Комментарии

Очень интересная презентация которую можно использовать не только на уроках обществознания но и во внеурочной деятельности к примеру на классных часах. Для более широкого изучения данной темы можно добавить сравнительную характеристику востребованных профессий на начала 20 и начала XXI века. Соответственно после чего можно прийти к определённым выводам относительно развития общества.

Очень нужна разработка в связи с тем что данная тема является одной из самых сложных при сдачи е г э по обществознанию в одиннадцатом классе. Очень удобно использование так как имеется готовые ключ к заданию и критерии его оценивания. Разработка смело можно пользоваться для контроля знаний обучающихся после прохождения данной темы.

Презентация очень яркая красочная вполне приятная для шестого класса. Выполнена строго согласно требованиям по созданию презентации, которые входят минимум текста и больше иллюстрации по теме. Презентацию можно использовать на открытых уроках пока она предусматривает работу детей по теме.

Замечательная разработка позволяющая качественно подготовить детей к всероссийским проверочным работам. Исходя из подобранных и разработанных заданий у учителя и обучающихся появляется возможность подготовиться к будущему экзамены в девятом классе. многие задания перекликаются с с заданиями государственной итоговой аттестацией в форме огэ. Большим плюсом является то что имеется ключ к заданиям, это значительно облегчает работу учителя. Также очень внятно расписаны критерии оценивания оазверны ответов.

Материал изложен очень доступно. Особенно радует что имеется возможность попрактиковаться полученных знаниях при помощи решения тестовых заданий. Если рассматривать отдельно тему семья то можно ограничиться изложенная информацией. К презентации можно добавить список функций семей.
Также можно расширить тему му создав дополнительный модуль"брак". Данному модулю можно добавить виды браков условия создания семьи, необходимые условия для заключения брака.
Особенно удобно использование таблицы, так как большинство обучающихся воспринимать информацию в схематичной форме намного лучше.