- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия "Силовая аэробика"
Цель: сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики.
Задания для дистанционных занятий по аэробикепо программе «Грация» (6 часов в неделю) Тема№1: повторение изученных упражнений силовой аэробики.Упражнения для мышц ног и ягодиц, изучение упражнения №1.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики.
Тема№2:продолжениеизучения силового комплекса упражнений, упражнение №2.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики. Тема№3:продолжениеизучения силового комплекса упражнений, упражнение №3.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики. Тема№4:продолжениеизучения силового комплекса упражнений, упражнение №4.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики. Тема№5:продолжениеизучения силового комплекса упражнений, упражнение №5.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики. Тема№6:продолжениеизучения силового комплекса упражнений, упражнение №6.
Цель:сформировать основные двигательные и силовые качества и навыки, необходимые для успешного освоения классического, современного и других направлений танцевальной аэробики. Место проведения: через ватсат и систему «Zoom». Время консультаций: 17:00 – 17:30 часов, шесть раз в неделю (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота) по 30 минут.
Ход занятий:
1.Разминка (5 минут).
Вспоминаем упражнения разминочного комплекса и термины по теме «Базовые шаги».
March (ing) (марш инг) – ходьба на месте.
Wallking (вокинг) – ходьба в продвижении.
Step (степ) – шаг.
Step touch (степ тач) – шаг в сторону.
И.п. (исходное положение) – О.с. – основная стойка.
1 - шаг правой ноги вправо;
2 - приставить правую ногу;
3 – 4 – тоже влево.
V-step (ви степ)
И.п. – О.с.
1 – шаг правой ногой вперед вправо;
2 – шаг левой ногой вперед влево;
3 – шаг правой назад;
4 – шаг левой назад в и.п.
Mambo (мамбо) – шаги на месте с переступанием.
И.п. – О.с.
1 – шаг правой вперед;
2 – шаг левой вперед;
3 – шаг левой назад;
4 – шаг правой назад в и.п.
При выполнении упражнений центр тяжести переносится на правую (левую) ногу.
Step line – два приставных шага в сторону.
Open step – открытый шаг.
1 – полуприсед на правой с полунаклоном вправо, левую – в сторону на носок;
2 - полуприсед на левой с полунаклоном влево, правую – в сторону на носок;
Grape wine (грейп вайн) – скрестный шаг в сторону.
И.п. – О.с.
1 - шаг правой в сторону на пятку (стопа по направлению движения);
2 – шаг левой сзади скрестно;
3 – шаг правой вправо;
4 – шаг левой скрестно сзади.
Leg curl – «захлест» голени.
1 – шаг правой вперед;
2 – захлест левой голени назад (по направлению к ягодице).
Knee up (ни ап) – подъем правой ноги вперед (голень книзу).
И.п. – О.с.
1 – шаг левой вперед;
2 - правую вперед, голень вниз;
3 – шаг правой назад;
4 – приставить левую в и.п.
Выполнять можно на месте, в продвижении вперед, назад, в повороте, скрестно, с подскоком на опорной.
Repeat (рипит) – повторы с одной ноги.
Double (дабл) – два раза повтор одного элемента.
Squat (сквот) – полуприсед.
И.п. – О.с.
1 - шаг правой в сторону в широкую стойку, ноги врозь в полуприседе (колени и носки немного развернуты вперед в стороны);
2 – толчок правой, приставляя ее в и.п.;
3-4 – тоже с другой ноги.
Lunge (ландж) – выпад.
И.п. – О.с.
1 – шаг правой на месте;
2 – левую в сторону на носок с полуповоротом туловища направо (два бедра, два плеча прямо, не допускать «скручивания» позвоночника, пятку не опускать на пол);
3-4 – то же с другой ноги.
Skip (скип) – сгибание, разгибание ноги в коленном суставе в положении книзу (вперед книзу, в сторону книзу, назад книзу).
Выполнять: на месте, в продвижении, в подскоке, в повороте на 180 и 360 градусов.
И.п. - О.с.
1 – согнуть правую назад;
2 – правую вперед книзу;
3 – подскок на правой, согнуть левую назад;
4 – левую вперед книзу.
Kick (кик) – взмах. В любом направлении: вперед, в сторону, назад не больше 90 градусов. Соблюдать прямое положение туловища, в подскоке пятку опорной «мягко» опускать на пол.
2. Основная часть (20 минут). Силовая аэробика используется в партерной части занятия. Здесь берутся упражнения на развитие силы мышц, гибкости, на коррекцию осанки и фигуры, воспитание выносливости.
Комплекс упражнений для развития силовых способностей у детей
Упражнение для мышц рук и плечевого пояса
И.п.- упор «стоя на коленях».
Сгибание и разгибание рук. Кисти рук держать вперед, внутрь или наружу. Туловище держать прямо, не сгибать, живот и ягодицы втянуть. Дыхание не задерживать.
Усложненный вариант: сгибание и разгибание рук в упоре «лежа» (стопами упираться в опору); упор «лежа на полу», ноги на опоре.
Число повторений (для возрастных детских групп)
10 -12 лет – 10 – 12 раз;
13 -15 лет 12 – 15 раз;
16 -18 лет 16 – 20 раз.
Упражнения для мышц туловища и пресса
Упражнение 1. И.п. – сед в упоре сзади.
Поднимание и опускание прямых ног. Ноги в коленях не сгибать. Дыхание произвольное.
Усложнение упражнения: И.п. – сед в упоре сзади.
Поднять ноги вверх и опустить их вправо или влево, или нарисовать круг.
Число повторений:
10 -12 лет – 5 – 7 раз;
13 -15 лет – 7 – 10 раз;
16 -18 лет – 10 – 14 раз.
Упражнение 2. И.п. – лежа на спине, руки вдоль туловища.
Поднимание прямых ног до угла 90 градусов вверх и опускание. Число повторение 8 – 10 раз.
Упражнение 3. И.п. – сед в упоре сзади углом.
а) ходьба ногами вверх. Время выполнения 10 – 15 сек.
б) написать ногами цифры.
Упражнение 4. И.п. – лежа на спине, ноги согнуты, руки за головой.
Подъем верхней части корпуса (до уровня лопаток). Локти не сводить, подбородок к груди не прижимать, дыхание не задерживать.
Число повторений:
10 -12 лет – 6 – 8 раз;
13 -15 лет – 8 – 10 раз;
16 -18 лет – 10 – 15 раз.
Упражнение 5. И.п. – лежа на спине, ноги согнуты в коленях, руки согнуты в локтях.
Подъем туловища с поворотов вправо (влево). При повороте туловища левым локтем коснуться правого колена, а правым левого колена.
Число повторений:
10 -12 лет – 5 раз;
13 -15 лет – 7 раз;
16 -18 лет – 8 раз.
Упражнение 6. И.п. - вис на гимнастической стенке.
Поднимание ног, согнутых в коленях до угла 90 градусов.
Число повторений:
10 -12 лет – 6 – 8 раз;
13 -15 лет – 8 – 10 раз;
16 -18 лет – 10 – 12 раз.
Упражнения для мышц спины
Упражнение 1. И.п. – лежа на животе, руки вперед.
Одновременно поднять руки и ноги вверх. Максимально прогнуться и вернуться в и.п.
Число повторений:
10 -12 лет – 8 – 12 раз;
13 -15 лет – 12 – 16 раз;
16 -18 лет – 16 – 18 раз.
Упражнение 2. И.п. – лежа на животе поперек гимнастической скамейки. Ноги удерживает партнер. Руки за головой на затылок. Поднимание и опускание туловища.
Число повторений:
10 -12 лет – 6 – 8 раз;
13 -15 лет – 8 – 12 раз;
16 -18 лет – 12 – 16 раз.
Упражнения для мышц ног и ягодиц
Упражнение 1 (для первого занятия). И.п. – ноги врозь.
Приседание, руки вперед. При приседании пятки от пола не отрывать. Приседания глубокие.
Число повторений:
10 -12 лет – 10 раз;
13 -15 лет – 10 – 14 раз;
16 -18 лет – 14 – 18 раз.
Упражнение 2 (для второго занятия). И.п. – лежа на боку.
Мах ногой вверх. Колено ноги прямое. Носок оттянут.
Повторить 10 – 15 раз.
Упражнение 3 (для третьего занятия). И.п. – в упоре стоя на одно колено.
Мах прямой ногой назад – вверх.
Повторить – 20 – 25 раз.
Упражнение 4 (для четвёртого занятия). И.п. – стоя на коленях, руки вверх.
Наклон назад, не сгибая ног в тазобедренном суставе; медленно поднимаясь вернуться в и.п.
Упражнение 5 (для пятого занятия). Приседания на одной ноге. Повтор 6 – 8 раз. - держась за опору;
- без опоры.
Упражнение 6 (для шестого занятия). Приседания на одной ноге, другая на повышенной опоре. Повтор 6 – 8 раз:
- лицом к опоре;
- спиной к опоре.
3. Заключительная часть (5 минут).
Дыхательные упражнения. Эти упражнения даются для отработки правильного дыхания. Их можно применять в любой части занятия.
Упражнение 1. И.п. – О.с. 1 – вдох; 2 – выдох (6 – 8 раз).
Упражнение 2. И.п. – О.с. 1 – руки вверх – вдох; 2 – руки вниз – выдох (4-6 раз).
Упражнение 3. И.п. – упор присед – вдох. Выполнили группировку – выдох (4-6 раз).
Упражнение 4. И.п. – лежа на спине, руки вверх (вдох). По хлопку выполнить группировку – выдох (4 – 6 раз).
Упражнение 5. И.п. – О.с. 1 – руки вверх – вдох; 2 – присесть, группировка – выдох (4-6 раз).
Упражнение 6. И.п. – О.с., руки на поясе. 1 – 4 – брюшное дыхание; 1 – 4 – свободное дыхание.
Упражнение 7. Игра «Подуем на плечо».
Стоим прямо, руки опущены. Поворот головы налево, вытянуть губы трубочкой - подуть на плечо. Голова прямо – вдох носом. Опустить голову на грудь, сделать спокойный углубленный выдох. Голова прямо – вдох носом. Поднять голову вверх – выдох (губы сложены трубочкой).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464851-konspekt-zanjatija-silovaja-ajerobika


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.