготовление открыток для мам, изготовление сердечек для поздравительной песни, подготовка презентации «Что в имени твоём», праздничное оформление группы.
Ход праздника
Под песню «Мама первое слово» дети заходят в группу с сердечками в руках.
Ведущий 1. Здравствуйте дорогие наши, любимые мамы и бабушки.
МАМА! Самое прекрасное слово на земле – Мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. МАМА – это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.
Ведущий 2. Очень приятно, что в гости к нам пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы, бабушки. С Днем матери вас дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты, пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки! Наши дети спешат поздравить своих мам в стихах.
Ребенок 1.
Ребенок 2.
Ребенок 4.
Ребенок 5.
Дети все вместе рассказывают четверостишие
(Дети из-за спины показывают сердечки – поделки и говорят мама и бабушкам МЫ ВАС ЛЮБИМ!))
Ведущий 1. Милые мамы! Примите от нас в подарок песню.
Дети исполняют песню «Мамочка родная»
(ребята рассаживаются по желанию в периметре группы)
Ведущий 2. Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котенок, зайчик… ведь вы так называете своих детей? А сейчас нам бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые теплые, нежные слова. У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот обнимет и поцелует мамочку, назовет маму ласковым словом (выходят 5-6 ребят по желанию).
Игра «Назови ласковым словом»
Ведущий 1: Наши мамы отдают свои сердца детям безвозмездно, в этих сердцах вся забота, любовь, нежность и ласка. И мы вам хотим подарить частичку нашего сердечка, хотя ещё маленького, но тоже любящего.
Мы приготовили для вас к празднику театрализованную постановку и сейчас все вместе ее посмотрим. Итак всем внимание. Не забывайте что вы главные зрители, поэтому не мешайте актерской игре и апплодируйте громко
Показ для мам сказки «Теремок» ребятами группы.
(После дети присаживаются на стулья с мамами)
Ведущий 1. Я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
1 Конкурс «Найди своего ребёнка закрытыми глазами».
Дети встают в круг. Приглашаются три мамы. Мамы с закрытыми глазами на ощупь ищут своих детей.
Ведущий 2. Наши ребята все спешат поздравить своих мам.
Ребенок 7.
Ребенок 8.
Ребенок 9
Ребенок 10.
Ребенок 11
Ведущий 1. Вот какие наши мамы, Мамы лучшие на свете! Так давайте не скучать и подарки им вручать!
(под музыку дети берут свои открытки и шарик и вручают маме)
А теперь будем вместе праздновать!
(приглашаем детей и взрослых на чаепитие)
Фоном идет Презентация «Мама-милая мама!»
Ведущий 1. Прекрасных слов сказано немало,
Они звучат, волнуя без конца!
А мы любовь вам мамы дарим.
Пусть бьются с трепетом ваши сердца!
Ведущий 2. Приглашаем на совместный, веселый танец всех мам, бабушек и ребят.
Совместный танец с родителями – (современная аранжировка «Аленка»).
Ведущий 1. Мы благодарим всех за праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми. Было очень приятно видеть добрые и нежные улыбки наших мамочек, счастливые глаза детей.
Ведущий 2. Пусть каждой из нас почаще говорит теплые слова своим любимым мамам и бабушкам. Пусть на их лицах светится улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, когда мы вместе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387342-scenarij-sovmestnogo-integrirovannogo-meropri


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.