- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по развитию речи. Рассказ по картине «Коза с козлёнком» старшая группа
253
0
Конспект занятия по развитию речи. Рассказ по картине «Коза с козлёнком» (старшая группа)
Задачи: воспитывать у детей интерес к составлению рассказов по картинам, учить правильно понимать их содержание; формировать умение связно, последовательно описывать изображённое; активизировать и расширять словарный запас; учить грамматически правильно строить речь. Воспитывать внимание.
Материал: Картина из серии «Домашние животные»; картон, клей, кисти, салфетки, карандаши, листья; маска волка.
Ход занятия
1.
Загадываю детям загадку:
Молоко даёт немножко.
Есть копыта, и есть рожки.
Если пустишь в огород,
Вся капуста пропадёт.
Дети: Коза.
Предлагаю детям рассмотреть картину «Коза с козлёнком».
Задаю детям вопросы:
-Кто нарисован на картине?
Ответы детей.
-Какого цвета коза с козлёнком?
Ответы детей.
-Что делает мама коза?
Дети: ест веточку с листьями.
-Что делает козлёнок?
Дети: прыгает вокруг мамы –козы и звенит с колокольчиком.
-Какая у козы шерсть?
Дети: шерсть мягкая и очень тёплая.
_Что едят козы?
Дети: траву, овощи, веточки с листьями.
Предлагаю детям придумать рассказ по картине, используя в нём слова, которые говорили все вместе.
2. Выучить с ребятами потешку: -Куда козочка, бежишь?
-Я хочу найти камыш.
-А зачем его искать?
-Чтоб погрызть и пожевать?
3. Физминутка: «Коза с козлёнком»
Идет коза рогатая,
Указательный палец и мизинец- вверх,
Остальные прижать к ладони, прижимаем согнутый палец сверху.
Указательный и безымянный палец-вверх,
Остальные прижать к ладони.
Пальцы соединить в щепотку, опустить вниз.
Идёт коза бодатая.
К ней козлёночек спешит,
Колокольчиком звенит.
4. Предлагаю детям приготовить «угощение» для козы с козлёнком.
Нарисовать на картоне стебли и приклееть листья.
5. Подвижная игра: «Волк и козлята».
Вот козлята-скок да скок-
Поскакали на лужок,
Зарезвились, заигрались,
Свежей травки пощипали… .
Вдруг выходит серый волк,
Он зубами щёлк да щёлк.
Ну, козлята, разбегайтесь,
Волку в лапы не давайте.
(выполняют движение по тексту) .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418702-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-rasskaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.