Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Меню пользователя

Мои публикации

Прогулка по весеннему лесу. Первоцветы

Развитие познавательного интереса к родной природе. Расширять и систематизировать знания о первоцветах. Расширять представления дошкольников об изменениях в природе весной. Воспитывать уважительное отношение к природе. Учить видеть красоту весенней природы. Учить...

80 14.03.2023

Как люди добывали огонь

Познакомить детей с огнём, как явлением неживой природы. Дать детям знания о способах получения огня человеком. Показать необходимость огня, как условия жизни на земле. Через исследовательскую деятельность выявить особенности взаимодействия огня с другими...

231 14.03.2023

Путешествие в Тундру

Познакомить детей с особенностями природных условий тундры. Формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания Познакомить детей с климатом, природой, животным и растительным миром тундры,...

183 14.03.2023

Обитатели морей и океанов

Продолжать знакомить детей с морскими животными, некоторыми представителями (кит, акула, дельфин, морская черепаха, краб, медуза, осьминог, морской конек): их внешним видом, особенностями передвижения, приспособленностью к жизни в водной среде, особенностями...

102 14.03.2023

День Земли

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей: - расширение и уточнение представлений детей о природе закрепление умения вести наблюдения. Формировать понятие о себе как о жителе планета Земля, представления об экологических...

113 14.03.2023

Жизнь дана на добрые дела

формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения; продолжать знакомство с полярными понятиями «добро» и «зло»; закреплять навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни; познакомить со способами разрешения конфликта, связанного с...

134 14.03.2023

Зимние виды спорта

Уточнить знания детей о зимних видах спорта. Развивать умение различать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами. Обогатить словарь по теме. Способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти. Формировать представления о важности...

93 22.02.2023

Откуда пришла бумага

Познакомить детей с историей создания бумаги. Обобщать и расширять представления детей о бумаге, ее свойствах; познакомить детей с историей возникновения бумаги; продолжать расширять представления о различных видах бумаги; формировать знания о приеме...

100 22.02.2023

Наша Армия

Закрепить знания детей о родах войск и их предназначении .Формировать у детей первые представления об особенностях воинской службы. Вызвать у детей чувство симпатии к воину, восхищение его силой и ловкостью.

292 1 22.02.2023

Космическое путешествие

Расширять знания детей о планетах солнечной системы. Закреплять навыки чтения. Тренировать в решении примеров. Закреплять счёт в обратном порядке от 10 до 1. Закреплять умение детей делить слова на слоги, составлять предложения. Умение правильно выполнять...

101 1 22.02.2023

Мир общения

развитие эмоциональной сферы и коммуникативных навыков общения для создания благоприятной атмосферы в детском коллективе, через игровую деятельность. Укрепить эмоциональный контакт между детьми, развитие доверия и взаимопонимания. Развитие умения чувствовать...

139 22.02.2023

Путешествие в город бытовой техники

Обобщить знания детей о видах и назначении электроприборов, используемых человеком в быту, о их значении в жизни человека, расширить представления об их устройстве. Формировать представление воспитанников о назначении старинной домашней утвари в сопоставлении...

138 22.02.2023

Тело человека

Познакомить с частями тела человека.  Закрепить знания об органах чувств человека. Формировать представления детей об органах чувств человека: зрение, слух, вкус, обоняние. Развивать речь при ответах на вопросы, тренировать тактильные, зрительные, слуховые,...

286 23.01.2023

Знакомство с часами

Формировать представление детей о времени; познакомить детей с разными видами часов (карманные, наручные, будильник, настенные, песочные, электронные); познакомить с циферблатом часов и двумя стрелками (минутная и часовая); Познакомить с понятиями: час,...

196 23.01.2023

Живая и неживая природа

обобщить и закрепить полученные знания о живой и неживой природе закрепить знания детей о живой и неживой природе и умении отличать объект живой от неживой природы; сформировать у ребенка представление о неразрывной связи живой и неживой природы, о взаимосвязи...

266 23.01.2023