Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Содержание и приемы работы по слушанию музыки в разных возрастных группах дошкольного учреждения

Даже на раннем этапе развития дети способны различать эмоциональное содержание музыки. Малыши двух-трех лет огорчаются при звучании грустных мелодий и

338 27.08.2024

Музыкально-дидактические игры для старших дошкольников: от знаний к самостоятельному творчеству

Музыкально-дидактические игры для старших дошкольников — эффективный инструмент музыкального воспитания в ДОУ. Они побуждают детей к самостоятельным д

89 27.08.2024

Детский музыкальный опыт и его своеобразие Музыкальные интересы и предпочтения современных дошкольников

Музыкальное воспитание в ДОУ начинается с понимания того, что интересует современных дошкольников. Какая музыка привлекает детей сегодня и почему их п

323 27.08.2024

Вариативные технологии организации процесса восприятия музыки детьми дошкольного возраста

Слушание музыки — важная часть музыкального воспитания в ДОУ. Оно реализуется на занятиях, праздниках, в самостоятельной деятельности и в семье. Совре

209 22.08.2024

Музыкально-ритмические движения, их значение и задачи в музыкальном образовании дошкольника

Музыкально-ритмические движения — основа музыкального воспитания дошкольника. В процессе занятий у детей формируется восприятие музыкальных образов и

307 22.08.2024

Философия детства как теоретическая основа музыкального образования детей дошкольного возраста

Философия детства — теоретический фундамент музыкального воспитания дошкольников. В материале раскрывается значение современных концепций самоценности

435 22.08.2024