Комментарии

Игра- основной вид деятельности дошкольников.Для возможности экономии сил и времени для общения с детьми вы создали картотеку разнообразных игр для отдельной возрастной категории, которые можно использовать в НОД и индивидуальной работе. Отдельно спасибо за народные игры!

Игра- основная деятельность дошкольников. Представленные дидактические игры могут быть использованы воспитателем фронтально на занятиях, в работе по подгруппам, в индивидуальной работе. Очень удобно, практично, что картотека подвижных игр расписана с задачами и практическими действиями

Логические блоки придумал венгерский математик и психолог Золтан Дьенеш. Они представляют собой 48 геометрических фигур, различающихся по форме, размеру, цвету и толщине. Таким образом, в наборе нет ни одной одинаковой фигуры.
Игры с блоками Дьенеша знакомят ребенка с цветом, формой, размером и толщиной, закладывают математические основы. Дети учатся классифицировать, анализировать, обобщать и сравнивать. Смысл в том, что занятия наглядны, то есть ребенок держит фигурки в руках и самостоятельно манипулирует ими, вовлекаясь в процесс и становясь участником событий.Занятия с фигурками в игровой форме помогают развить у ребенка математические навыки и нестандартное мышление. В будущем такие дети легче решают задачи различной сложности и добиваются результата, они усидчивы и эмоционально стабильны.
Воспитатель вовлекла в этот процесс и коллег, проведя мастер-класс, заинтересовала и родителей путем родительского собрания и практическим применением кубиков. Надежда Николаевна, спасибо за работу с детьми и презентацию.

Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей в специально организованной предметно-пространственной среде. В условиях детского сада настоящий музей организовать невозможно, а вот экспозиции «мини-музеи» вполне реально. По средством музея педагоги будут решать задачи по приобщению детей к народной культуре, познанию прошлого, проявление интереса к традициям, истории, культуре своей малой родины.Важная особенность мини-музеев в развивающей среде – участие в их создании детей и родителей. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно!
На фотографиях видна насыщенность реальными тематическими экспонатами , что вызывает живой интерес у детей при организации различных праздников, развлечений, занятий.Музейная военная комната обогатит знания детей событиями военных лет и будет способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги. Желаю Вашему творческому коллективу успехов в воспитании подрастающего поколения!

Использование художественной литературы на занятиях по ознакомлению с окружающим миром помогает в воспитательной и обучающей деятельности детей. Для заинтересованности в процессе занятия чередовались различные виды детской деятельности и использовался наглядный материал: игрушки , иллюстрации, мультфильм. Конспект занятия интересный, развивающий, но рассчитан на детей второй младшей группы.