Учить детей выражать внимание, заботу, сочувствие к родным и близким, к окружающим людям; дать примеры положительных поступков и вызвать у детей желание подражать им; с помощью средств эмоциональной выразительности (интонации, мимики, жеста) высмеивать отрицательные...
126
20.10.2022
Вызвать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые детьми сказки, поддержать интерес к русской народной сказке. На примере знакомых русских народных сказок дать детям сведения о сказке как жанре словесного фольклора (без терминологических обозначений),...
429
20.06.2022
Показать значение света, объяснить, что источники света могут быть природные (солнце, луна, костер), искусственные — изготовленные людьми (лампа, фонарик, свеча).
Материалы: иллюстрации событий, происходящих в разное время суток; картинки с изображениями...
271
20.06.2022
"Из нашей сказочной страны сбежал злой Кощей, но перед тем как убежать, он так набезобразничал! Кощей похитил доброго художника, который спешил к вам в гости, а также обидел других жителей нашей волшебной страны..."
347
19.05.2022
Одной из главных задач воспитания и обучения детей в детском саду является развитие речи и речевого общения. Ребенок не рождается со сложившейся речью. Постепенно, шаг за шагом, он учится говорить — овладевает умением выговаривать определенные звукосочетания....
202
19.05.2022
Мы родились и живем во время больших перемен, когда над человечеством нависла угроза духовного оскудения личности, опасность утраты нравственных ориентиров: рушатся традиции, забываются обычаи, рвутся нити, связывающие старшее и младшее поколения. Сейчас очень...
327
1
17.03.2022
Расширение представлений детей об Урале (традициях, обычаях, фольклоре, народных промыслах). Закрепить представления детей об историческом прошлом Урала. Освоение разных видов изобразительной деятельности, приобщение к искусству Урала.
318
17.03.2022
На переломных этапах истории обостряется самосознание народа,
возрастает интерес к своим истокам, корням, культуре, всему тому, что
характеризует его самобытность. Детство – то время, когда возможно
подлинное, искреннее погружение в истоки национальной...
450
1
21.02.2022
Вызвать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые детьми сказки, поддержать интерес к русской народной сказке. На примере знакомых русских народных сказок дать детям сведения о сказке как жанре словесного фольклора (без терминологических обозначений),...
355
1
21.02.2022
Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать...
377
19.01.2022
Вызвать интерес к народной культуре в процессе изучения традиций в праздновании зимних народных праздников и обрядов, обрядовых действий.
Знакомство с народными праздниками, которые праздновались на Руси зимой. Зимний период времени тоже славится своими...
1342
2
19.01.2022
Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость; уточнить знания о профессиях: воспитатель, помощник воспитателя, медсестра, повар, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре, логопед, дворник, прачка и др....
620
14.12.2021
Расширить знание о характерных признаках зимы (холодно, мороз, солнце не греет, везде лежит снег, он серебриться на свету, ветер холодный, деревья, кусты и трава под снегом живые, но не растут, спят). Закрепить умение находить и узнавать зимующих птиц: воробья,...
757
14.12.2021
«Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
За сараем стог соломы
И рябину во дворе
Из окна родного дома
Видно сельской детворе.
Частый дождь в окно трезвонит.
Ветер, шастая везде,
Золотые листья гонит
По...
1181
1
18.11.2021
Обеспечить умения детьми узнавать знакомые деревья по одному-двум характерным признакам; обеспечить умения выделять ель по ее характерным особенностям (ветки покрыты зелеными иголками, похожа на пирамидку, потому что вверху ветки короткие, а к низу становятся...
1859
17.11.2021