- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Украденное время"
Говорят, под Новый год Разное случается. Даже в сказку заглянуть иногда случается. Как-то зимним вечерком Детки все расселись рядком И стали к бабушке с затеей приставать: «Бабушка, бабуля, расскажи историю Сказку новогоднюю, Чтобы мы не спорили, Что – то интересное. Ну, а мы взамен споем Очень громко песенку». «Ой, ой, ой! Вы шалунишки! Так, девчонки и мальчишки, Тот кто хорошо себя ведёт, Быстренько уляжется и закроет рот, Тем я сказку расскажу Новогоднюю» Дети все угомонились, по местам распределились. Бабушка, побрякивая спицами, В креслице, пристроившись удобненько. Начала рассказывать историю…. «Где – то далеко в лесу дремучем Дружная семья жила: Папа – Шрек, Фиона – мама И детишечек орава. Вот родители решили любимых деток одарить Деда Мороза пригласить. «Шрек, дружок, ребяткам Нужно Деда Мороза пригласить Интересно, интересно, что же будут нам дарить? Веселились их ребятки – Фионятки и Шрекятки. Да, Фиона дорогая, Телефончик один знаю. Сейчас туда я позвоню, Долго не откладывая просьбу, Папа принимается за дело И звонит в известное агентство Заказать Мороза и Снегурку. «Алло, агентство «Фейерверк» Мне нужен Дед Мороз Да, хорошо, уже в четверг. Прекрасно ждём его». Ребятки, милые мои. Какие знаете стихи? Ведь Дед Мороз не просто так Даёт подарки и конфеты, Не успели повторить песни и куплеты, В дверь послышался звонок, Стук, хлопок и топот ног. К двери папа поспешил, Гостя в шубе запустил. Дед Мороз прошёл к детишкам И очень громко произнёс: «Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки. Вот, явился я на праздник. Где здесь торт и вкусный пряник. Я люблю еще конфеты, Мармелад и шоколад И, конечно, вкусным сокам Безусловно, буду рад». От такого – Дед Мороза Дети спрятались за маму. Папа, разряжая обстановку, Попросил уже вести прогрпмму: «Дед Мороз мы все так рады, Дети наши шалунишки, Но они любые книжки С удовольствием читают и считают, и поют». «Я пока иду за тортом, Шрек, пожалуй, помоги А ребятки, очень громко Спойте песню от души». Лишь родители ушли, Детки стали веселиться. Рассказали все стихи И пропели много песен. Только странный Дед Мороз Их совсем, совсем не слушал. Вокруг ёлки он ходил, Подарки все в мешок сложил. На плечо мешок взвалил И к двери вдруг засеменил: «Всё уже навеселился. Мой мешок утяжелился. Пойду, пожалуй, отдохну. А мешок свой заберу». Плач детей родители услышав, Выбежали с кухни поскорей. Не увидев Дед Мороза Стали быстренько расспрашивать детей: «Ребятишки, что случилось? Дорогие, что стряслось?» Дети дружно отвечают: «Ой, беда, подарки испарились как вода». Родители недоумевая, Друг друга взглядом вопрошая: «Непонятно, где Мороз? Куда подарки он понес? Фиона вдруг сообразила: Мужа со слезами попросила: «Шрек, звони скорей в агентство, Пусть вернут они на место И подарки и Мороза Это, что же за заноза!» Не откладывая дело он Хватает телефон: «Добрый день, у нас несчастье. Мед Мороз все в одночасье В свой мешок у нас сгрузил И куда - то утащил». В трубке Шреку отвечают: «Объясните мне все толком, Не кричите в трубку волком. Про какого Дед Мороза Мне сейчас вы всё твердите? Только выезжает он и Снегурочка при нем. Так что Вы не уходите, Успокойтесь – ка и ждите. Видно разыграл вас кто – то Или перепутал что – то». «Ой, спасибо, полегчало. Знать не всё еще пропало. Сейчас приедет Дед Мороз И хорошо б веселье нам принес». С радостной вестью папа спешит Деток взбодрить и повеселить: «Ну, носы все поднимайте, Ну, не надо, не грустите. Давайте песенку споём Пока Снегурку и Мороза ждём» Снова в дверь звучит звонок Красивый мелодичный. Заходит в комнату Мороз Со Снегуркой симпатичной. «Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки. Праздник к нам спешит сюда, Будем веселиться! Что – то внучка здесь не так, Грустные все лица». Что же здесь произошло? Что случиться здесь могло? Детки бросились к Морозу: «Дедушка, дедуля, У нас стряслась беда. Дядя к нам пришёл чужой И подарки взял с собой». «Да, беда пришла в ваш дом, Пошёл праздник кувырком. Почему открыли дверь? Где искать его теперь? Документы не спросили Паспорт не проверили. А ну, Снегурка, доставай Наши документы! Вот смотрите, чтобы Вы были бы уверены. Настоящий я Мороз, никакой не временный». Шреку стыдно стало очень: «Ой, какой же я балда. Ведь детей учу всегда, Не пускать чужих домой. Что случилося со мной?» Тут Снегурочка вмешалась: «Дед Мороз ну как же быть Какой – то выход должен быть Помоги, подарки деткам всем верни. Дедушка, соберись Подумай ты, поразмышляй Подарки мы вернём давай». Мороз немножечко подумал, Всем неожиданно сказал: «Внучка, детки, успокойтесь. Это право не беда. Где же мой волшебный посох? Дайте мне его сюда!» По сторонам он поглядел, Посох свой не углядел. Стали вместе все искать, Не могут ничего понять, Тут Снегурка догадалась: «Это что за наважденье, нету посоха у нас. Видно вор, чтоб к вам попасть Выкрал посох, вот напасть…» Дед Морозу стало плохо, Сел на стульчик он и охал: «Что – то плохо ,внучка, мне Ведь не молод я уже Эх, какой я ротозей Посох мой унес злодей». «Шрек, Фиона, помогите, В скорую скорей звоните». Дед Мороз продолжил свой рассказ: «Слушайте вы следущий наказ: Догадываюсь, где посох мой Этот лже – мороз седой Спрятал в сказках посох мой. Вот в какую, не скажу. Но ,Снегурка, не медли Помощников с собой бери и по сказкам ты иди. По дороге не зевай, к празднику поспевай». Скорая примчалась быстро Дед Мороза увезли в больницу. Снегурка стала размышлять: «Нужно нам быстрее в путь, Посох мы должны вернуть. Дед Мороз тогда вернется, Праздник радостный начнётся». Семья решила внучку поддержать И с нею вместе посох поискать: «Ты, снегурка, не грусти Вместе мы пойдем искать, Недавно здесь Емеля проезжал, Может он, где посох тот видал». Снегурка, радостно вздохнув, Велела за руки всем взяться. Чтобы в пути не потеряться. Все вместе двинулися в путь С желаньем посох возвернуть. Дорога выдалась трудна, Но всё же к избе Емели вывела она. Емеля из дому к ним вышел, Окинув взглядом всех, опешил. Снегурка сразу с просьбой: «Емеля, друг ты мой, Помоги нам дорогой, В просьбе ты не откажи, Где посох волшебный искать подскажи». Емеля что и как смекнув: Видно праздника все ждут, Вот со мною поиграете, Тогда про посох И узнаете». Шрек с Фионой не стерпели, На Емелю с криком налетели: «Ну, Емеля, не томи, Быстрей про посох расскажи!» «Не томи, давай быстрее, Заприказывылись все. Ехал давича я лесом, Вижу светится вдали, Подъезжаю ближе – посох. Взял, ну, думал пригодится мне. Привезя домой, подумал, Есть же щука у меня, Я свою родную рыбу не обижу никогда. Вынес посох ко двору, Думаю: «Дай зашвырну!» И кричит мне сверху: «Стой! Не бросай волшебный посох!» Так, что посох ваш волшебный у Яги сейчас зловредной. К ней ступайте прямиком, пригрозите кулаком». Вновь в дорогу собрались Дружно за руки взялись. Путь достался непростой, Уходил он в лес густой. Наконец дошли друзья, Перед ними ветхая избушка, А в дверях стоит старушка. «Чую пахнет чужим духом, Ух, ты сколько здесь еды. Сейчас съем кого – то точно, За всех вступилася Фиона: «Как тебе ,Яга, не стыдно, Ну, бессовестна же ты. Не спросила кто – же мы, Хоть бы здравствуйте сказала, И кое – что нам рассказала». А Яга не унимаясь: «Ну, здорово, коль не шутишь, Чё припёрлись вы сюда, Я живу в лесу дремучем, Привыкла быть всегда одна». Шрек послушав разговор, Долго думать – то не стал, На Ягу он закричал: «Слышь, Яга, посох отдала сюда!» «Что за посох, И о чём он говорит?» Снегурка, спор их разнимая, Взмолилась к бабушке взывая: «Бабулечка, Ягулечка, выручай, Посох нам скорее отдавай, Праздник детям возвратим». «Что вы все Яга, бабуля. Да, был посох у меня. Да не вышло у меня, видимо, каких слов не знаю я. Осерчала на него, ну и кинула в окно. Так что знаете друзья, помочь вам и не в силах я». Снегурка с горя заревела: «Ну всё, где искать его еще. Видно посох не найти, Леший разговор весь тот подслушал, За елью тихо притаясь. И не найдя момента лучше Вышел и рассказал всё не тая: «Что за посох я не знаю? Но вчера я поглядел, мимо елок и берез, Красная Шапка шла, Посох Шапка углядела, Возмутилася Яга: «Что же ты молчал, Что сразу не сказал?» И Снегурка всех заторопила, От души Ягу и Лешего благодарила. Вновь в дорогу собрались Дружно за руки взялись: «Нужно нам спешить. Шли они, блуждали, Очень все устали. Наконец они присели И на поляне разглядели Маленькую девчушку, забавную хохотушку. Навстречу к ним она пошла, В красной шапке девочка была. Подойдя к ним девочка спросила: «Здравствуйте, незнакомцы, Хохотушки, сорванцы, Куда так весело спешите, Что найти у нас хотите?» Снегурка ей приветливо сказала: «Угадала, посох ищем, Леший по секрету нам сказал, Посох тот совсем и не простой, Силой обладает он большой». Беседу их прервалужасный визг. То поросята бегая тряслись: «Ой, спасите, помогите, защитите, оградите. Ой, трясемся, ой боимся. Волк за лесом затаился, Хочет нас он изловить, В мешок темный посадить. Этот волк, такой зловредный, У Шапки посох выкрал он заветный, Ой, смотрите, вот и он!» Все внезапно оглянулись, И немного ужаснулись. Со страшным видом волк бежал, Ужасен был его оскал: «Собралися все в кругу. Поросята, Красна шапка, А ну, со мною на обед». Шрек шагнул вперёд Закрыв собою весь народ: «Ты, пожалуй, прекрати, Маленькие ведь они. Что здесь всех ты распугал, Волшебный посох, зачем взял?» Снегурка стала рассуждать, Как же посох – то забрать? «Просто так не раздобыть, Хитростью возьмем его, Ух, волчище вредный. Знаешь, волк, решила я, Будет для тебя еда. Но сначала не зевай, И еду себе поймай, Посох нам сюда доставишь». Быстро в круг встали они, В «Кошки мышки» играть стали. Волк и так ловил и сяк, Но поймать не мог никак. Вот уставший и голодный Повалился и завыл: «Уморили, вот устал, Снегурка про еду молчит. Я про посох всё скажу, Требую себе еду!» Тут Фиона раздобрела, К волку тихо подошла, Ему за ушком потрепала, Конфету вкусную достала: «Вот возьми, поешь конфету, Расскажи нам по секрету, И куда его ты дел?» Волк конфету проглотил, Радостно заговорил: «Посох взял, чтоб доброты Наколдовать мешка бы три. Тут заслышав, поросят, Бросил посох я в кустах». Рассмеялась тут Фиона: «Волк какой же глупый ты, Доброта у нас внутри, С удивленьем волк спросил: «Доброта внутри? А я понял, Сейчас я посох принесу, Поступок добрый совершу». Волк помчался в ельник частый Что – то рыскал, всё искал. И расстроенный ужасно Платок лишь положил он к их ногам. Ничего нет на платке, Всего одна лишь буква «В» : «Посох кто – то подобрал, Снегурочка спокойно отвечает: «Чей платок я этот знаю, Я по букве угадаю, Видно по лесу гуляли, И наш посох подобрали Василисы. Скорее в путь опять идём, Скорее посох мы найдём. Долго лесом шли они, На терем расписной вдруг набрели. Постучали и вошли. Там девицы спорили: -Распрекрасная она. -Распремудрая она. -Попросила сторожи, в зеркальце ты не гляди, нет она растяпа наша, выясняла, кто здесь краше. В спор Снегурочка вмешалась: А платочек потеряли уж не вы?» -Ой, спасибо! - Ну, вот видишь, мой платочек принесли. -Что взамен хотите вы? Все вдруг так дружно закричали: «Взамен хотим волшебный посох, Быть может видели его вы?» - Видеть, видели не спорим, Но мы вас не успокоим. Посох мы с собой не взяли. Только издали видали. - Посох ваш мальчишка странный С виду ,вроде, деревянный, Утащил пред самым носом Сам с огромным длинным носом. Снегурка, радостно подпрыгнув, Узнала кто же посох взял: «Тот мальчишка Буратино. Нужно нам искать Мальвину». Снова за руки взялись, В путь опять отправились. Остановились все на миг, Шрек тихо всем им говорит: «Слышу голос я приятный, Идёт к нам кто – то вероятно?». Проходит несколько минут И герои уже тут. Мальвина, с удивленьем оглядев всех, С весельем и восторгом говорит: «Сколько здесь ребяток дружных, Вероятно, очень умных И очень добреньких внутри. Все нарядные такие Только, что – то здесь не так Лица грустные такие… Кто обидел вас родные?» «Сейчас увидят мой кулак»- Буратино, вставши в стойку, Вертит в воздухе кулак. Снегурка успокоить всех спешит, Гостям слова такие говорит: «Буратино, успокойся. Не обидел нас никто. Помоги, мы очень просим, Взял волшебный посох кто?» Взгляд свой в землю потупив Буратино отвечал: «Ну ,я взял дубину эту. Вам скажу я по секрету Думал мне она сгодится, Но с такой дубиной длинной Я не сладил, и закинул Во-о-он подальше, чем кусты». Вдруг звонок раздался телефона, Дед Мороз звонил уже из дома: «Внучка, милая вы где? Не звоните, что – то мне? Мне совсем уж полегчало, «Ой, дедуля, я так рада. Будет нам с ребятами награда. Посох твой уже так рядом. Ты давай - ка не грусти, Вызови себе такси, К нам с ребятами езжай И подарки раздавай». Снегурка трубку положила и слезу хрустальную пустила: «Не смогла расстроить деда А посоха – то так и нету». Тут вступился Артемон: «Всем спокойно, не реветь! Буду я теперь глядеть. Сейчас понюхаю – найду, Я символ года в наступающем году». Стал он нюхать и копать, Посох стал везде искать. Убежал далеко в лес, На полчасика исчез. Но работу свою зная, Посох он принёс играя. Снегурка посох тот взяла, Волшебные слова произнесла. И в миг все дома очутились По местам распределились. А дома ждал их Дед Мороз. Снегурка вдруг напомнила Морозу, Мешок с подарками должны вернуть народу. «Что ж я старый подзабыл, Детишек чуть не обделил. Рукавом сейчас взмахну, Посохом как стукну, И хулигана накажу». Не успел он всё проделать, Как крутяся и вертяся С мешком огромным на спине Кащей пред всеми появился И на колени преземлился: «Извините, я не прав Ведь подарки, то украв, Хотел вернуть я все и сам, но не знал, Как выйти к вам». Фиона сделав шаг к Кощею, Сказала: « Я его жалею. Он от того так поступил, Что очень одиноким был. Должны мы все сдружиться И праздник закружиться». С Фионой все вдруг согласились И в хороводе закружились…. Тут бабушка закончила вязанье. Взглянула по кроваткам - все сопят. Пусть вам приснится добрый сон, Мечты все ваши пусть осуществит он. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408420-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Ранний детский аутизм»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.