Повышение эффективности применения личностно ориентированного подхода в реализации здоровьесберегающих образовательных технологий в учебно воспитательном процессе на основе динамики показателей комплексного педагогического мониторинга двигательной дее
Повышение эффективности личностно-ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе с помощью здоровьесберегающих технологий. Методика основан