Урок спроектирован в логике системно-деятельностного подхода с использованием технологии проектов. Все этапы данной технологии соблюдены.Все цели урока достигнуты. Работа в группах дала возможность применить технологию сотрудничества, а также работать над формированием коммуникативных универсальных учебных действий, активизировать познавательную деятельность обучающихся, развивать их творческие способности. Бесспорнр достигнуты и воспитательные цели урока:воспитывать у учащихся интерес к изучению литературы, любовь к поэзии, высокие нравственные и эстетические ценности. Материал к теме урока отобран тщательно, ход урока продуман до мелочей. Учитель предлагает выбор тем проекта. Проведена интересная рефлексия, а также дано творческое задание на дом(по желанию).
поэзии, высокие нравственные и эстетические ценности.
Материал к теме урока отобран тщательно, ход урока продуман до мелочей. Учитель предлагает выбор тем проекта. Проведена интересная рефлексия, а также дано творческое задание на дом(по желанию).