Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Открытый урок Обобщающее повторение по теме "Эпоха средневековья"

Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Эпоха средневековья».

Задачи:

  • систематизация знаний учащихся по теме «Эпоха средневековья»;
  • развитие навыков и умений учащихся при характеристике исторической личности;
  • развитие навыков учащихся делать анализ исторического источника;
  • сформировать у учеников целостное представление об эпохе Средневековья;
  • способствовать воспитанию уважительного отношения к истории Средневековья.

Интеллектуальная разминка:

  1. Назовите хронологические рамки:
    • раннего средневековья;
    • расцвета средневековья.
  2. Перечислите основные события эпохи средневековья.
  3. С какими наиболее важными понятиями эпохи Средневековья мы познакомились?
  4. Какая общественно-экономическая формация приходит на смену рабовладельческому строю?
  5. Какие классы существуют при феодализме?
  6. Что такое классы?
  7. Что такое государство?
  8. Изобразите логическую цепочку: Причины возникновения классов и образования государства.

I станция. Встреча с исторической личностью.

  1. Кто они?
  2. Расположите в хронологической последовательности.
  3. Конкурс телеграмм.
  4. Взаимопроверка: Кто они?

II станция. Думаем, спорим, размышляем…

  1. Диалог «Мастер и подмастерья».
  2. Как разрешить противоречие: Оба утверждения правильны:
    • «цехи способствовали развитию ремесла»,
    • «цехи задерживали рост промышленного производства в городах».
    Но ведь одно противоречит другому? Как разрешить это противоречие?

III станция. Внимание: исторический источник!

  • документ № 1
  • документ № 2
  • документ № 3
  1. Изобразите родословное древо русских князей.
  2. Взаимопроверка: О чем говорит тебе эта дата?

IY станция. Путешествие по карте.

Для любознательных!

  • Das Berg – гора
  • «бург» - крепость
  • «фурт» - брод
  • «честер» - англ. слово
  1. Найдите на карте средневековые города с такими окончаниями.
  2. Рассказ «Я в средневековом городе».
  3. Что вам известно о возникновении г. Воронеж?
  4. Что вы знаете об истории Подгоренского района в эпоху средневековья?

Взаимопроверка: Понятия.


Y станция. Домашнее задание.

  • Составить кроссворд по теме «Эпоха Средневековья».

YI станция. Сюрприз.

Подведение итогов.

Выставление оценок.

Награждение.

Автор материала: Попова Наталья Ивановна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.