Саморегуляция одаренного и успешного обучающегося дополнительного образования, через проектную деятельность, как способ благоприятной, перспективной, адаптивной социализации в пространстве
Развитие саморегуляции у одаренных и успешных детей через проектную деятельность в системе дополнительного образования. Практическая методика, которая