Воспитательный проект

Воспитательный проект

к 5" /Данный проект реализуется в МБОУ «Тогурская СОШ» с 2012 года ежегодно, дважды в год, является победителем Международного грантового конкурса «Православная инициатива 2015-2016» и получил материальную поддержку в размере 189.123 рубля на приобретение выставочного инвентаря (стеклянные витрины, штендеры, пробковые ширмы). Полная стоимость проекта составила 368961 рубль. Высокую оценку проекту дал епископ Колпашевский и Стрежевской Силуан.

Название проекта. "Православная выставка в сельской школе "

Аннотация

Настоящий проект «Православная выставка в сельской школе» разработан педагогом высшей квалификационной категории, учителем начальных классов, преподавателем модуля «ОПК» муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Тогурская средняя общеобразовательная школа» Салиной Лидией Александровной.

В последние годы в нашей стране падает уровень духовно-нравственной культуры общества, подрастающего поколения, отсутствуют нравственно ориентированные ценности, проявляются непонимание значимости традиций, низкая культура чувств, незначительный интерес к истории, идёт процесс углубления противоречий между старшим и молодым поколением.

Создание данного проекта продиктовано потребностью:

• в сохранении и передаче православных духовно-нравственных ценностей через участие в православных выставках;

• повышения роли семьи в воспитании детей;

• реализации творческого потенциала детей;

• развития партнёрства школы и Церкви в сфере духовно-нравственного воспитания и образования детей.

Проект«Православная выставка в сельской школе» является составной частью программы по духовно-нравственному воспитанию школы инаправлен на знакомство младших школьников с православными праздниками, сохранение традиций в семье через совместное участие детей и родителей в православных выставках декоративно-прикладного творчества в школе, обеспечение духовно-нравственного развития обучающихся в единстве урочной, внеурочной и внешкольной деятельности.

В проекте определены цели и задачи, круг благополучателей, перечень мероприятий, этапы реализации, прослеживается взаимосвязь разнообразных видов детской деятельности. Разработана методика проведения комплексных мероприятий «Пасхальная выставка» и «Рождественская выставка». Приведён анализ количественных и качественных результатов. Использование различных по формату мероприятий позволяет охватить большое количество обучающихся и воспитанников групп дошкольного образования, учитывать возрастные особенности и уровень знаний.

Результаты данного проекта позволят обучающимся расширить свои знания о православных традициях, реализовать творческий потенциал. Воспитательный проект может быть тиражирован в дошкольных, школьных и внешкольных образовательных организациях.

Сроки реализации проекта.

«Рождественская выставка» - ежегодно декабрь – январь

«Пасхальная выставка» - ежегодно апрель - май

Актуальность проекта

Общество определяет современный период в российской истории и образовании как время смены ценностных ориентиров, которые, как отмечают многие общественные деятели, оказали негативное влияние на нравственность, на отношения человека к человеку. Современную ситуацию в России можно охарактеризовать как духовно-нравственный кризис. Не случайно проблема духовности личности обозначена одной из важнейших общенаучных проблем в законах Российской Федерации «Об образовании», в Национальной доктрине образования Российской Федерации и Федеральной программе развития образования. Сегодня наше государство ставит и решает масштабные национальные задачи, направленные на сохранение самобытной культуры. Но это возможно при условии, когда у него есть общая система нравственных ориентиров.

Одна из проблем современного образования состоит в том, что в процессе воспитания не соблюдается историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших в прошлом, не знают, как люди решали свои проблемы, что стало с теми, кто пошел против высших ценностей, и с теми, кто смог изменить свою жизнь, подавая нам яркий пример.

Предпринятые в обществе на сегодняшний день попытки воспитания духовно-нравственной личности показывают, что самым слабым местом в этой деятельности является семья. Многим родителям просто неизвестно, что именно в дошкольном и младшем школьном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому необходимо помочь родителям осознать, что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные и духовные обычаи и ценности, созданные предками, и что именно родители ответственны за воспитание детей.

Обращение к опыту православной педагогики в настоящее время особенно актуально, так как общество и государство остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в содержании образования.

Традиции, нравы, обычаи ближайшего окружения школы содействуют становлению определенного образа жизни в рамках нашего учреждения. Тогурская средняя школа располагается в селе Тогур, главной достопримечательностью которого является Воскресенская церковь – единственная сохранившаяся из каменных храмов на севере Томской области. Идею провести в начальной школе комплексные мероприятия православной тематики мы почерпнули, изучив опыт выставочной деятельности Русской Православной церкви.

Настоящий проект «Православная выставка в сельской школе» способен мобилизовать ресурсы всех участников образовательного процесса, и направлен на знакомство младших школьников с православными праздниками, сохранение традиций в семье через совместное участие детей и родителей в православных выставках декоративно-прикладного творчества в школе. Новизна работы заключается в использовании в общеобразовательной школе одного из эффективных видов деятельности, признанного Русской Православной Церковью, – православной выставки. Такие выставки подразумевают комплекс мероприятий, направленных на популяризацию православных ценностей, знакомство с историей Церкви и ее деятелей, способствующих приобщению к христианской культуре и содействующих духовно-нравственному просвещению. Православная школьная выставка подразумевает создание выставочной экспозиции и проведение культурно-просветительской программы. Православные выставочные мероприятия относятся к категории праздничные, так как приурочены к какому-либо церковному или церковно-общественному празднику. Основные мероприятия: комплексные мероприятия "Пасхальная выставка" и "Рождественская выставка", составляющие основу работы, рассчитаны на учащихся школы и носят массовый характер, разработаны в соответствии с новыми образовательными стандартами и носят системно-деятельностный характер. Обязательным фрагментом каждого комплексного мероприятия является беседа-рассказ священнослужителя, презентация, раскрывающая основу, историю и традиции празднования, литературно-музыкальная композиция, в которой принимают участие дети: они рассказывают, как празднует тот или иной праздник их семья, поют обрядовые песни, читают стихотворения.

Реализуя данный проект, мы имеем возможность привлечь младших школьников к истокам православной культуры и восстановлению традиций русского народа, сохранить духовное здоровье, возродить традиции семейного воспитания, способствовать становлению духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия значения православного праздника.

Проект «Православная выставка в сельской школе " несет в себе созидающую функцию, так как дает толчок к развитию учащегося, к преобразованию его деятельности. Проект оказывает реальную помощь в развитии его творческих способностей, личности, способной преобразовывать окружающую действительность, а также и для педагогов – в наработке эффективных приемов в работе с детьми, использовании новых технологий, необходимых каждому современному педагогу, добивающемуся качества образовательного и воспитательного процесса.

Цели проекта:

1. Сохранение и передача православных духовно-нравственных ценностей через участие в православных выставках.

2. Повышение роли семьи в воспитании детей.

3. Развитие творческих способностей детей.

4. Развитие партнёрства школы и Церкви в сфере образования.

Задачи проекта:

1. Создать условия для развития у учащихся познавательного интереса к православным праздникам, творческих способностей.

2. Организовать и провести комплексные мероприятия "Пасхальная выставка", "Рождественская выставка" в МБОУ "Тогурская СОШ"

3. Привлечь родителей обучающихся к совместной творческой деятельности через специальные условия участия в конкурсах.

Основные целевые группы:

1. Обучающиеся 1 – 4 классов (420 человек).

2. Воспитанники групп дошкольного образования (79 человек).

3. Родители обучающихся.

4. Педагоги.

5. Жители села.

6. Обучающиеся ОО г.Колпашево.

Описание проблемы

Одной из актуальных проблем, связанных с возрождением духовности, сохранением национально-нравственных и культурных традиций русского народа, является духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Духовность и нравственность являются общечеловеческими ценностями. Очевидно, что задача сохранения и развития национальных культур народов России является сегодня основополагающей не только для развития российской государственности, но и самого существования многонационального российского народа. 

Введение преподавания «ОПК» в рамках новой предметной области было вызвано широким образовательным запросом на изучение православной культуры. В МБОУ «Тогурская СОШ» модуль «ОПК» выбирают 80 % родителей и обучающихся 4-х классов, считая, что православное воспитание направлено на создание условий, способствующих рождению духовной жизни и ее развитию в человеке. Однако традиции и знания о православной культуре, которые удалось сохранить, поверхностны. Они ещё не так твердо вошли в нашу жизнь. А этому необходимо содействовать путём воспитания и просвещения людей.

Практика изучения православной культуры развивалась в Тогурской средней школе в форме учебного курса (ОРКСЭ), преподавание которого последовательно расширялось в рамках внеклассной деятельности. При этом школа стала выступать социальным партнёром семьи, оказывая поддержку семьи в духовно-нравственном воспитании ребёнка на основе традиций и ценности православной культуры, используя формы внеурочной внешкольной деятельности, в том числе православную школьную выставку. Актуальность проблемы определила тему воспитательного проекта «Православная выставка в сельской школе», а многолетний опыт проведения комплексных мероприятий с православным ориентированием доказал эффективность данной модели воспитания.

Методы реализации проекта.

При реализации проекта использованы следующие методы:

1. Практический метод (экскурсии, творческие задания, театрализация).

2. Информационно-просветительский метод (направлен на формирование мировоззрения, убеждений, взглядов).

Опыт реализации проекта

Наша общеобразовательная организация первая в районе начала использовать в своей работе с 2012 года один из эффективных видов деятельности – проведение православной выставки. Первоначально выставки включали в себя экспозицию, экскурсии по выставке, встречу со священником, литературно-музыкальную композицию, награждение участников и победителей, совместную трапезу (чаепитие). Сейчас это масштабные комплексные мероприятия, которые охватывают не только учащихся, изучающих курс «ОРКСЭ», но и всех желающих. Комплексная информационная поддержка мероприятия организована в местных СМИ, на сайте школы, сайте Колпашевской епархии. Выставочные мероприятия в Тогурской начальной школе являются православным, так как доля экспонатов православной тематики представлена в общем объеме 100%. Исходя из функциональной направленности и периодичности проведения, православные выставочные мероприятия в нашей школе относятся к категории праздничные и приурочены к праздникам «Рождество Христово», «Пасха». Порядок и условия проведения выставок определяется положениями, утвержденными руководителем учреждения. Мероприятия рассчитаны на учащихся 1 - 4 классов, воспитанников дошкольного образования, их родителей, обучающихся и воспитанников других образовательных организаций района и жителей села Тогур. Оно включает в себя различные формы работы с детьми: беседы со священником, экскурсии в храмы, мастер-классы, выставку декоративно-прикладного творчества, литературно-музыкальные композиции, торжественное открытие и закрытие выставки, создание книги отзывов и фотоальбома о выставке. Наблюдается положительная динамика участия в православных выставках, увеличивается количество работ от одного учащегося. Возрос уровень качества представленных работ. Представленные работы выполнены в различных инновационных техниках. В ходе работы выставки ежегодно создаётся книга отзывов, фотоальбом. Посетители выставки оставляют свои отзывы, в которых отмечают, что «все поделки достойны восхищения, изготовление поделок скрепляет семью, даёт дополнительные силы для дальнейшей работы».

Выставочная деятельность дает возможность объективного и систематического контроля результативности работы по духовно-нравственному воспитанию. Цикличность указанных мероприятий задаёт определённый ритм жизни школы, что обеспечивает систематичность и непрерывность воспитательного процесса

В рамках реализации данного проекта для обучающихся 4-х классов организуются экскурсии в Тогурский храм. Ребятам рассказывают о том, когда в их посёлке был построен храм во имя Воскресения Господня и во имя Святителя и Николая Чудотворца, какое значение он имел для развития не только села, но и всего Нарымского края. О том, что в годы гонений и репрессий храм дважды был закрыт. Церковное имущество и иконы сельчане прятали у себя дома, рискуя жизнью. В конце ВОВ храм вновь был открыт для верующих. Священник рассказывает об иконах, размещённых в храме и архитектуре. Интересные факты вызывают у детей чувство гордости за то, что церковь, находящаяся недалеко от школы имеет статус памятника архитектуры, как единственная сохранившаяся каменная церковь на севере Томской области. Священнослужители рассказывают о традициях православных праздников. Обучающиеся с интересом ждут этих встреч.

Этапы реализации комплексных мероприятий «Православная выставка «Пасхальная радость» и «Православная выставка «Светлый праздник Рождества Христова».

I этап

II этап

III этап

Средствами данных мероприятий предполагается развитие: предметных, общекультурных, информационных, коммуникативных, художественно-эстетических компетенций.

Целевые индикаторы и показатели:

1. положительная динамика участия в проекте обучающихся школы;

2. увеличение доли активных участников программных мероприятий;

рост объема информации в СМИ, Интернете, на сайтах школы Колпашевской епархии;

1. создание банка методических материалов;

2. формирование благоприятного пространства для развития творчества, интеллектуальных способностей младших школьников.

Ресурсное обеспечение

Материальные:

1. Актовый зал и учебные кабинеты МБОУ «Тогурская СОШ», проекторы, компьютеры, интерактивные доски, музыкальный центр.

2. Площадки социальных партнёров.

Технологические ресурсы:

1. Образовательные технологии: экскурсии, проектная деятельность, коллективные творческие дела, конференции.

Дополнительные ресурсы:

1. методическое обеспечение,

2. аудио- и видеоматериалы.

Кадровые:

1. учителя начальных классов, преподаватель «ОРКСЭ»,

2. руководитель клуба волонтёров,

3. школьные и сельские библиотекари,

2. священнослужители Колпашевской епархии,

3. преподаватели ДШИ г.Колпашева,

4. преподаватели воскресной школы Тогурского прихода.

Финансовые:

1. Средства МБОУ «Тогурская СОШ»

Результаты реализации проекта

Качественные:

1. Благодаря проекту дети и родители больше узнали о православных праздниках и традициях, укрепилась связь семьи и школы, стал более благоприятный социальный микроклимат в школе.

2. Мероприятия проекта повысили эмоциональный настрой, который способствует повышению интереса к декоративно-прикладному творчеству, к православным традициям.

3. Участники проекта получили первоначальные навыки сотрудничества в процессе практической деятельности, реализовали свои творческие способности.

4. Обучающиеся получили первоначальные знания в области истории православных праздников.

5. Существенную роль в приобретении детьми лучших человеческих качеств, традиций проведения православных праздников сыграл личный пример родителей, их труд, знания, моральный облик. Всё это видели и чувствовалидети в совместной деятельности с родителями.

Количественные:

1. В каждом мероприятии "Православная выставка декоративно-прикладного творчества Светлый праздник Рождества Христова» и "Православная выставка декоративно-прикладного творчества «Пасхальная радость» принимали участие более 230 обучающихся 1-4-х классов, воспитанников групп дошкольного образования (47%) и их родители.

2. В мероприятии «Экскурсия по православной выставке» принимали участие 100% обучающихся начальной школы и групп дошкольного образования, педагоги школы (100%), родители.

3. В проектной деятельности принимали участие обучающиеся 4-х классов. По 5 - 6 человек в каждом комплексном мероприятии (5,5%).

4. В мероприятии «Экскурсия в храм» принимали участие 100% обучающиеся 4-х классов и 50% обучающихся 3-х классов.

5. Около 45% воспитанников ГДО и обучающихся начальной школы, их родителей стали активными участниками каждого комплексного мероприятия.

Данный проект «Православная выставкав сельской школе» может быть использован во внеурочной деятельности в образовательных учреждениях дошкольного, школьного и дополнительного образования, а также в воскресных школах, реализующих программы духовно-нравственного воспитания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493798-vospitatelnyj-proekt