Использование генеративных нейросетей для конструирования дифференцированных рабочих листов по физике в условиях инклюзивного образования (АООП) на примере создания материалов по теме «Электризация. Электрический заряд» для учащихся 8 класса
Генеративные нейросети открывают новые возможности для создания адаптированных учебных материалов по физике. В статье представлена методика конструиро
