Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Огородникова Нина Васильевна

Огородникова Нина Васильевна

учитель начальных классов

  • МОУ "Тубинская СОШ"
  • Тубинская станция, Усть-Илимский район, Иркутская область, Россия

О педагоге

стаж педагогической работы (по специальности): 34 года, в данной должности: 33 года; в данном учреждении: 31год.
Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности: уроки строю, используя деятельностный подход, проблемно-диалогическое обучение Е. Л. Мельниковой. Для формирования учебных универсальных действий включаю в образовательный процесс информационно-коммуникационные технологии через создание и использование мультимедийных презентаций, онлайн-игр, тренажёров, тестов. Применение здоровьесберегающих технологий положительно отражается на показателях качества знаний и сохранении здоровья обучающихся. Развитие познавательных, коммуникативных качеств личности осуществляю через обучение в сотрудничестве, применение групповых и игровых технологий. Использование педагогики поддержки позволяет создавать ситуацию успеха, повышать мотивацию учебной деятельности. Активное применение метода проектов В. Х. Кильпатрика нашло своё отражение в создании обучающимися совместных с родителями проектов в 2009-2013 годах экологической направленности: «Первоцвет» (2010), «Баргузинский заповедник» (2012), «Новогодняя сказка в Солнечном городе» (2012), здоровьесберегающей – «Снежный городок» (ежегодно), учебно-познавательной – «В мире осенней красоты» (2012) и «Пою моё Отечество» (2013).
3. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования проблемных, словесно-наглядных методов обучения и воспитания, стимулирования и мотивации учения через познавательные игры, создание ситуаций успеха, освоение новых образовательных технологий и активный обмен опытом в области повышения качества образования: в 2009-2011 годах являлась руководителем районной творческой лаборатории по внедрению образовательной системы «Школа 2100» в условиях сельской школы; в 2010-2012 годах в составе творческой группы группы учителей начальных классов участвовала в разработке Основной образовательной программы начального общего образования в соответствии ФГОС по УМК «Школа России»; с 2013 года веду обучение по УМК «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС ( 2 класс).
  • 1 Публикаций
  • 0 Участие в конкурсах
  • 0 Комментариев
  • 0 Публикаций учащихся
  • 0 Записей в блоге
0.0
★ ★ ★ ★ ★
На основе 0 отзывов
5 ★
0
4 ★
0
3 ★
0
2 ★
0
1 ★
0
8 просмотров

Пока нет отзывов. Будьте первым!

Публикации

Смотреть все

Достижения

Смотреть все

Свидетельства о публикации материала