Классный час "Волшебный сад доброты!"

Классный час « Волшебный сад доброты! »

Составление проекта «Волшебный сад доброты»

Цели и задачи:

Развивающие: Развивать  представление  учащихся о доброте; развить самооценку;  речь, добре, мышления, умения связно выражать свои мысли, развивать коммуникативные умения;
Воспитывающие: Воспитывать стремление совершать добрые дела, внимательное отношение к людям; сострадание и щедрость по отношению к близким, милосердие.

Обучающие:  Учить отличать добро и зло в повседневных ситуациях знакомых детям;

Способствовать формированию у детей представления о добре и зле.

Оборудование: солнышко, лучики, 3 дерева, улыбка, цветы, сердечки.

Ход классного часа

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний.

- Ребята послушайте загадку и подумайте о чём мы будем говорить сегодня на классном часе.

Загадка.  Самый лучший тот на свете,

Кто как луч весенний светел

Кто поможет, руку даст.

Не жалеет новых ласт, лыж не разу не надетых,

Откусить хоть полконфеты,

 Вот какая красота

В моем друге ……..( Доброта)

- Вы совершенно правы. Сегодня мы поговорим о доброте, о добрых делах и поступках.

Доброта. Что означает это слово? (Объяснение детей, как они понимают это слово.

Какого человека можно назвать добрым? (высказывание людей)
– Добрый человек это тот, кто любит людей, животных, который готов в трудную минуту прийти на помощь.
– Добрый человек любит природу и бережет ее.
– Добрый человек любит птиц и помогает им выжить в зимнюю стужу.
– Добрый человек старается быть аккуратным, быть вежливым и внимательным в обращении с друзьями и взрослыми.

- Добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.

Что же такое доброта?

Обратимся к определению в толковом словаре Сергея Ожегова.

Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Он отметил качества, определяющие доброту: добродетельный, добродушный, доброжелательный, добронравный,  добропорядочный, добросердечный, добросовестный.

Наверное, по-настоящему добрый человек обладает всеми этими качествами.

Представьте, что солнце и доброта одно и то же. Что было бы с миром, если бы солнце перестало светить? /Дети отвечают/

- А чтобы произошло, если бы в мире исчезла доброта?

(Все кругом стали бы злыми)

Сегодня мы с вами создадим проект, который называется Волшебный сад доброты.

Итак, начнём! Земля покрыта туманом. Давайте сделаем так, чтобы солнце на этой земле засияло ярко-ярко. Не случайно, народная мудрость гласит: доброта, что солнце. А добрые люди, как лучи этого солнца добротой своей согревают нашу Землю. 

На доске мы видим наше солнце. А рядом слова. Нужно выбрать из этих слов только те, которые относятся к добрым людям, и наклеить их на солнце вместо лучиков.

Развязный, аккуратный, доброжелательный ,вежливый ,грубый, неучтивый, умеет прощать обиды, чуткий, отзывчивый ,помогает в беде, часто ссорится, вспыльчивый,скромный ,общительный ,ласковый, веселый ,счастливый , наглый , внимательный жадный ,крикливый.

- Солнце дает жизнь на Земле , значит на Доброй земле должны расти необычные деревья- волшебные.

- Что в общении друг с другом помогает делать наши отношения теплее, добрее, искреннее?

- Конечно же, это добрые, теплые слова.

Первый шаг к доброте – это доброе слово. И следующее дерево называется «Добрые слова».

Игра:

- Давайте мы немного поиграем. Я прочту стихотворение, а ваша задача - досказать подходящее по смыслу доброе слово.

1. Есть одна игра для вас.

Я прочту стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте.

Где отгадка - там конец.

Кто подскажет - молодец!

1. Придумано кем-то просто и мудро -

При встрече здороваться ... (“Доброе утро!”)

1. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: ... (“Добрый день!”)

1. Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь: ... (“Здравствуйте!”)

1. Растает ледяная глыба

От слова доброго ... (“Спасибо!”)

1. Когда бранят за шалости, Мы говорим: ... (“Прости, пожалуйста!”)

1. И во Франции, и в Дании Говорят, прощаясь: ... (“До свидания!”)

1. Всем вам с большой любовью

Желаю… (Крепкого здоровья.)

Вывод учителя: много тёплых добрых слов в нашей речи. Доброе слово может нас приободрить. Вселить в нас уверенность, согреть душу.

Еще издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах, которые передаются из уст в уста. И следующее дерево которое мы посадим, будет называться: «Пословицы о добре». А для этого нам нужно будет восстановить пословицы.

Доброта - это самое ценное нравственное качество русского народа. Сколько пословиц и поговорок о доброте создала русская народная мудрость!

Вспомните некоторые из них:

1. Доброе слово  и кошке приятно.

2. Не одежда красит человека,а его добрые дела.

3. Торопись на доброе дело, а худое само приспеет.

4. Не хвались серебром,        а хвались добром.

5. Кто добро творит,    того Бог отблагодарит.

6. В ком добра нет,      в том и правды мало.

7. Не ищи красоты -     ищи доброты.

8.Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
9.Жизнь дана на добрые дела.

Из этих пословиц мы видим, что добро всегда приносит радость окружающим людям.

Физминутка:

Дерево третье называется «Улыбка доброты»

Я думаю, вы согласитесь со мной: если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком, словно улыбкой, своей добротой. И к нам в гости пришла улыбка. Она такая добрая, ласковая, приветливая, поэтому я дружу с ней. И хочу, чтобы вы все подружились. с улыбкой. Я сейчас подойду к одному из вас и передам свою улыбку. После этого он должен улыбнуться и передать улыбку соседу. И так далее. Последний игрок должен снова передать улыбку мне.

А как вы думаете, во что могут превратиться добрые слова и добрые мысли? (В добрые поступки)_

У вас на партах есть вот такие цветочки. На них нужно будет написать добрые поступки. А работать вы будете в парах. Подумайте, какие добрые поступки можно совершить. Напишите. Кто напишет можно подойти наклеить.

Посмотрите на картину, которая у нас с вами получилась. Мне кажется ,что здесь кого –то не хватает .Конечно же нас !!!Наших добрых сердец !!!

Подпишите свои «сердца», и напишите пожелание: своему однокласснику, другу, подруге, родителям иприклейте на картину. Посмотрите, какая замечательная получилась картина.

Итог: Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.

Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. Один мудрец заметил: человек прожил жизнь не зря, если построил дом, вырастил сад и воспитал ребёнка.

Значит не только слова должны быть добрыми, но и дела.

- Сегодня я увидела, какие вы добрые, сердечные. Постарайтесь остаться такими же.

Спешите делать добро.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527505-klassnyj-chas-volshebnyj-sad-dobroty