Методическая разработка «Мама дорогая, милая, родная!»

Отрешова Аида Руслановна

МАДОУ МО «Детский сад № 39» г. Краснодар

Методическая разработка

«Мама дорогая, милая, родная!»

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно

из двух слогов простое слово: «МАМА».

И нету слов нужнее, чем оно!

При всем разнообразии культурных традиций, в мире не так много праздников, которые бы отмечались повсеместно, на всей планете. День Матери относится к тем праздникам, которые в том или ином виде отмечают в каждой стране, пусть даже и в разные дни. Празднование Дня матери уходит своими корнями в глубину веков. Еще древние греки отдавали дань уважения матери всех богов – Гее. В современном мире на государственном уровне почти во всех странах мира признали значение данной традиции.

Важно отметить, что дошкольный возраст является наиболее благоприятным для формирования духовно-нравственных ценностей, так как именно в этом возрасте происходит активное освоение норм морали, формирование нравственных привычек. Уже с раннего возраста дети начинают осознавать свои чувства, проявляют индивидуальное отношение к людям, и в первую очередь к родителям.

Доверительные и уважительные отношения между ребенком и матерью имеют важное значение для развития личности ребенка в целом. Как правило, считается, что ребенок изначально любит свою мать, поэтому нет необходимости развивать это чувство в нем. Однако если ребенок не приобретает в дошкольном возрасте опыта сопереживания, заботы о самом близком человеке, вряд ли он вырастет чутким и внимательным. Воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитание и уважение к семейным традициям и ценностям - не это ли одна из главных задач нашего современного общества?

Одной из задач педагога является духовно-нравственное воспитание дошкольников, в том числе воспитание в детях чуткости, доброты, отзывчивости, заботы. В связи с этим необходимо формировать у детей ценностное отношение, любовь, привязанность к самому родному и близкому человеку – маме.

Таким образом, актуальность выбранной темы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека в духовно-нравственном воспитании как необходимом элементе сохранения и дальнейшего развития социума.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Цельзаключается в формировании у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умения выражать свою любовь словами и действиями.

Задачи:

- воспитывать чувства любви, уважения и бережного отношения к своей маме;

- углублять знания детей о роли мамы в их жизни;

- расширять представления детей о празднике «День Матери»;

- способствовать сплочению коллектива родители-дети;

- способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме;

- развивать творческие способности, желание делать подарки маме;

- развивать коммуникативные, социально-нравственные качества у детей.

Мама играет ключевую роль в жизни каждого человека. Ребёнок, начиная с самого раннего возраста, должен понимать, что роль мамы в воспитании достаточно велика, и имеет большую ценность.

Проведение праздника в ДОУ, посвященного Дню матери, способствует воспитанию чувства любви, уважения и бережного отношения к своей маме, позволяет углубить знания детей о роли мамы в их жизни, способствует творческому объединению родителей и детей, оказывает положительное влияние на развитие речи, позволяет проявить творческие способности детей.

Создание веселой дружественной атмосферы во время проведения праздника способствует установлению и укреплению доверительных, теплых взаимоотношений между детьми и родителями.

Мамы с удовольствием провели время со своими детьми и увидели, как дети гордятся ими, с каким трепетом и волнением показывают свои выступления и с какой радостью вручают им подарки.

Поэтому неудивительно, что в России появилась такая замечательная традиция отмечать День матери. Пройдут годы, дети забудут песни, которые звучали на празднике, но в своей памяти они навсегда сохранят тепло общения и радость сопереживания.

Таким образом, проведение праздника, посвященного Дню матери, является важным средством в формировании у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к маме и умения выражать свою любовь словами и действиями.

Приложение 1

Тема беседы:«Мамы разные нужны, мамы всякие важны»

(старшая группа)

Цель: Формирование осознанного понимания значимости матерей в жизни ребёнка, семьи, общества.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания о профессии мамы;

2. Воспитывать заботливое внимательное отношение к маме.

Оборудование: клубок ниток, схема для составления рассказа о маме, аудиозапись «Песенка мамонтенка», волшебный сундучок, портреты мам, бусы из салфеток, клей, кисточки; предметы необходимые для работы врача, повара, швеи.

Предварительная работа: беседы о маме; чтение сказок, стихов о маме,

составление рассказов по схемам и вопросам, рисование портретов мам.

Ход беседы:

Дети в группе, встают в круг.

Воспитатель: Ребята, сегодня на занятие я принесла клубочек, но он необыкновенный, в нем спрятано много добрых и нежных слов о маме. Давайте мы будем передавать его друг другу и произносить нежные слова, посвященные маме, а ниточку от клубка будем держать в руке (дети по кругу передают клубок и произносят слова: милая, любимая, нежная, добрая, красивая, ласковая, заботливая и т. д).

Как много добрых и ласковых слов вы сказали о маме, какой у нас большой круг добра получился. Даже в группе стало светлее и теплее от таких красивых слов.

Теперь присаживайтесь на стульчики. (Дети садятся.) Послушайте песенку, которую хорошо знаете, и подумайте, о чём она. (Включается аудиозапись «Песенка мамонтёнка».)

Воспитатель задаёт вопросы:

- Кто поёт эту песню?

- О ком поёт песню мамонтёнок?

- Почему ему грустно без мамы?

- Почему детям плохо без мамы?

Выслушивает ответы детей.

Оказывается, всем нужна мама: и мамонтёнку, и мышонку, и котёнку, и даже лягушонку. Мама – это самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек. Как вы считаете, чья мама самая лучшая? Может та, которая самая красивая? А может та, которая самая трудолюбивая? Мы с вами недавно рисовали наших мам, вот давайте рассмотрим портреты, которые вы нарисовали. (Выдвигается стенд с выставкой портретов мам.)

Первый ребёнок описывает свою маму по портрету.

Ребёнок: У моей мамы глаза карие, волосы чёрные и т.д.

Рассказывают 2-3 ребёнка.

Воспитатель: Какие наши мамы все красивые. Вероника, твоя мама красивая?

Вероника: Да.

Воспитатель: Даня: твоя мама красивая?

Даня: Да. Моя мама самая красивая.

Воспитатель: Правильно, для каждого ребёнка его мама самая красивая. Может быть, самая лучшая мама, которая работает на заводе или мама-врач? Даша, а где работает твоя мама?

Даша: Моя мама работает…

Воспитатель: Егор, где работает твоя мама?

Егор: Моя мама работает…

Воспитатель: Как много интересного мы узнали о профессиях ваших мам. И каждая профессия важна по-своему. А теперь давайте поиграем. У меня есть «чудесный сундучок», в котором лежит много интересных вещей. Чтобы узнать, что там лежит, нужно сказать такие слова: «Сундучок, сундучок, приоткрой-ка свой бочок!»

Игра «Чудесный сундучок»

Рома, загляни в чудесный сундучок, но сначала скажи волшебные слова.

Ребёнок, повторив слова, достаёт предмет из сундучка.

Кому нужен этот предмет?

В сундучке лежат предметы, необходимые для работы врача, повара, парикмахера, продавца, строителя. Дети участвуют в игре.

Молодцы, ребята, все предметы и профессии вы назвали правильно. Теперь давайте отдохнём, проведём физкультминутку «Мамины помощники»:

Решили маме мы помочь
(ходьба на месте)
И воду в таз налили,
(руки поднять, опустить)
Насыпали мы порошок,
(круговые движения руками)
Бельё всё замочили.
(наклониться вперёд, руки держать «в замке»).
Стирали долго мы его,
(имитация стирки)
О доску даже тёрли,
(наклоны вперёд, руки вперёд – вниз)
Не разорвали ничего
(руки расставить в стороны.)
А полоскали сколько –
Туда – сюда, туда – сюда –
(руки поворачивать вправо – влево).
Вода в тазу вскипела.
Но только, братцы, вот беда!
(положить руки на голову.)
На пол упала пена.
( опустить руки).
Давай её мы собирать
(имитация уборки пены тряпкой).
И отжимать в ведёрко
( имитация отжима).
Чтобы как наши мамы стать.
( руки поставить на пояс).
Трудиться надо много.
(Руки вытянуть вперёд, затем опустить).

Дети садятся на стульчики. Воспитатель читаетстихотворение М. Родиной «Мамины руки».

Говорят, у мамы руки не простые.

Говорят, у мамы руки золотые.

Погляжу внимательно, погляжу по ближе,

Маме руки глажу, золота не вижу.

Почему в стихотворении говорится, что мамины руки золотые? Может быть, они покрыты золотом?

Дети: Нет! Это руки трудовые, умеющие делать всё (ответы детей.)

Воспитатель: Ваши мамы каждый день ходят на работу, а вечером дома находят время для рукоделия. Давайте подойдём к нашей выставке «Мамины умелые руки» и рассмотрим её.

Воспитатель с детьми подходят к столу и рассматривают выставку. Дети рассказывают о вещах, сделанные мамиными руками.

Ваши мамы – рукодельницы, действительно, у ваших мам руки трудовые, руки золотые.

Дети, предлагаю вам рассказать о свое маме. А чтобы легче было составить рассказ можно пользоваться схемой.

На стенд ставится схема для составления рассказа. В рассказе дети отмечают внешность мамы: глаза, нос, губы, чем занимается в свободное время, любимое занятие. Звучат два-три рассказа о своей маме.

Вот какие интересные рассказы о маме получились.

Сегодня мы с вами много говорили о мамах и пришли к такому выводу, что все мамы красивые, трудолюбивые, добрые. И все они любят сюрпризы. Я предлагаю вам приготовить для своих мам сюрпризы.

Подойдите и возьмите портрет своей мамы, а что мы будем делать, я вам расскажу за рабочими столами.

Дети берут портреты и подходят к рабочим столам, на которых приготовлены бусы из салфеток, клей, кисточки.

Ребята, мы сегодня будем украшать мамин портрет бусами, чтобы они у нас выглядели красивыми и нарядными.

Педагог даёт объяснение и показывает приёмы работы. Дети выполняют работу. Готовые работы помещают на выставку.

Полюбуйтесь, какие красивые портреты ваших мам. Я думаю, они будут рады получить их в подарок.

Итог. Рефлексия деятельности:
- Чему учились на занятии?
- О ком составлен рассказ?
- Что запомнилось?

Приложение 2

Рассказы детей о своей маме (словотворчество):

***

Мою маму зовут Мама Лена.

Мама добрая, она красивая! Мама покупает мне все!!!

Когда-то она подарила мне Барби.

Мама любит отдыхать и она меня любит!

Я ее когда-то слушаюсь, а когда-то не слушаюсь.

***

Мою маму зовут Маша.

Моя мама красивая, прекрасная!

Она любит покупать вещи нам с папой, еще еду.

Мы с мамой любим ходить в «Окей», там всего много.

Она любит готовить блины, а мне кашку.

К маме я отношусь хорошо.

***

Мою маму зовут Света.

Она хорошая, милая. Она любит готовить суп, макароны и

блины. Еще любит стирать одежду. Любит писать по работе.

Я ходил с мамой в салон красоты, там маму стригли и красили, чтобы

она стала красивой. Я к маме отношусь хорошо и очень мило.

***

Мою маму зовут Сапура.

Она красивая и умная. Мама любит вязать спицами шарф и

кофту для меня и Максата. Еще мама любит с нами ходить в цирк.

Мама любит готовить красный борщ, пюре и печет пирожки.

Мама меня любит и я ее люблю!

***

У моей мамы красивые рыжие волосы.

Мама хорошая, лучше всех!!! Она любит готовить шарлотку, если

она себя хорошо чувствует. Я помогаю маме готовить шарлотку.

А еще, мама садится на диван и работает на компьютере. Мы гуляем в

Парке Победы. Мама любит зеленый цвет, потому, что у нее зеленые глаза.

Я рисую ей рисунки. Я люблю маму: «Ты самая любимая на свете!»

Мою маму зовут Ирина Николаевна.

***

Мою маму зовут Таня.

Я ее люблю! Она любимая, радостная и любит встречать

меня из садика. Мама любит рисовать домики и цветочки. Мама готовит

блины, макароны с яйцом и соки из яблок. Мы с мамой занимаемся зарядкой.

«Ты моя любимая, мама. Я рад тебя видеть!»

***

Моя мама очень красивая, добрая, еще она модная и

трудолюбивая. Мы с мамой любим делать поделки: летние, осенние.

Мы собираем летом цветы на полянке. Мама любит играть со мною

в куклы. Моя мама работает в модном бизнесе «Акула» - детская одежда.

Мы любим смотреть и наблюдать за деревьями, когда гуляем.

Я к ней отношусь хорошо: «Мамочка, ты самая лучшая на свете!

Мамочка самая - краса!» Маму зовут Ольга Андреевна.

***

Мою маму зовут Галя.

Мама любимая, красивая, нарядная. Мама любит кушать суп грибной и

из овощей. Мы вместе с мамой собираем пазлы, ходим в музей, где большой

террариум – там живет хамелеон и он умеет менять свою краску.

«Мамочка, я тебя люблю!»

***

Мою маму зовут Оксана.

Она добрая, жалеет нас, когда мы стукнулись, кормит

Васю и Ксюшу (это мои маленькие сестры). Мама нам читает разные

книжки. Она нас любит, обожает! Она не хочет нас бросать.

Мама любит готовить пиццу. Когда ложимся спать, мы целуемся и

обнимаемся. «Мамочка, я тебя очень люблю!»

***

Мою маму зовут Саша.

Мамочка красивая. Мама любит готовить пирожки, когда есть тесто.

Если я дерусь с сестренкой, мама нас ругает. Мы ходим на разные

аттракционы в «Космос», в «Тачанку» - там мы танцуем, ездим паровозиком.

«Я маму люблю, я ее обнимаю».

Мама разрешает мне с папой спать, но папа сам хочет с мамой спать.

***

Моих сестер зовут Ксюша и Валя.

Ксюша хорошая, добрая. Она со мною любит ходить гулять,

играть в мяч. Она ходит в школу учиться. Ксюша любит кушать

апельсины. Она готовит мне еду: макароны, мяско.

«Ксюшенька, я люблю тебя!»

Приложение 3

Консультация для родителей

«Роль матери в воспитании детей»

Цель: Обсуждение с родителями о роли матери в воспитании детей.

Задачи: Раскрыть особенности влияния женщины и мужчины на становление личности ребенка; развивать у родителей умение понимать собственного ребенка, не ущемляя его права; уважение достоинства его личности. Побудить родителей задуматься о правильности выбранных методов и приёмов воспитания детей. Утвердить позицию, что для каждой мамы её ребёнок – самый лучший; раскрыть, что взаимоотношения матери и ребёнка основаны на любви друг к другу.

Участники: Родители.

Ход беседы:

- Здравствуйте уважаемые родители! Я рада видеть вас. Тема нашей встречи круглый стол «Роль матери в воспитании детей».

- 20 ноября, отмечается праздник « День матери». Международный праздник в честь матерей, в этот день принято поздравлять всех матерей и беременных женщин. Посвящая нашу беседу этой знаменательной дате, я бы хотела поговорить с вами, о том, как мать может повлиять на становление личности своего ребенка.

Нет сомнений, в том, что вы, уважаемые мамы, даже не имея педагогического образования, являетесь первыми и главными воспитателями своих детей.

И наверняка каждый из вас представляет себе, каким хотелось бы видеть ребенка в будущем. Передавая эту игрушку друг другу поделитесь, пожалуйста, своими мечтами (добрыми, заботливыми, умными, счастливыми) (воспитатель записывает ответы на доске).

- Конечно, каждая мама, хочет чтобы их дети были счастливыми, успешными в жизни, пользовались бы уважением и любовью окружающих.

Мама! Мамочка! Как много в этом слове для каждого из нас! Всем в своей жизни мы обязаны матери. Этой теме посвящено много статей, книг, стихов, форумов и т.д. и т.п.  Но самое первое слово, которое мы должны сказать матери - это СПАСИБО! И сказать сейчас, не откладывая на потом. "Спасибо, мама!"

- Когда я сама стала мамой, я поняла (а может, еще только осознаю) какая это огромная ответственность - быть мамой. Чувства смешанные - это и радость, которая переходит в  счастье от того, что ты мама замечательных детей; это и тревога за здоровье, безопасность своих детей; это и ответственность за воспитание и развитие малышей; это и сомнения - а я смогу, а у меня получится...

- Послушайте, пожалуйста, несколько высказываний по этому поводу:

1.     Просто любить кого-то - это ещё мало. Надо любить человека больше, чем себя самого. Мать любит своих детей больше, чем себя. Для того чтобы накормить детей, она остается голодной. Однако радость, которую испытывает она, больше той радости, которую испытывают её дети. Малыши питаются плотски, а мать – духовно.

Как вы это понимаете?

2.     Надо сказать и о том, что мать достигает большей любви и жертвенности, чем отец, поскольку отцу не предоставляется столько благоприятных возможностей приносить себя в жертву. Мать мучается с детьми, возится с ними больше чем отец, но одновременно она "подзаряжается" от детей, отдаёт им всю себя. А отец и не мучается с детьми так много, как мать, но и не "подзаряжается" от них, поэтому его любовь не столь велика, сколь любовь материнская.

Согласны ли вы, с этим высказыванием?

3.     Между матерью и ребенком складывается особый вид привязанности, иногда продолжающийся всю жизнь. Эта привязанность может быть здоровой, способствующей развитию ребенка и негативной, удерживающей взросления и становления ребенка.

Что может сделать эту привязанность здоровой и не разрушительной?

- Конечно же это:

- способность матери чувствовать и отзываться на любые сигналы ребенка, будь то взгляд, улыбка, плач, лепет...;

- способность быть отзывчивой и внимательной к потребностям;

- помощь в преодолении трудностей (начиная с самого раннего детства).

Все это помогает выстроить взаимоотношения с ребенком на основе сотрудничества. Такой вид отношений полностью исключает «подстроить ребенка под себя», не считаясь с его потребностями и желаниями.

Блиц-опрос.

Какие качества матери, которые важны для роста и развития детей вы можете перечислить? (на листочках)
- теплота;
- мягкость;
- нежность в отношениях;
- подбадривание;
- эмоциональная поддержка...

-  Мать особо ответственна за формирование чувства доверия в ребенке к себе, миру, другим людям.  Здоровая привязанность к матери, заложенная в раннем детстве, влияет на поведение ребенка в будущем.

4.     Роль матери в жизни сына!

Мать вкладывает в мальчика свое понимание жизни, понимание отношений между мужчинами и женщинами. Мужчина подсознательно ищет себе жену, схожую с матерью. Если отношения с матерью складывались плохо, юноша стремится найти жену с противоположными качествами, чем мать. Как будущий муж будет любить свою жену, является зеркалом его любви к родной матери.

Как вы считаете, на сколько верна эта ситуация в жизни? Приходилось ли вам наблюдать похожую ситуацию?

5. Роль матери в жизни дочери!

Каждая мать должна помнить, что однажды ее дочь будет следовать ее примеру, а не ее советам. От того, как протекали отношения с мамой в самом раннем детстве, зависит то, как человек будет относиться к миру. Для девочки образ мамы, приобретенный в младенчестве - это еще и образ себя как женщины, как матери, бессознательно заложенный в память и автоматически воплощаемый в жизненном сценарии.

От мамы зависит и восприятие папы, а в последующем и восприятие всех лиц мужского пола. Можно сказать, что именно мама дает первое разрешение на любовь к первому мужчине - папе.

Приходилось ли вам наблюдать, как ребенок копирует модель общения матери и отца в своих играх?

- Именно дочерям матери больше всего транслируют свои взгляды на жизнь, исходя, иногда из личного опыта, совсем не подходящего для дочери. Именно дочери чаще всего выбирают мамину модель поведения с мужчинами.

- Залог успеха в формировании характера сына или дочки - доброжелательные отношения в семье между родителями. Тремя китами семейного счастья должны быть любовь, взаимопонимание и доверие. Если возникают какие-то конфликты, решайте их без ребенка, не впутывайте его в семейные проблемы, не ставьте перед ситуацией выбора. После этого в вашей семье будут мир и покой, а дети вас будут любить и уважать.

- Я бы хотела процитировать лишь некоторые из высказываний знаменитых людей.

• Многие женщины почему-то думают, что родить ребенка и стать матерью - одно и то же. С тем же успехом можно было бы сказать, что одно и то же - иметь рояль и быть пианистом. С. Харрис.

• Решиться обзавестись ребенком дело нешуточное. Это значит решиться на то, чтобы твое сердце отныне и навсегда разгуливало вне твоего тела. Элизабет Стоун.

• Мать - единственное на земле божество, не знающее атеистов. Э. Легуве.    

• Дети - якоря, которые удерживают мать в жизни.  Софокл.

• Придавленным стрессом смертным свойственно обращаться к матерям за утешением и поддержкой. Этот посыл закодирован в нашей ДНК. Стивен Кинг. « Черный дом».

• Бог не мог быть с каждым человеком одновременно, поэтому каждому человеку он подарил мать. «Честь» (Garv: Pride and Honour).

• Мать должна подумать дважды - один раз за себя, другой - за своего ребенка. Софи Лорен.

Приложение 5

Анкета для родителей

• На основе каких знаний вы воспитываете своего ребенка:

1. Слушаете передачи по радио и телевидению.

2. На основе рекомендаций педагогов.

3. Используя жизненный опыт.

4. Читая педагогическую литературу.

• Какие методы воспитания считаете наиболее эффективными:

1. Поощрение.

2. Наказание.

3. Требование.

4. Убеждение.

5. Приучение.

• Какие виды поощрения вы используете чаще всего:

1. Словесная похвала.

2. Подарки.

3. Ласки.

• Какие виды наказания вы считаете наиболее действенными в воспитании:

1. Физические наказания.

2. Словесная угроза.

3. Лишение развлечения.

4. Проявление вами обиды.

Спасибо!

Приложение 6

Пословицы и поговорки о матери

• Нет такого дружка, как родимая матушка.

• Нет друга нежнее матери.

• При солнце тепло, а при матери добро.

• Родная мать и высоко замахивается, да не больно бьет.

• Мать всякому делу голова.

• Без матки рой не держится.

• Кто матери не послушает — в беду попадет.

• Материны побои не больны.

• У кого есть матка, у того и головка гладка.

• Птица радуется весне, а младенец матери.

• И пчелки без матки пропащие детки.

• Птица радуется весне, а мать — деткам.

• Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.

• Мать гладит по шерсти, мачеха — насупротив.

• Какова матка, таковы и детки.

• Нет такого дружка, как родна матушка.

• При солнышке тепло, а при матушке — добро.

• Береги матушку, пока по земле ходит, а как ляжет в землю, тогда уже поздно.

• Ради деток мать готова себя продать.

• Материнская душа кривая, материнская любовь слепая.

• Сердце матери к детям из воска, сердце детей к матери из камня.

• Жалость матери меры не знает.

• Для матери плохих детей не бывает.

• Для матери дети всегда маленькие.

• Мать худому не научит.

• Не та мать, что родила, а та, что взрастила.

• Скверную мать трудно отыскать.

• Матери все дети равны — одинаково сердцу больны.

• Материно сердце в детях, а детское — в камне.

• Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.

• Материнская ласка конца не знает.

• Материнская молитва со дня моря вынимает.

• Материнский гнев, что весенний снег: и много выпадет, да скоро растает.

• Материны глаза слепы.

• Мать высоко замахивается, да не больно бьет; мачеха низко замахивается, да больно бьет.

• Мать дочку хвалила, пока с рук свалила.

• Мать кормит детей, как земля людей.

• Мать кормит детей — сохнет, а они по ней и не охнут.

• Мать любит дитя, а кошка — котя.

• Мать плачет, что река льется; жена плачет, что ручей течет; невеста плачет, как роса падет: взойдет солнце, росу высушит.

• Мать при сыне не наследница.

• Мать приветная — ограда каменная.

• Мать у корзины накормит, отец у сусека заморит.

• Мать хвалит дитя, а свинья — поросенка.

• Для матери ребенок до ста лет детенок.

• Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро тает.

• Нет лучше дружка, чем родимая матушка.

• Не та мать, которая родила, а та мать, которая вырастила.

• Никто так детям не верит, как мать родная.

• Птица радуется весне, а мать — деткам.

• Родную мать никем не заменишь.

• Сердце матери лучше солнца греет.

• У матери дети, что на руке пальцы: за который ни укуси, все больно.

• У сына заболит пальчик, а у матери — сердце.

• Что материнской рукой дано, то впрок пойдет.

• Материнская любовь до гроба.

• Матернее сердце в детках, а детское в камне.

• Матка по дочке плачет, а дочка по доске скачет.

• Матушкин сынок, да батюшкин горбок.

• Мать в ворота, а дочь — в другие.

• Мать в детях как в цвету цветет.

• Мать и бьет, так гладит, а чужая и гладит, так бьет.

• Мать и побьет, не прибьет, а чужая погладит, да проглядит.

• Мать пазуху прорвала, деткам прячучи, а детки пазухи прорвали — от матки прячучи.

• Мать при детях, что птица в клетке.

• Как рой без матки, так и дитя без мамки.

Приложение 7

Конкурсно-игровая программа ко Дню матери в старшей группе

«Моя мамочка родная!».

Ход мероприятия

(ВЫХОДЯТ ДЕТИ И ЧИТАЮТ СТИХИ)

1. С праздником сегодня маму поздравляю,

Крепко я за шею маму обнимаю.

Самая красивая мамочка моя,

Быть всегда послушным обещаю я.

2.Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нету!

3.Однажды я сказал друзьям: 
На свете много добрых мам, 
Но не найти, ручаюсь я, 
Такую маму, как моя! 
Она купила для меня 
На колесиках коня, 
Саблю, краски и альбом... 
Только разве дело в том? 
Я и так ее люблю, 
Маму, мамочку мою!

4. Кто любовью согревает, всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит, и умоет, и причешет

В щёчку поцелует – чмок!

Вот она всегда какая - моя мамочка родная!

Ведущий:На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово – «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего, и это слово – «мама». Слово – «мама» несёт в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.

Сегодня, накануне замечательного праздника Дня матери, дня самого родного человека – мы собрались здесь, чтобы поздравить всех женщин. А так же ещё для того, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией, узнать много нового и интересного. Сегодня в нашей конкурсно - игровой программе будут участвовать две команды, которые состоят из мам и их детей. Команда «Ромашки» и команда «Звездочки». Поприветствуем участников.

Ведущий:Всем вам сегодня мы желаем удачи! Перед началом конкурса я хочу представить членов нашего жюри.

Везде хорошие есть люди.

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри.

Председатель жюри…

(Далее представить всех членов жюри)

Ведущий:Система пятибалльная. Думаю, что жюри оценит наших участников по достоинству и будет присуждать только самые высокие баллы. А зрителям я желаю, чтобы наш праздник принёс много радости и весёлых минут. И, как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись!

Вы ладоней не жалейте,

Пусть овации в зале гремят!

Вы за наших участников болейте –

Пусть улыбки жюри убедят.

Конкурс 1: "Разминка"

Участникам нужно ответить на шуточные вопросы. Команда, давшая больше ответов за минуту, считается победителем конкурса.

Поехали!

• Самая страшная река? (Река Тигр)

• Один мужчина вел большую машину. Фары были отключены. Луны на небе не было. Женщина переходила дорогу. Водитель остановился. Как он смог разглядеть ее? (На улице было солнечно).

• Самый короткий месяц? (Май, потому что состоит из трех букв)

• Как слово "мышеловка" написать пятью буквами. (Кошка)

• Что стоит между рекой и дном реки? (Буква "И")

• Что с земли легко можно поднять, но далеко не закинуть? (Пух)

• Вареные фрукты или ягоды в воде. (Компот)

• Слово жюри.

КОНКУРС 2 "Танцевальный"

Ведущий:Ну, вот и настало время танцевального конкурса! Он называется “Веселый бубен”. Мамы и дети становятся в круг и передают друг другу бубен со словами:

Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.

Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках по окончании слов, в центре круга танцуют под мелодии: Ламбада, Рок-н-ролл, Лезгинка, Макарена, Танец веселых утят, Кадриль московская .Остальные могут подтанцовывать и хлопать в ладоши.

Ведущий: Жюри подводит итоги танцевальногоконкурса, а мы продолжаем.

(дети читают стихи)

5. Поздравляю, мамочка, твой сегодня день!

Пусть в душе в честь праздника зацветёт сирень,

Ярче светит солнышко, не спешит мороз,

Будет жизнь усыпана лепестками роз!

6. Пусть радостью жизнь твоя будет полна,

В душе будет солнышко, в сердце – весна,

День матери дарит тепло и любовь.

Спасибо тебе говорю вновь и вновь!

7. С днем матери тебя я поздравляю,

За то, что жизнь дала, благодарю.

Здоровья, светлых лет тебе желаю.

И помни, очень я тебя люблю!

Конкурс 3 «Шляпная эстафета»

Ведущий: Сейчас у нас будет шляпная эстафета.

Объясняю правила: На головы первых участников команд надеваются шляпы, стоящие за ними, снимают шляпу и надевают себе на голову, следующие за ними, снимают шляпу, и надевают на себя… Последний берет шляпу и подбегает ко мне. Побеждает самая быстрая команда.

(Слово Жюри)

Конкурс 4 «Частушки»

Ведущий: жюри огласили результаты, не стоит расстраиваться – все только начинается! Наши мамы уже показали, как они замечательно танцуют, давайте проверим теперь как они поют. Объявляю конкурс частушек, но это не просто частушки, а мамы будут петь про себя)

(мамам выдаются заготовки частушек. «Частушки про наших мам») 1. Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно.

Пропоём мы вам частушки просто замечательно.

2. Почему не любит папа, когда мама красится?

Потому, что сразу мама всем мужчинам нравится!

3. Мама утром на работу от семьи сбегает.

Это мамочка от нас просто отдыхает.

4. Мама села на диету - отдаёт мне все конфеты,

Если б не было диет, -не видать бы мне конфет.

5. И в кого ты уродился? -мама удивляется.

Разумеется в неё, кто же сомневается?

6. Мы на речке всей семьёй поиграли в салочки.

Папа плавал, как топор, мама, как русалочка.

7. Мама мне твердит с пелёнок: папа наш - большой ребёнок!

Муси-пуси-ладушки. Он - ребёнок бабушки!

8. Всё вопросы и вопросы, а у нас - один ответ: Лучше мамы – кто ни спросит, - никого на свете нет!

Ведущая: Уважаемое жюри, просим вас выставить оценки за конкурс частушек наших мам.

Конкурс 5 « Пирожки для бабушки»

(2 команды, длинные верёвки положить на пол, но не прямо, а изогнуть, делая лесную тропинку. Задача детей пройти по тропинке, не уронить из ложки пирожок)Трек 10

Конкурс 6 «Костюм для ребенка»

А для следующего конкурса мне нужны самые смелые.

(от каждой команды пара (мама + ребенок, можно 2 пары.)

Скоро новый год и мамы уже задумываются какой костюм сшить ребенку на утренник., Давайте представим, что уже завтра утренник и вам нужно срочно сделать костюм своему ребенку из того, что есть дома. (газеты, степлер, ножницы,скотч, атласные ленты и т. д). представители команд могут пройти в другую комнату для создания шедевра. пожелаем удачи, у вас есть 15 минут! жюри засекает время.

(пары уходят, а программа продолжается)

Ведущий: а мы тем временем продолжим. Дети, вы все видели как ваши мамы собираются на работу. Видели?

Что они делают? Красиво одеваются, причёсываются, накладывают на лицо макияж. Сумку с собой берут? (Ответы детей)

Конкурс 7 «Собираем маму на работу».

По команде дети должны собрать свою маму на работу. (на столе: платок, шарф, юбка, кофта (болеро, помада)

Ведущий: мамы готовы, давайте немного пройдемся, чтобы жюри оценили старания детей.

(жюри оценивает итог конкурса«Собираем маму на работу».)

Ведущий: а вот и наши карнавальные костюмы готовы. Прошу участников представить свои работы.

(участники проходят мимо жюри.)

Пока жюри подводит итоги, слово детям

8. Вместе с осенью все дети

Милым мамам шлют привет,

«Мама» – слово дорогое,

В слове том тепло и свет

9. Маму любят все на свете.

Мама – лучший друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

10 Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

Любимые мамы, мы вас поздравляем

И счастья хотим пожелать!

Ведущий: у жюри сегодня не простая работа выпала, но все же мы просим итоги прошедших конкурсов. А пока жюри совещается, наши детки покажут вам сказку «Хорошо, когда мама рядом» «Хорошо, когда мама рядом»

Ведущий:Жили были в одном дворе Зайка и петушок. И вот однажды решили они убежать от своих мам.

Под музыку появляется петушок.

Петушок: Куда хочу, туда иду! Куда хочу, туда гляжу! Что хочу, то и делаю! Когда

хочу, тогда пою – Ку-ка-ре-ку! Я от мамы убегу!

Под музыку с другой стороны ширмы появляется Зайка.

Зайка: Ура! Как хорошо, что я ушёл! Буду делать что хочу, к маме больше не

приду! Ура!

Петушок: Здравствуй, Зайка!

Зайка: Здравствуй, Петушок!

Петушок: Куда идёшь?

Зайка: Куда хочу, туда иду. Я от мамы ушёл!

Петушок: И я от мамы ушёл. А что, она у тебя плохая?

Зайка: Не знаю, умываться заставляет, морковку искать. А мне не охота. А что,

тебя тоже мама плохая?

Петушок: Не знаю, рано будит, кукарекать заставляет, чтобы люди просыпались.

А мне не охота. Нельзя драться, задираться. Надоело мне, вот я и ушёл!

Зайка: Слушай, так теперь, без мам мы можем делать, что хотим. Я буду кусаться

и царапаться.

Петушок:(петушится) А я буду драться и клеваться.

Герои дерутся

Зайка: Ой, больно! Не клюй!

Петушок:Пёрышек не выдирай! Мама! Мама, помоги!

Зайка: А что это ты маму зовёшь? Ты же ушёл от неё.

Петушок: Да, ушёл!

Зайка: Ладно, не будем ссориться, давай, лучше, поедим. Я так проголодался, что

то морковку не могу найти! Вот если бы мама – я бы обязательно нашел!

Петушок: Я тебе сейчас червячка найду (ищет, клюёт и всё зря). И я не смог

найти. Вот если бы мама – я обязательно нашёл.

Зайка: Что-то холодно стало, была бы со мной мама, она бы меня погрела, у неё

самая лучшая в мире шубка, тёплая и пушистая.

Петушок: Ко-ко-ко! Меня бы тоже мама погрела под крылышком.

Слышится вой волка:

У-у-у-у-у

Зайка: Кто это?

Петушок (запинаясь) Это волк-к.

Зайка: Давай от него спрячемся…

Прячутся. Появляется Волк.

Волк: Как здесь вкусно пахнет петушком и зайчиком, я их сейчас

съем (обращается к детям). Вы не видели здесь петушка и зайчика?

Дети: Нет!

Волк: Пойду, поищу в другом месте (уходит)

Петушок: Зайка, выходи, волк ушел.

Зайка: Что же будем делать – драться или кусаться?

Петушок: Нет, Зайка, надо к маме возвращаться. А то волк может вернуться.

Зайка: Я и сам хочу домой к маме.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! И я тоже!

Вместе: К милой маме я иду, крепко маму обниму!

Зайка: Морковку буду я искать.

Петушок: А я зёрнышки клевать.

Вместе: Не будем маму обижать!

Зайка: Ведь они у нас самые лучшие, самые красивые, самые любимые!

Под музыку герои уходят.

Ведущий:Вот какие наши дети. Дети лучшие на свете!

Ведущий: Давайте поаплодируем всем участникамномера. Просим жюри подвестиитоги.

11. Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

12. Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

13. Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

14. Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Дети исполняют песню «Зореньки краше» (на мотив песни «Если б не было школ»)

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

(Дети дарят мамам открытки, сделанные своими руками.)

Ведущий:Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.

Приложение 8

Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери для детей старшей группы и подготовительной группы.
«Мама, мамочка, мамуля!»

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

Образовательные задачи: закреплять знания детей о дне матери; совершенствовать умения выразительно исполнять песни, музыкальные номера, стихотворения.

Развивающие задачи: повысить двигательную активность и способность ориентироваться в пространстве; способствовать развитию коммуникативных способностей детей, проявлять творческую активность и самостоятельность при решении нестандартных задач; содействовать развитию эмоциональной сферы, артистизму детей, и устойчивому интересу к празднику, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье. 

Воспитательные задачи: 

- способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей,

- содействовать умениям детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;

- способствовать формированию чувства любви, чувства уважения к своей матери и гордость за неё;

- создать условия для формирования взаимопомощи, взаимовыручки, взаимопонимания между матерью и ребёнком;

- побуждать детей активному участию.

Предварительная работа: беседа о дне матери; чтение художественных произведений; разучивание музыкальных произведений; разучивание стихотворений; знакомство с пословицами и поговорками о маме; загадывание загадок; рисование портретов мам; рассматривание иллюстраций, фотоальбомов.

Ход мероприятия:

Господь не зря создал (читают воспитатели).

Великую таинственную

Должность,

И каждой маме

Он при жизни дал

Молиться за детей

Своих возможность!

Материнская молитва

Альманах Женщина: литературный дневник

Прими, Господь, молитву-стих,
Храни, Господь, детей моих!
Средь ночи и средь бела дня
Храни, как ты хранишь меня!

В час испытания лихой,
Что посылает жизнь порой,
Ты мужество в их сердце лей.
Храни, Господь, моих детей!

От чёрных стрел обереги,
С тропы неверной уведи,
Пошли им преданных друзей.
Храни, Господь, моих детей!

Храни от войн и от чумы,
От искушений Князя Тьмы.
Звенит Планета Матерей:
Храни, Господь, храни детей!

Да будет путь их чист и ясен,
В делах и помыслах прекрасен,
С открытым сердцем для людей.
Храни, Господь, храни детей!

Пусть звёзд немолчный хоровод
Тропой Любви детей ведёт.
Раскинь над ними Неба синь.
Храни, Господь! Храни!
Аминь!

Вход под песню «Мама».

1 Там далеко далеко, в тихом городе...

Посреди земли одна... В темной комнате..

О Спасении моем Богу молится

Полуночная моя Богомолица..

Об одном она молит: "Храни, Господи!"

И всю ночь в окне горят свечи восковы.

Чтоб и веру и любовь потерявшая..

Свет нашла душа моя заплутавшая.

Припев:

Мама, мама, ты одна

Не предашь и не разлюбишь..

В мире этом и другом

Ты всегда со мною будешь..

Я к одной тебе иду в сердце раненная..

Мама, мама, ты моя стена каменная..

2.Ночь черна... Не ведам путь...

Тьма бездонная...

И пророчат беды мне силы темные...

Но во тьме хранят меня

Две бессоницы - глаза мамы,

Да еще Богородицы!!!

Говорят, что никогда не грустила я..

Знаешь только ты одна, моя милая,

Сколько раз судьбой без жалости битая..

Выживала я твоими молитвами!!!

Припев:

Оттого меня сломить беды не смогли,

Что далеко.. Далеко.. Посреди земли...

О Спасении моем Богу молится

Полуночная моя Богомолица......

Мама. У каждого из нас есть своя мама, мамочка…Каждая мама на свете любит своего ребенка, отдает ему всю себя без остатка, радуется успехам, вместе, даже острее переживает поражения. Когда ребенок становится взрослым, у него тоже со временем появляются дети. Дочери становятся мамами, сыновья – отцами. И они уже своего ребенка так же крепко любят, как их когда-то в детстве, так же дарят тепло и ласку. Потом вырастают и их дети, и они уже становятся родителями.… И эта цепочка жизни никогда не прерывается! Так было и так будет всегда! 
И сегодня наш праздник посвящается всем матерям, матерям матерей и будущим мамам… всем женщинам, которые из поколения в поколение передают эту цепь, не разрывая ее, а напротив, сохраняя все самое ценное! 
Все, что окружает тебя в этом мире, начинается с мамы.

1.Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что живу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это, родная, тебя я люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг!

Люблю тебя, мама,

Ты — лучший мой друг.

2. «День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть еще на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселье сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный, вам детский

Все: Привет!

3.Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить мам,

Большого счастья и здоровья. Мы от души желаем вам!

4. МАМА! – В этом слове свет!
МАМА! Лучше слова нет!
МАМА! Кто роднее, чем она?
МАМА! У нее в глазах весна!
МАМА! На земле добрее всех!
МАМА дарит сказки, улыбку и смех!

5. В этот день, милая мама,
Прими поздравленья от нас, от детей.
Для нас ты как прежде самая главная,
Хотя мы и стали немного взрослей.
Ты - самая добрая женщина в мире,
Нигде нет на свете прекраснее глаз,
И руки твои, как огромные крылья,
Всегда охраняют от напасти нас.

6.Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Лепечут его малыши во дворе,

На правой странице оно в Букваре,

Его произносят повсюду с улыбкой,

Его никогда не напишут с ошибкой.

Шепни его тихо, скажи его громко —

Заветное слово любого ребенка.

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Все дети. Мама!

Ведущий: День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. 

Дети исполняют песню «Мама», музыка Ж. Буржоа, Т. Попа, слова Ю. Энтина.

Мама — первое слово,

Главное слово в нашей судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает — ночью бессонною

Мама потихоньку всплакнет,

Как там дочка, как там сынок ее, —

Лишь под утро мама уснет.

Мама — первое слово,

Главное слово в нашей судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает — если случится вдруг

В вашем доме горе-беда,

Мама, самый надежный друг,

Будет с вами рядом всегда.

Мама — первое слово,

Главное слово в нашей судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе.

Так бывает — станешь взрослее ты

И, как птица, ввысь улетишь,

Кем бы ни был, знай, что для мамы ты,

Как и прежде, милый малыш.

Мама — первое слово,

Главное слово в каждой судьбе.

Мама жизнь подарила,

Мир подарила мне и тебе!

Ведущий: Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. 
Как она обрадовалась, и как счастливо светились ее глаза, когда она увидела вас. Мама иногда может и поругать, но часто это во благо. А вы, ребята, ссоритесь со своими мамами?... Старайтесь никогда не обижать своих мам, берегите их. Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтобы вы были добрыми и вежливыми.

Кто пришел ко мне с утра? (Все дети хором): Мамочка!

Кто сказал вставать пора? (Все дети хором): Мамочка!

Кашу кто успел сварить? (Все дети хором): Мамочка!

 Чаю мне в стакан налить? (Все дети хором): Мамочка!

 Кто цветов в саду нарвал? (Все хором): Мамочка!

 Кто тебя поцеловал? (Все хором): Мамочка!

Кто ребячий любит смех? (Все хором): Мамочка!

Кто на свете лучше всех? (Всех ором): Мамочка
Мама-это небо! (руки вверх)

Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мамы - лучше нет (машем головой нет - нет)

Мама-это сказка! (большой палец Во)

Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама-это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам).

Игра «Признание в любви». Ведущий: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца скажет маме ласковое словечко. (добрая, ласковая, милая, красивая, нежная, любимая, трудолюбивая, заботливая, нежная, хорошая и т.д.).
Ведущий: Самое дорогое счастье для мамы – это вы, дети! 
В трудную минуту она всегда защитит и оградит вас от беды.

7.Есть в природе знак святой и вещий
Ярко обозначенный в веках –
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
Пусть вечно ей солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
О, как прекрасно это слово - мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звезд.

(Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». На стене картины Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна», «Мадонна Литта», Рафаэля «Мадонна с младенцем», и др.)

Ведущий: Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери.
Наши юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души.

Танец «Ангелов».

8.Нынче праздник! Нынче праздник! Праздник наших милых мам!

Этот самый добрый праздник, Осенью приходит к нам.
 Это праздник послушанья, Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —Праздник самых лучших слов!

9. Мама, как волшебница: Если улыбается – каждое желание у меня сбывается.
Поцелует мама - плохое забывается,

Новый день, весёлый день, Сразу начинается.
  
10. Мама любит и жалеет. Мама понимает.

Мама всё моя умеет, Всё на свете знает!
Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.

Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

Песня: «Как, хорошо что есть на свете мама!»

1-куплет
Мальчишек, девчонок я знаю немало,
И много вокруг меня верных друзей.
У всех у них очень хорошие мамы,
Но все-таки лучше нет мамы моей!

Припев:
Как хорошо, что есть на свете мама!
Как хорошо, что есть у мамы я!
Людей прекрасных вижу постоянно,
Но мама всех милее для меня!
(2 раза)

2-куплет.

Хочу я на маму во всем быть похожей
И делать, как мама, все в доме дела.
Хочу быть примерной, хочу быть хорошей,
Чтоб мама довольна всегда мной была!

Припев. Повтор 2 раза

Ведущий: Ребята, а вы любите сказки? (ответы детей). Я сейчас проверю, как хорошо вы знаете сказки. Настало время для нашего конкурса, который называется «Сказочный». (необходимо сказать название сказки). 
1. Сидит в корзине девочка, У Мишки за спиной. Он сам того не ведая, Несет её домой. Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь Названье этой сказки (Маша и медведь) 

2. Девочка хорошая по лесу идет, Но не знает девочка, что опасность ждет. За кустами светится пара злющих глаз  Кто-то очень страшный встретится сейчас. Кто расспросит девочку о её пути? Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти? Кто же эта девочка, кто же этот зверь? На загадку можешь отвечать теперь! (Красная шапочка) 
3.Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кровати, три подушки. Угадай-ка, без подсказки. Кто герои этой сказки (Три медведя) 
4.Сейчас толкуем о сказке другой. Тут синее море, там берег морской. Старик вышел к морю, он невод забросил, Кого-то поймает и что-то попросит…  О жадной старухе рассказ тут идет, А жадность, ребята, к добру не ведет. И кончится дело все тем же корытом, Но только не новым, а старым разбитым. (Сказка о рыбаке и рыбке).

 Ведущий: Молодцы, друзья, хорошо знаете сказки. Следующий конкурс. Игра «Солим помидоры».

Встаем в две команды. У нас есть корзина, в ней лежат огурцы, помидоры, перцы, по очереди бежим к корзинке, берем по одному овощу и бежим несем в нашу банку, когда банка заполнится, крышкой закрываем и поднимаем банку вверх. Кто быстрее заполнит банку, тот и победил.

Танец «Хоровод».

11. Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.

Мамин день, и мы желаем,
Чтобы маму понимали,
Все: и папа, и детишки- 
И девчонки, и мальчишки.

12. Чтобы слушались, ценили,
И минуту находили,
Мамочке сказать спасибо,
Может и без слов, лишь видом.
Пожелаем мы, родная,
Оставайся ты такая:
Добрая, красивая.
Самая любимая!

Песня «Взрослые и дети».

Слова М.Танича
Музыка В.Шаинского

1.Ехать замечательно на плечах на папиных,
Доставать макушкою до сигнала "Стоп".
Папы даже важные - все одноэтажные,
А вот так, с добавкою, папа-небоскреб.

Припев:
Неразлучные друзья, неразлучные друзья
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья, неразлучные друзья - 
Взрослые и дети!

2.До чего же вкусная, булка калорийная,
Постовой не сердится, транпорт - подождет:
Переходит улицу мама двухсерийная,
А вторую серию за руку ведет!

3.Дети смогут по мюрю плавать капитанами,
Докторскими каплями насморки лечить,
Управлять послушными башенными кранами,
Этому лишь только их надо научить!

Ведущий: На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидают любовь и терпение, которые так необходимы сейчас нам всем. Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.

Приложение 9

Сценарий праздника ко «Дню матери» для дошкольников

4-5 лет

Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме.

Задачи:развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы, организованно выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.

Зал украшен фотографиями мам, цветами и рисунками-портретами мам, которые нарисовали дети.

Реквизит - Шапочки-ушки кошки и котят, перчатки, фартук, косынка, муляжи овощей и фруктов, кастрюли, прищепка, веревка, платок.

Ход мероприятия

Под музыку дети входят в зал.

Встают полукругом.

Ведущий: Кто пpишел ко мне с yтpа?Мама.

Кто сказал: "Вставать поpа"?Мама.

Кашy кто yспел сваpить?Мама.

Чаю - в чашки всем налить?

Мама.

Кто косички мне заплёл?

Мама.

Целый дом один подмёл?

Мама.

Кто цветов в садy наpвал?

Мама.

Кто меня поцеловал?

Мама.

Кто pебячий любит смех?

Мама.

Кто на свете лyчше всех?

Мама.

Ребенок Чудесные подарки мы

На праздник маме дарим:

Цветов букеты яркие,

Воздушный красный шарик.

Еще мы дарим песенку,

Звенит она и льется,

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется.

Звучит «Песня о маме»( Дети становятся полукругом )

Ведущий: Сегодня мы будем говорить о празднике, который имеет отношение к нашим милым, ласковым мамам и любящих и любимым бабушкам. Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и благодарность. Мама – какое прекрасное слово. Не зря оно почти одинаково звучит на языках разных народов. Мамой мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека.

Закройте все на минуту глаза и ласково произнесите «мама». Почувствовали, как стало тепло? А почему? Это самое прекрасное слово на земле.

А дети – самое дорогое для матери. Это – ее счастье. В трудную минуту она всегда защитит и оградит вас от беды. Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, и как счастливо светились ее глаза, когда она увидела вас. И сейчас, когда вы уже подросли, мамы продолжают вас также сильно любить. А как вы любите своих мам? Мы сейчас и узнаем.

От чистого сердца

Простыми словами.

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

1-ребенок Моя мама дорогая,

Поздравляю я тебя!

И от всей души желаю

Счастья, мира и добра.

2-ребенок Очень маму я люблю,

Ей цветочки подарю

Разные-разные

Синие и красные.

Сегодня праздник – мамин день,

Нам маму поздравлять не лень!

Будь, мамочка, красивой,

Здоровой и счастливой!

3-ребенок Мне мама приносит

Игрушки, конфеты,

Но маму люблю я

Совсем не за это.

Веселые песни

Она напевает,

Нам скучно вдвоем

Никогда не бывает.

Люблю свою маму,

Скажу я вам прямо,

Ну просто за то,

Что она моя мама!

4-ребенок Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Танец «Кадриль»

Ведущий Мама иногда может и поругать, но часто это во благо. А, вы, ребята ссоритесь со своими мамами? Старайтесь никогда не обижать своих мам, берегите их. А сейчас ребята нам расскажут, как они заботятся о мамах, стараются их порадовать.

5 –ребенок Мамин тpyд я беpегy,

Помогаю, чем могy.

Hынче мама на обед

Hаготовила котлет

И сказала: "Слyшай,

Выpyчи, покyшай!"

Я поел немного,

Разве не подмога?

6-ребенок Мы посуду перемыли,                      

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился,                     

Ложку мы чуть-чуть сломали.

Так мы маме помогали. 

Сценка «Разговор мамы с сыном»

Мама Где же яблоко, Андрюша?

Сын Яблоко давно я скушал.

Мама Ты не мыл его, похоже?

Сын Я с него очистил кожу.

Мама Молодец, ты стал какой!

Сын Я давно уже такой.

Мама А куда очистки дел?

Сын Ах, очистки?.. Тоже съел.

А теперь посмотрим сценку про маму-кошку и ее котят. С. Маршак «Перчатки»

Ведущий: Потеряли котятки

На дороге перчатки

И в слезах прибежали домой.

Котята: — Мама, мама, прости,

Мы не можем найти,

Мы не можем найти

Перчатки!

Кошка: — Потеряли перчатки?

Вот дурные котятки!

Я вам нынче не дам пирога.

Мяу-мяу, не дам,

Мяу-мяу, не дам,

Я вам нынче не дам пирога!

Ведущий: Побежали котятки,

Отыскали перчатки

И, смеясь, прибежали домой.

Котята: —Мама, мама, не злись,

Потому что нашлись,

Потому что нашлись

Перчатки!

Кошка: — Отыскали перчатки?

Вот спасибо, котятки!

Я за это вам дам пирога.

Мур-мур-мур, пирога,

Мур-мур-мур, пирога,

Я за это вам дам пирога!

Ведущий: Но наши дети еще могут помочь мама и постирать белье. Порадуем наших мам веселым танцем.

Танец «Стирка- девочки»

Ведущий Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтоб вы росли добрыми и вежливыми. Послушайте загадки, которые вам приготовили ваши мамы, и попробуйте их отгадать.

1 загадка: Растает даже ледяная глыба от слова теплого… (Спасибо)

2 загадка: Зазеленеет старый пень, когда услышит…(Добрый день)

3 загадка: Когда бранят за шалости, мы говорим….(Прости пожалуйста)

4 загадка: И в России, и в Дании на прощанье говорят…(До свидания)

Ведущий: А сейчас проверим как мы умеем готовить.

Аттракцион «Кто быстрее приготовит борщ или компот». Надо собрать в кастрюли овощи и фрукты.

Аттракцион «Развесим белье».

Аттракцион «Узнай своего ребенка».

Дети становятся шахматном порядке и поют песню.

Песня «Мамонтенка»

Ведущий:Дорогие мамы, вам приятно было в гостях у ребят? Нам хотелось бы чаще встречаться в такой теплой и дружелюбной обстановке.

Сегодня праздник самый лучший,

Сегодня праздник наших мам!

Ушли подальше злые тучи,

И солнце улыбнулось нам.

Дети и родители обмениваются подарками, делятся впечатлениями.

Приложение 10

Сценарий праздника старшей группы 5-7 лет ко Дню Матери.

Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.
Задачи:
1. Развивать физические качества детей: силу, ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие.
2. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
3. Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами.

Ведущая. Воспитатели:

Дорогие мамы, мамочки! Уважаемые гости! Разрешите поздравить Вас с замечательным днём, Днём Матери! И пожелать вам лет до 100 прожить и не стариться, Внуков, правнуков растить и никогда не печалиться. У нас сегодня день особый, Праздник наших милых мам! Этот праздник, нежный самый, В ноябре приходит к нам.

Все, что окружает тебя в этом мире, начинается с мамы.

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что живу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню,

За это, родная, тебя я люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг!

Люблю тебя, мама,

Ты — лучший мой друг!

В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения. Вы скажете: «А как же 8 марта?». 8 марта — это Международный женский день. Конечно же, его никто не отменял. Просто, в отличие от праздника 8 марта, в День матери поздравления принимают только мамы, а не все представительницы женского пола.

Что ж, все готово к празднику!

Так чего ж мы ждем?

Мы сейчас для мамочки

Стихи свои прочтем.

Ребёнок 1. Мама — это небо! Мама — это свет!

Мама — это счастье! Мамы лучше нет!

Ребёнок 2.

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Лепечут его малыши во дворе,

На первой странице оно в Букваре,

Его произносят повсюду с улыбкой,

Его никогда не напишут с ошибкой.

Шепни его тихо, скажи его громко —

Заветное слово любого ребенка.

Какое самое первое слово?

Какое самое светлое слово?

Какое самое главное слово?

Все дети. Мама!

Ведущий:Мама - это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд... Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.

Сценка «Обязательно буду я мамой»

Дети дарят мамам свои поделки.

Воспитатель:

В завершении нашего мероприятия позвольте мне прочесть вам стихотворение

Берегите друг друга - добротой согревайте
Берегите друг друга - обижать не давайте
Берегите друг друга - суету позабудьте
И в минуты досуга - рядом вместе побудьте

Воспитатель: А теперь приглашаю всех в группу на чай!

Приложение 11

Сценарий для подготовительной группы 5-7 лет

на « День Матери»

Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме.

Задачи: развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы, организованно выполнять конкурсные задания; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.

Предварительная работа: Беседа «Мама- лучший друг», «Все профессии важны»; составление рассказа «Моя мама самая лучшая»;организация выставки рисунков-портретов мам; разучивание стихов, песен и танцев; изготовление подарков-сюрпризов для мам; .

Ход праздника:

Зал украшен в соответствии с тематикой утренника.

Звучит музыка «Мама-лучик солнышка» .

Ведущий 1:

Добрый день.

Гости званные и желанные!

Здесь для вас, гостей дорогих

Будет праздник радостный.

Он Днем Матери величается

И в конце ноября отмечается.

Ведущий 2:

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —

Праздник самых лучших слов!

Ведущий 1.:-Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить мамам…

Ведущий 2.: То, что с одной стороны будет таким же, как у всех, а с другой стороны будет восприниматься каждой из вас, как что-то очень индивидуальное.

Вместе:- Встречайте! Лучший подарок-это ваши дети!

Под музыку «Песня о маме» входят дети и встают полукругом.

Ведущий 1:

День мамы – праздник не простой.

Для нашей детворы любимой

Пусть мама будет вечно молодой

И самой нежной, милой и красивой!

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте-

Вас поздравляют дети!

Дети читают стихи

Ребенок 1

День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне —
Я маму обожаю!
Она любимая моя,
Сильнее нет на свете!
На ней -уют, на ней -семья,
Люблю ее за это!

Ребенок 2

Мамочка, милая,
Нежная, славная,
Добрая, умная
И лучезарная!
В ладонях я счастье тебе подарю!
«Спасибо» за всё
Я тебе говорю!

Ребенок 3

Моя мамочка родная,
Не считай свои года.
У меня ты молодая
И красивая всегда!
Оставайся же такою
Ты на долгие года,
Будь ты яркою звездою
И не погасни никогда!

Ребенок 4

Ах ты, милая, нежная мама! 

Я тебе приношу свой поклон, 

Я люблю тебя, милая мама, 

И всегда буду рядом с тобой! 

Ребенок 5

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Ребенок 6

Я маме своей весь мир подарю:
Все горы, моря, океаны.
И я ее очень сильно люблю,
Ведь нет никого лучше мамы.

Ребенок 7

Посмотри какой денек
Солнышко в окошко.
Подарить хочу мамуле
Радости немножко.

Чтобы в светлый, теплый день
Не грустила мама.
Чтобы счастья никогда
Не было ей мало.

Ребенок 8

Милая, родная
Мамочка моя
Знай, что очень сильно
Я люблю тебя.

Все цветы на свете
Только для тебя.
Самая хорошая
Мамочка моя.

Ребенок 9

Мне мамуля лучший друг,
А точней подруга.
С мамой вовсе не страшна
Ни жара, ни вьюга.

С мамой пляшем и поем,
Вместе месим тесто.
С милой мамочкой моей
Все мне интересно.

Ребенок 10

Дорогая мама,
Нет тебя прекрасней,
Я с тобою знаю,
Что такое счастье.

Мне улыбку даришь,
И свое тепло,
Точно не оставишь,
С тобою повезло.

Ребенок 11

Я люблю свою мамулю,
Ее крепко поцелую,
На колени к ней взберусь,
Сказку мне расскажет пусть.

Про волшебную страну,
Про красавицу одну.
И под мамин голосок
Я посплю всего часок.

Ребенок 12

Мама, мамочка, мамуля —
Повторяю вновь и вновь,
Потому что подарила
мне мамулечка любовь

И тепло, и обожанье,
И уют, и доброту…
Преклоняюсь, уважаю,
И тебя, мамуль, ЛЮБЛЮ!

Ребенок 13

Быть мамой – трудная работа:
Готовить, в магазин ходить,
Дом убирать и мыть посуду,
Всем улыбаться, всех любить.

Быть мамой – так легко и просто,
Когда готовить помогают,
Посуду детки сами моют,
И в доме дружно убирают.

Ребенок 14

Премудрей Василисы.
Прекрасней королевны.
Смелее Герды, Майи
Мамулечка моя.

Она и зачарует,
Она и наколдует
Уют и настроение,
И радость для меня!

Ребенок 15

Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!

Ребенок 16

Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая -
Моя мамочка родная!

Ребенок 17

На свете
Добрых слов
Живет немало,
Но всех добрее
И нежней одно-
Из двух слогов
Простое слово «ма- ма»,
И нету слов
Роднее, чем оно!

Ребенок 18

Мама приласкает,
Мама подбодрит.
Если поругает,
То всегда простит.

С нею мне не страшен
Никакой злодей.
Нет добрей и краше
Мамочки моей!

Ребенок 19

Мамин тpyд я беpегy,
Помогаю, чем могy.
Hынче мама на обед
Hаготовила котлет
И сказала: «Слyшай,
Выpyчи, покyшай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?

Ребенок 20

Если мамы дома нет,
Очень, очень грустно.
Если мамы долго нет,
То обед невкусный.
Если мамы рядом нет
Холодно в квартире,
Если мамы близко нет,
Плохо в целом мире.
Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я скажу вам прямо:
– Берегите маму!

Ребенок  21

От души споём сейчас

Песню, мамочки, для вас!

Для красивых, дорогих,

Милых, добрых и родных.

Пусть узнает целый свет,

Что дороже мамы нет

Дети исполняют песню: «Моя мама лучшая на свете»

Ведущий 2:

И сегодня в этом зале-

Много самых разных мам.

Всех мы вас сюда позвали-

Не случайно—по делам!

Мамы есть у нас со стажем

Опыт их нам очень важен

Так пора уже решать

Как мы будем их пытать.

Ведущий 1:

Вот, чудачка, не пытать!

Мам мы будем прославлять!

Но не только лишь словами

А наглядными делами.

Ведущий 2

Руки наших мамочек-

Это просто клад!

Быть без дела мамочке-

Руки не велят.

Говорят у мамы руки не простые

Говорят у мамы руки золотые!

1Конкурс.«Хозяюшки». (Мамы вмесите с детьми перебирают крупы, отделяя горох от макарон. Кто быстрее выполнит работу, тот и побеждает).

Ведущий 1:

Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить,

Подарить улыбку, пожелать вам счастья,

Прочь невзгоды и ненастья.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный ваш день!

Дети поют « ЧАСТУШКИ»

Ребёнок 1:

Ставьте ушки на макушке

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно.

Ребёнок 2:

Почему не любит папа,

Когда мама красится?

Потому, что сразу мама

Всем мужчинам нравится!

Ребёнок 3:

Раз пошёл Алёша сам

За крупой в универсам.

«Мама, а крупы там нет,

Мне пришлось купить конфет!»

Ребёнок 4:

Мама утром на работу

От семьи сбегает.

Это мамочка от нас

Просто отдыхает!

Ребёнок 5:

И в кого ты уродился? –

Мама удивляется.

Разумеется, в неё.

Кто же сомневается?

Ребёнок 6:

Бабушка твердит с пелёнок:

- Папа – наш большой ребёнок!

Муси-пуси-ладушки…

Он – ребёнок бабушки!

Ребёнок 7:

Мама села на диету,

Отдаёт мне все конфеты.

Если б не было диет,

Не видать бы мне конфет!

Ребёнок 8:

Мы частушки петь кончаем

И даем такой совет:

Помогайте больше мамам-

Проживут они сто лет!

Ведущий 2. Замечательно. А мы продолжаем. Сколько ночей, вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка не только по голосу, но и по другим частям тела.

2 Конкурс «Угадай по ушам.»

(2-3 мамы выходит в центр, им завязывают глаза. Затем выходит несколько детей, мама, ощупав ребенка должна определить своего по ушам.)

(Девочки переодеваются для танца)

Ведущая 1

Дорогие наши мамы!

От души поздравим вас,

Чтоб вы, мамы, не грустили

Детки песенку споют.

Исполняется песня: «Мамочка милая мама моя».

Ведущий 2:

Будем весело играть,

Да еще и подметать

3 конкурс «Веникобол»

(2 команды – 5 мам, 5 детей. Между выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик)

Ведущий 1. Следующий конкурс.

4 конкурс “Сбор ребёнка в детский сад”

(Приглашается мама и ребёнок. На середине зала стоят два стула, на которых лежит одежда ребёнка. По сигналу мама одевает своего ребёнка.)

Ведущий 2:Ну что ж, а сейчас милые мамы, у нас на прощанье есть для вас еще один подарок!

Танец: Мама.

Ведущий 1.

Пусть дети радуют вас успехами,

Дарят доброту и внимание

Принимайте поскорей.

Вам – подарки от детей!

(Звучит фонограмма песни «Мамино сердце» (Жасмин). На экран проецируются личные фотографии из семейных альбомов воспитанников.

Дети дарят подарки сделанные своими руками.

Ведущий 2:

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Ведущий 1:

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну, а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

Это счастье - короткий миг,

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

Ведущий 2. Напоследок хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей, которые не дадут скучать в молодости и скрасят вашу старость. А детей хочется попросить о следующем: не забывайте признаваться маме в любви, поверьте, нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребенка четыре заветных слова: «Мама, я тебя люблю».

Ведущий 1: Наш праздник подошел к концу. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514022-metodicheskaja-razrabotka-mama-dorogaja-milaj