Уважаемая Татьяна Александровна! Ваш доклад "Интегрированные занятия, как форма организации учебного процесса", посвященный межпредметным связям, содержит (на мой взгляд) самое главное - вывод: анализ педагогической практики в системе ДОД подтверждает, что интегрированные занятия наиболее эффективны, если являются обобщающими. С большим интересом прочла и от всей души желаю дальнеших успехов. Ирина Викторовна Свинцова
Уважаемая Ирина Дмитриевна! С большим интересом ознакомилась с Вашим докладом "Технология развития критического мышления". В докладе раскрываются методы и приемы развития критического мышления, особенности технологии развития критического мышления ,диагностика уровня развития сформированности УУД . Нельзя не согласиться с тем, что "педагогу дается возможность приблизить учебный процесс к реальной жизни, протекающей за стенами классной комнаты." Вами проведена определенно большая работа по мониторингу учащихся. Желаю Вам дальнейших успехов. Ирина Викторовна Свинцова.
"Интегрированные занятия, как форма организации учебного процесса", посвященный межпредметным связям, содержит (на мой взгляд) самое главное - вывод: анализ педагогической практики в системе ДОД подтверждает, что интегрированные занятия наиболее эффективны, если являются обобщающими. С большим интересом прочла и от всей души желаю дальнеших успехов. Ирина Викторовна Свинцова
Ирина Викторовна Свинцова.