Методическая разработка урока по истории: Сарматы — кочевники, воины и ювелиры
Разработка урока по истории на тему «Сарматы» для закрепления материала. Включает мозговой штурм, работу в тетради, исторический диктант и археологиче
Байсакалова Гульшат Битимбаевна
- 5 Публикаций
- 0 Участие в конкурсах
- 0 Комментариев
- 0 Публикаций учащихся
- 0 Записей в блоге
Отзывы
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
9
просмотров
Пока нет отзывов. Будьте первым!
Публикации
Смотреть всеУрок по басне Крылова: знакомство с иносказанием и моралью на примере «Стрекозы и Муравья
Урок по басне «Стрекоза и Муравей» знакомит с жанром басни, её особенностями: иносказанием, аллегорией и моралью. В ходе занятия анализируется текст,
Ф. Тютчев. «Чародейкою зимою»
Урок по стихотворению «Чародейкою зимою» раскрывает красоту русской зимы через поэтический текст. На занятии школьники учатся выразительному чтению, н
Роль языка в жизни общества
Урок русского языка обобщает знания о роли языка в жизни общества. В ходе практического занятия повторяются части слова, прямое и переносное значение,
Достижения
Смотреть всеСвидетельства о публикации материала
