Педагогические условия формирования доброжелательных отношений у детей дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр
Исследовательские работы
В сюжетно-ролевых играх, таких как «Семья» или «Больница», педагог помогает детям учиться дружбе и взаимопомощи. Через игровые роли и простые правила
