- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый контроль по междисциплинарному курсу «Осуществление монтажных работ промышленного оборудования»
Департамент образования Белгородской области
ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум»
Утверждаю:
Директор ОГАПОУ «ААТ»
____________ А.А. Вишневецкий
Приказ № ___ от ______ 2020 г.
Фонды оценочных средств
МДК 01.01 Осуществление монтажных работ промышленного оборудования
в рамках средней профессиональной образовательной программы
для специальности
15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям).
г. Алексеевка
2020 год
Фонды оценочных средств
(по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям).
Фонды оценочных средств (далее – ФОС) представлены в виде междисциплинарных заданий, направленные на контроль качества и управление процессами достижения ЛР, а также создание условий для формирования ОК и (или) ПК у обучающихся посредством промежуточной аттестации. ФОС разрабатываются с опорой на синхронизированные образовательные результаты, с учетом профиля обучения, уровня освоения междисциплинарного курса «Осуществление монтажных работ промышленного оборудования» и профессиональной направленности образовательной программы по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям).
Фонды оценочных средств разработаны с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по специальности 15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1580 от 09.12.2016, зарегистр. Министерством юстиции рег. № 44904 от 22.12.2016г., локальными актами ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум». По окончании курса обучения и защиты дипломной работы присваивается квалификация: техник-механик.
Согласовано
Заместитель директора
______________С.В. Козьменко
«____»________________2020 г.
Рассмотрен
предметно -цикловой комиссией
общетехнических, специальных дисциплин и
производственного обучения
Протокол №__от_____________2020г.
Председатель _________ Карих О. А.
Разработчики:
ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум»,
преподаватель специальных дисциплин Бобовникова В. Л.
Итоговый контроль
Экзаменационный материал
МДК 01.01 Осуществление монтажных работ промышленного оборудования
Вопросы к экзамену.
1.Общие правила производства монтажа.
2. Маршрут технологического процесса монтажа. Примерные объёмы работ
3. Техническая документация
4. Карта технологического процесса монтажа
5. Оборудование и приспособления, применяемые при монтаже. Измерительный инструмент
6. Оборудование и приспособления, применяемые при монтаже. Специальные приспособления и слесарно- монтажный инструмент
7. Подъёмно- транспортное оборудование, применяемое при монтаже
8. Классификация грузоподъёмных и грузозахватных механизмов
9. Подготовка рабочего места и инструмента исходя из видов предполагаемых работ.
10. Оформление технической документации на монтажные операции
11. Назначение фундаментов под оборудование и общие требования к ним.
12. Устройства и материалы для фундаментов, виды фундаментов
13. Проектирование и изготовление фундамента
14.Способы разметки котлована, сечение и глубина фундаментных колодцев под болты, пробки для колодцев
15. Типовые конструкции монтажных полов.
16. Фундаментные болты и гайки
17. Заливка и выдержка фундаментов, приёмка
18. Расчёт высоты бетонного фундамента
19. Требования к карте для перевозки оборудования
20. Виды упаковки оборудования
21. Виды фундаментов.
22. Особенности проверки оборудования при приёмке и хранения оборудования.
23. Способы крепления оборудования к фундаментам.
24. Особенности монтажа кузнечнопрессового и литейного оборудования
25. Монтажно- контрольные приспособления, методы контроля качества монтажа.
26. Пуск, наладка, испытание и сдача смонтированного оборудования.
27.Правила техники безопасности при выполнении монтажных работ
28. Ремонт и усиление фундаментов
29. Функциональная структура промышленного оборудования.
30. Подливка фундаментов.
Министерство образования Белгородской области
ОГАПОУ «Алексеевский агротехнический техникум»
ПРИНЯТОУТВЕРЖДАЮ
Предметно-цикловой комиссиейЗам. директора по УПР (УР)
общетехнических, специальных дисциплин_______________________
и производственного обучения«_____» __________2020 г.
Протокол № ___от» ___» _____2020 г.
Председатель________Карих О.А.
Экзаменационные билеты
МДК 01.01 Осуществление монтажных работ промышленного оборудования
Специальность 15.02.12. «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования»
№ билета | Вопросы |
Билет № 1 | 1.Общие правила производства монтажа 2.Техника безопасности при работе с монтажным инструментом |
Билет № 2 | 1.Примерные объёмы работ при монтаже промышленного оборудования. 2 Назначение фундаментов под оборудование. |
Билет № 3 | 1.Подъёмно- транспортное оборудование, применяемое при монтаже 2.Устройства и материалы для фундаментов. |
Билет № 4 | 1. Техническая документация для монтажных работ 2. Расчет высоты бетонного фундамента |
Билет № 5 | 1.Измерительный инструмент, применяемый при монтаже. Штангенциркуль, микрометр. 2. Виды упаковки оборудования |
Билет № 6 | 1.Подготовка рабочего места для проведения опиливания поверхности 2.Способы крепления оборудования к фундаментам |
Билет № 7 | 1.Карта технологического процесса монтажа. 2.Выдержка фундаментов |
Билет № 8 | 1.Оформление технической документации на монтажные операции 2.Приёмка фундаментов. |
Билет № 9 | 1.Измерительный инструмент, применяемый при монтаже. Инструменты и приборы для измерения углов. 2.Правила техники безопасности при выполнении монтажных работ. |
Билет № 10 | 1.Измерительный инструмент, применяемый при монтаже. Инструменты и приборы для проверки плоскостей. 2.Ремонт фундаментов. |
Билет № 11 | 1.Оборудование и инструмент, применяемый при монтаже. Универсальный общего назначения 2.Технологический процесс изготовления фундамента |
Билет № 12 | 1.Фундаментные болты и гайки. 2.Требования к карте для перевозки оборудования |
Билет № 13 | 1.Особенности проверки оборудования при приёмке. 2.Подливка фундаментов. |
Билет № 14 | 1.Типовые конструкции монтажных полов. 2.Классификация грузоподъёмных и грузозахватных механизмов. |
Билет № 15 | 1.Общие требования к фундаментам. 2.Маршрут технологического процесса монтажа. |
Билет № 16 | 1.Слесарно- монтажный инструмент, применяемый при монтаже. 2.Правила техники безопасности при монтаже оборудования. |
Билет № 17 | 1.Подготовка рабочего места и инструмента для нарезания внешней и внутренней резьбы. 2.Техника безопасности при работе с подъемно- транспортным оборудованием. |
Билет № 18 | 1.Виды фундаментов. 2.Монтажно- контрольные приспособления. |
Билет № 19 | 1.Методы контроля качества монтажа. 2.Особенности монтажа кузнечно - прессового оборудования. |
Билет № 20 | 1.Сдача смонтированного оборудования. 2.Измерительный инструмент, применяемый при монтаже. Инструменты и приборы для определения взаимного положения узлов и деталей оборудования. |
Билет № 21 | 1.Испытание смонтированного оборудования. 2.Оборудование и инструмент, применяемый при монтаже. Ручной инструмент. Инструменты для сборки резьбовых соединений. |
Билет № 22 | 1.Особенности хранения оборудования. 2.Подготовка рабочего места и инструмента для разборки червячного редуктора. |
Билет № 23 | 1.Пробки для фундаментных колодцев. 2. Пуск и наладка смонтированного оборудования. |
Билет № 24 | 1.Правила техники безопасности при работе с подъёмно- транспортными средствами. 2.Особенности монтажа металлорежущих станков. |
Билет № 25 | 1. Виды фундаментов 2. Испытание смонтированного оборудования. |
Билет № 26 | 1. Фундаментные гайки. 2. Правила техники безопасности при монтаже оборудования. |
Билет № 27 | 1. Слесарно- монтажный инструмент, применяемый при монтаже. 2. Техника безопасности при работе с подъемно- транспортным оборудованием |
Билет № 28 | 1. Оформление технической документации на монтажные операции 2. Устройство фундаментов под оборудование. |
Билет № 29 | 1.Измерительный инструмент, применяемый при монтаже. Инструменты и приборы для проверки плоскостей. 2. Функциональная структура промышленного оборудования. |
Билет № 30 | 1.Способы крепления оборудования к фундаментам 2.Монтажно- контрольные приспособления. |
Билет № 31 | 1.Фундаментные болты. 2. Заливка фундаментов. |
Билет № 32 | 1. Оборудование и инструмент, применяемый при монтаже. Ручной инструмент. Режущий инструмент. 2. Материалы для оборудования фундаментов. |
Практическая работа № 1
«Организация рабочего места слесаря»
Цель работы: освоить принцип организации рабочего места слесаря.
Организация рабочего места слесаря
Под рабочим местом понимается определенный участок производственной площади, цеха участка, мастерской, закрепленной за данным рабочим (или бригадой рабочих), предназначенной для выполнения определенной работы и оснащенной в соответствии характером этой работы оборудованием, приспособлениями, инструментами и материалами. Организация рабочего места является важнейшим звеном организации труда. Правильный выбор и размещение оборудования, инструментов и материалов на рабочем месте создают наиболее благоприятные условия работы, при которых при наименьшем затрате сил и средств труда обеспечиваются безопасные условия работы, достигается высокая производительность и высокое качество продукции.
Основным оборудованием рабочего места слесаря является, как правило, одноместный слесарный верстак с установленными на нем тисками и представляет собой каркас сварной конструкции из стальных или чугунных труб, стального профиля (уголка).
Крышку (столешницу) верстаков изготавливают из досок толщиной 50-60 мм (из твердых пород дерева). Столешницу покрывают листовым железом толщиной 1-2 мм. Кругом столешницу окантовывают бортиком, чтобы с неё не скатывались детали. Остальные элементы слесарного верстака см. рис. 1.
На верстаке располагаются параллельные поворотные тиски. Тиски устанавливают на верстаках и используют при различных слесарных работах: стуловые при рубке, гибке и других видах обработки с ударными нагрузками; параллельные, неповоротные и поворотные – при выполнении более сложных и точных работ, не связанных с сильными ударами по заготовке; ручные – для закрепления небольших заготовок, если их неудобно или опасно держать руками. Параллельные поворотные тиски (рис. 2) состоят из плиты основания – 3, поворотной части – 4 с неподвижной губкой – 9, подвижной губки – 7 со сквозным прямоугольным вырезом, в котором находятся гайка – 10 и зажимной винт – 11. Перемещение подвижной губки осуществляется упорной планкой – 6 при вращении рукоятки – 5.
Для поворота тисков на требуемый угол по круговому Т-образному пазу в основании тисков перемещается болт с рукояткой – 2, с помощью которой поворотная часть – 4 прижимается к основанию – 3. Для увеличения срока службы тисков к рабочим поверхностям губок привертывают стальные термически обработанные губки – 8 с насечкой. Тиски можно регулировать по высоте винтом – 1 (рис. 2).
Правильный выбор высоты тисков по росту рабочего влияет на точность слесарной обработки и предупреждает его преждевременную утомляемость. Для выполнения опиловочных работ правильный выбор тисков по высоте будет на рис. 3 а, 3 б. На рис. 3 в показана правильная высота стуловых тисков при рубке
1-регулировочный винт; 2 - каркас верстака; 3 - хвостовик тисков; 4 - защитная сетка; 5 - полочка для измерительного инструмента; 6 - планшет для рабочего инструмента; 7 - планка-бортики; 8 - маховичок Рисунок 1 - Слесарный верстак с регулируемыми по высоте тисками |
1 – винт; 2 – болт с рукояткой; 3 – плита основания; 4 – поворотная часть; 5 – рукоятка: 6 – упорная планка; 7 - подвижная губка; 8 – губки с насечкой; 9 - неподвижная губка; 10 - гайка; 11 – зажимной винт Рисунок 2 - Тиски слесарные параллельные, поворотные |
.
Рисунок 3 - Высота установки тисков |
Рисунок 4 - Пример рационального расположения инструмента на слесарном верстаке |
Большое внимание на производительность труда слесаря оказывает правильная организация и оснащенность рабочего места. Пример удачной планировки и организации рабочего места изображен на рис. 4.
Хранить инструмент следует в выдвижных ящиках верстака в таком порядке, чтобы режущий и измерительный инструменты – напильники, молотки, зубила, ключи, сверла, угольники и т.п. – не портились от ударов, царапин и коррозии. Подробное описание и способы пользования слесарным инструментом даны при изучении конкретного вида работы.
Задание.
Изучить организацию рабочего места слесаря.
Записать определение рабочего места.
Перечислить основное оборудование рабочего места слесаря.
Записать основные элементы слесарного верстака.
Перечислить основные элементы тисков и описать их принцип работы.
Как подбирают высоту тисков?
Записать вывод.
Тест на тему: Транспортирование и упаковка промышленного оборудования
1. Груз — это:
а) материальные ценности, которые перевозятся железнодорожным транспортом в специально предназначенном для этого грузовом подвижном составе;
б) имущество, кроме бортовых припасов и багажа, перевозимого на борту воздушного судна;
в) все предметы с момента их принятия для перевозки до выдачи получателю;
г) все ответы правильные.
2. На какие группы делит все грузы транспортная классификация? :
а) сухие грузы ;
б) наливные грузы, сухие грузы, живность ;
в) тарно-упаковочные ;
г) сжиженные газы, нефть и нефтепродукты .
3. В зависимости от специфических свойств груза и условий его перевозки грузы бывают:
а) скоропортящиеся ;
б) гигроскопичны ;
в) опасные грузы
г) все ответы правильные
4. Скоропортящиеся — это грузы, :
а) поглощают свободную влагу воздуха ;
б) нуждаются в защите от воздействия высоких, низких температур ;
в) имеют специфический запах;
г) способны к значительным потерям при транспортировке.
5. Гигроскопические — это грузы, :
а) нуждаются в защите от воздействия высоких, низких температур ;
б) стабильно сохраняют свои физико-химические свойства ;
в) поглощают свободную влагу воздуха;
г) теряют при транспортировке свойства сипности вследствие смерзания или спекания
6. По степени обработки грузы можно разделить на следующие подгруппы:
а) сырье, полуфабрикаты, готовая продукция ;
б) сырье, готовая продукция ;
в) готовая продукция;
г) полуфабрикаты, готовая продукция.
7. Запасы — это активы, которые:
а) сохраняются для последующей продажи в условиях обычной хозяйственной деятельности;
б) находятся в процессе производства с целью последующей продажи продукта производства;
в) сохраняются для потребления во время производства продукции, выполнения работ и оказания услуг, а также для управления предприятием;
г) все ответы правильные.
8. По месту продукции в логистической цепи:
а) запасы в снабжении ;
б) транспортные запасы ;
в) запасы в пути
г) нет правильного ответа.
9. Текущие (регулярные) запасы образуются:
а) в условиях равномерного и автомобильные поставки из-за несоответствия объемов поставки и разового потребления ;
б) в условиях равномерного и регулярного снабжения из-за несоответствия объемов поставки и разового потребления ;
в) в условиях неравномерного и регулярного снабжения из-за несоответствия объемов поставки и разового потребления;
г) в условиях неравномерного и автомобильные поставки из-за несоответствия объемов поставки и разового потребления .
10. Страховые (гарантийные) запасы :
а) предназначены для непрерывного снабжения потребителя предусмотренных обстоятельств ;
б) предназначены для непрерывного снабжения потребителя непредвиденных обстоятельств ;
в) предназначены для подготовки материальных ресурсов и готовой продукции к производственному или личному потреблению;
г) нет правильного ответа .
11. Подготовительные (буферные) запасы :
а) предназначены для подготовки материальных ресурсов и готовой продукции к производственному или личному потреблению ;
б) предназначены для непрерывного снабжения потребителя предусмотренных обстоятельств ;
в) предназначены для непрерывного снабжения потребителя непредвиденных обстоятельств;
г) предназначены для быстрой реакции на проводимую фирмой маркетинговую политику продвижения товара на рынок .
12. В маркировке указываются:
а) знак получателя, номер заявки (заказа) на перевозку грузов, место назначения, масса грузовой единицы ;
б) номер заявки (заказа) на перевозку грузов, место назначения, масса грузовой единицы;
в) знак получателя, номер заявки (заказа) на перевозку грузов, масса грузовой единицы;
г) знак получателя, место назначения, масса грузовой единицы .
13. Маркировка мест груза должна быть :
а) четким ;
б) ясным и надежным ;
в) четким, ясным и надежным;
г) четким и надежным .
Правильные ответы: 1-г, 2-б, 3-г, 4-б, 5-в, 6-я, 7-г, 8-г, 9-в, 10-б, 11 -а, 12 — а , 13-в
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586829-itogovyj-kontrol-po-mezhdisciplinarnomu-kursu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания математики
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.