Спасибо. Объемная и планомерная работа по преемственности. Можно еще добавить диагностику самооценки и положения учащегося в коллективе, это моя позиция. Еще раз спасибо.

03.01.2018 | 19:54

К публикации: Психологический подход к диагностике детей с ограниченными возможностями здоровья

Спасибо, за профессиональную подборку диагностического материала по возрастам для УО детей. Очень хорошая методика Л.А.Ясюковой для 1классов, 3-6 классов, дети с интеллектуальными нарушениями справляются с ней и ее можно также использовать в своей работе.

03.01.2018 | 19:39

К публикации: Программа психологического сопровождения ФГОС в начальной школе

Актуальная тема для психологов "Программа сопровождения". Спасибо, за хороший материал.

03.01.2018 | 19:26

К публикации: Рабочая учебная программа по развитию психомоторики и сенсорных процессов 2 «К» класс 2017 2018 учебный год

Рабочая программа имеет не полное название, не в соответствии с требования ФГОС. Название должно быть следующим: Адаптированная рабочая программа по коррекционному курсу "По развитию психомоторики и сенсорных процессов" для умственно-отсталых детей ( с интеллектуальными нарушениями) вариант 1.
В программе не указаны методы, приемы работы,нет личностных, БУД результатов, отсутствует система оценки достижений планируемых результатов, требования к умениям учащихся ( достаточный и минимальный уровень). Буду, очень рада если помогла с советом.

03.01.2018 | 19:09

К публикации: Игры и упражнения для тренингов на развитие креативности и творческих способностей

Спасибо, хорошая подборка упражнений для развития креативности у детей. Можно ли узнать возраст детей для которых предназначены данные упражнения?

03.01.2018 | 18:22