- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для детей старшей группы, посвященный Дню матери «Всё для мамы!»
Сценарий праздника для детей старшей группы, посвященный Дню матери
«Всё для мамы!»
Цель: воспитывать уважение и бережное отношение к матери; развивать чувства долга и ответственности за свои поступки; способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы; поощрять творческие способности детей, углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке.
Воспитатель: Осень на дворе давно, по утрам уже темно.
С каждым днём всё холодней, и зима уж у дверей.
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый,
Слушайте мамы, слушайте!
Вас поздравляют дети!
Вы любите своих мам? Отвечайте громко-громко?
Дети: Да!
Воспитатель: Кто вас крепко любит?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто вас утром будит?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Книжки вам читает
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Песни напевает
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто вас обнимает?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Хвалит и ласкает?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Нежно так целует?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети: У меня!
Воспитатель: Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети: У меня
Воспитатель: А у кого самая лучшая мама?
Дети: У меня!
Воспитатель: Мама - самый близкий, родной человек, а ещё мама - самый лучший друг для своего ребёнка.
Ведущий: Мама! Что это за слово?
Стихи
Ребёнок:
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребёнок:
Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
Ребёнок:
Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от беды
Папу и меня!
Ребёнок:
Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью!
Все: Ваши дети!
Исполняется песня «Есть мама у котёнка…»
Ребёнок:
С праздником сегодня маму поздравляю,
Крепко я за шею маму обнимаю,
Самая красивая мамочка моя!
Целый день послушным быть
Обещаю я!
Сценка «Мамины помощники»
(ставится 4 стула, 1-тарелка и тряпочка, 2-веник, 3-коврик и выбивалка, 4-тазик с платочками)
1.Реб: Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,
Сами всё уберём и на место сложим,
Мы тарелки моем, сухо вытираем,
Вот так мы сегодня маме помогаем.
2.Реб: Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,
Сами всё уберём и на место сложим,
Щеткой пол на кухне чисто подметаем,
Вот так мы сегодня маме помогаем.
3.Реб: Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,
Сами всё уберём и на место сложим,
Мы свои платочки в тазике стираем,
Вот так мы сегодня маме помогаем.
4.Реб: Мамочка, мамочка, мы тебе поможем,
Сами всё уберём и на место сложим,
Нужно вытряхнуть немножко, все ковровые дорожки
Наши ножки здесь прошли,
Значит коврики в пыли.
Вместе: Будет мама рада очень,
если мы помочь ей сможем!
Ведущий: Спасибо, ребята, замечательная сценка!
Ребёнок:
Лучше нашей мамочки,
В целом свете нет.
Посылаем нашим мамам.
Танцевальный наш привет.
Танец «Дочки и сыночки»
Ведущий: Порадовать маму можно хорошими поступками и добрыми делами, а сейчас в корзиночку мы будем собирать добрые дела и узнаем, кто, как, помогает маме дома.
Игра «Добрые дела дома»
Дети встают в круг и начинают под музыку передавать друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме дома.
Воспитатель: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама?
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения… (сережки)
Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой… (помадой)
В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный… (крем)
Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам… (расческа)
Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы)
Воспитатель: Молодцы все загадки отгадали.
Воспитатель: Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок y птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце — одно на свете.
Только мама — одна на свете.
Ребята, все мы знаем, как зовут наших любимых мамочек!
А давайте с вами сыграем в игру «Назови имя мамы».
И поможет нам в этом волшебный мяч: мы будем передавать его по кругу и называть имя любимой мамочки! Ну что, готовы!
Раз, два, три,
Игру начни!
Воспитатель: Мама. С этим словом дети рождаются на свет. Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы — наших матерей!
Танец «Звёздочки краше…»
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что мама больше всего любит? – Цветы.
Так давайте порадуем наших мам красивым букетом.
Игра «Собери букет»
Воспитатель:
Мама - осень золотая,
Мама – самая родная.
Мама – это доброта.
Мама – выручит всегда!
Дети рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (руки к груди)
Мамы – лучше нет (машем головой нет-нет)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама – это ласка (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)
Воспитатель: Для ребят дороже мамы
Никого на свете нет.
Шлют вам дети нашей группы
Музыкальный свой привет.
Песня:«Мамочка моя милая…»
Воспитатель: Посвящаем мы мамам успехи, победы,
А в День Матери, в праздник всеобщей любви,
Мы желаем, чтоб их миновали все беды,
Чтоб их дети им только лишь счастье несли.
Ведущий: Праздник наш уже окончен!
Что же вам ещё сказать!
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать,
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда
И такими молодыми оставайтесь навсегда!
Воспитатель: Дорогие мамы, мы с ребятами приготовили для вас небольшие подарки, сделанные с большой любовью.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553649-scenarij-prazdnika-dlja-detej-starshej-gruppy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.