Сценарий проведения конкурса-викторины детского рисунка на противопожарную тематику
Звучит сигнал пожарной сирены.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! Вы все знаете, что означают эти звуки? Правильно, это пожарная сирена.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, скажите, пожалуйста, какой праздник празднуют 30 апреля? Правильно, «День пожарной охраны». И вот сегодня в канун Дня пожарной охраны мы собрались, чтобы подвести итоги конкурса детских рисунков, наградить и чествовать победителей.
Звучит заводная музыка. Выбегает испуганный кот, а за ним собака. Они бегают по залу, останавливаются.
ШАРИК: Ну, я тебе покажу, как с огнем баловаться! Чуть будку мне не спалил! (Машет лапой в сторону кота)
ДОМОВОЙ: Подумаешь! Я всего на всего увеличительным стеклом солнечных зайчиков пускал.
ШАРИК: Вот-вот! От твоих зайчиков моя будка и задымилась. Еле успел водой залить.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, Шарик и Кузя. Что это вы опять ругаетесь? Кто кого обидел?
ШАРИК: Это умом Кузя обидели, он сегодня чуть мою будку не спалил!
ДОМОВОЙ: А может, это был эксперимент. И я бы ее потом потушил.
ШАРИК: Чем это интересно?
ДОМОВОЙ: Ну-у-у...
ВЕДУЩИЙ: А мы сейчас у ребят спросим. Ребята, скажите, а чем тушат огонь? (Дети отвечают)
ВЕДУЩИЙ: А кто занимается этим профессионально? (Ответ детей) Правильно, ПОЖАРНЫЕ! Давайте вспомним, по какому номеру можно вызвать пожарных. (Ответ детей) А как, по-вашему, какими качествами характера должны обладать пожарные? (Дети отвечают)
ШАРИК: Ничего этого у Кузи нет, так что в пожарные его не возьмут. (Спорят «Возьмут - не возьмут»)
ВЕДУЩИЙ: Хватит спорить, друзья! Мы сегодня как раз разговариваем о пожарных, а вы послушайте и посмотрите.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, мы с вами уже говорили, что пожарные — это очень смелые и отважные люди. А в работе им помогают дисциплинированность, смелость, ловкость, быстрота и точность. Чтобы не получить травмы или ожоги во время тушения пожара, пожарные надевают специальные костюмы, вот такие.
ШАРИК: Ой, а можно померить?
ВЕДУЩИЙ: Конечно можно! Ребята, кто хочет примерить настоящий костюм пожарного с каской?
Из зала вызываются двое добровольцев. Под фоновое музыкальное сопровождение они на скорость надевают костюмы и демонстрируют их.
ДОМОВОЙ: В таком костюмчике и я не против пофорсить. Буду носить его и говорить всем направо и налево: «Я – пожарный, Я – ПОЖАРНЫЙ!»
ШАРИК: Тоже мне пожарный! Ты поджигатель-террорист с увеличительным стеклом! Вот ты кто!!!
ВЕДУЩИЙ: Не ссорьтесь! Для того чтобы быть пожарным, нужно многое знать и уметь! Вот, Кузя, представь такую ситуацию: после праздника у тебя осталась гореть свечка, мышка бежала, хвостиком махнула. Свечка упала... и появился очаг возгорания. Что ты станешь делать?
ДОМОВОЙ: Я подую, и все потухнет!
ШАРИК: Неправильно! Это даже я знаю, дуть нельзя — огонь от этого только больше разгорится.
ДОМОВОЙ: Тогда я водичкой полью из стаканчика.
ВЕДУЩИЙ: И водой нельзя, она парафин не потушит.
ДОМОВОЙ: Тогда я открою окошко, ветер дунет, и свечка сама погаснет.
ВЕДУЩИЙ: А вот этого нельзя делать ни в коем случае. (Обращается к детям). Кто скажет, почему? Правильно, огонь любит кислород и разгорится еще сильнее, и тогда может получиться из маленького огонька большой пожар!
ДОМОВОЙ: Ну что же мне тогда делать. Я же сгорю, сгорит мой любимый коврик, на котором я сплю, все пропало!
ВЕДУЩИЙ: Как ты сказал, коврик? (Кот кивает головой) Так вот, если ты видишь маленький очаг возгорания, например, перевернутую свечку или что-то подобное, бери свой коврик или плотное тяжелое одеяло, или даже пальто, накрой им очаг возгорания и постарайся потушить таким способом.
ДОМОВОЙ: Но если я это сделаю, тогда я лишусь своего любимого коврика.
ВЕДУЩИЙ: А если ты этого не сделаешь, ты можешь лишиться своего жилища, а может даже и жизни.
ДОМОВОЙ: А как же пожарные тушат? Тоже одеялом?
ВЕДУЩИЙ: Почему только одеялом? Можно песком или пеной. Мы об этом с ребятами уже говорили.
ШАРИК: А если бы Кузя не потушил, разгорелся бы сильный огонь, что тогда делать?
ВЕДУЩИЙ: (Обращается к детям) Давайте объясним Шарику и Кузе, что нужно делать. Какой номер телефона нужно набрать? Правильно, «01». Правильно и четко сообщить адрес.
На том конце провода ответит диспетчер пожарной части: «Пожарная охрана слушает...» и, получив по телефону сообщение о пожаре, включает сигнал тревоги, сообщает начальнику караула адрес пожара и что горит. Потом поддерживает радиосвязь с отделениями, выехавшими на пожар. Записывает в журнал время получения сообщения и время выезда на пожар и возвращения с пожара.
ШАРИК: Вот интересно, хотел бы я это увидеть.
ВЕДУЩИЙ: Сейчас увидишь, и ребята нам помогут. Пожарное отделение состоит из 6 человек: командир отделения, старший пожарный, пожарные и водитель. Каждый из них знает свои действия при тушении пожара. Вот мы сейчас и попробуем поиграть в пожарную команду.
ВЕДУЩИЙ: Проводится эстафета. Вызываются:
- 2 человека, которые набирают по телефону номер «01» и сообщают о пожаре (2 телефона);
- 2 водителя, которые водят по кругу автомобили, кто быстрее (2 автомобиля);
- Двое пожарных, которые одевают боевки, каски (2 боевки, 2 каски);
- Еще двое пожарных, которые протаскивают пожарные рукава к очагу пожара (две свечи, стоящие на тарелках, 2 пожарных рукава);
- Двое пожарных, тушащих «пожар» (2 водяных пистолета).
Таким образом, проводится эстафета между двумя командами по 5 человек.
ВЕДУЩИЙ: Вот примерно так работает пожарная команда. Слаженно, четко и точно!
ШАРИК: А если при пожаре есть пострадавшие?
ВЕДУЩИЙ: Их спасают и выносят на носилках к карете скорой помощи. А если нет носилок, тогда их выносят на руках.
ДОМОВОЙ: Я буду играть роль пострадавшего, а вы носите меня на руках.
Шарик приглашает одного из ребят попробовать эвакуировать пострадавшего кота. Они из рук делают сидение. Кузя усаживается поудобней и руководит ими.
ДОМОВОЙ: Ой, как мне плохо. Я пострадавший, отнесите меня туда, а теперь туда, или еще туда...
ШАРИК: Хватит кататься! Что мы тебе, карусель что ли?
ВЕДУЩИЙ: Вот так. А если пострадавшему сильно плохо, ему нужно дать понюхать нашатырь и привести его в чувства.
ДОМОВОЙ: Валерьяночки бы...
ШАРИК: Вот сейчас я ему покажу валерьяночки! Быстро придет в себя.
ВЕДУЩИЙ: Правда, Кузя, ты заигрался. Ребята, а я предлагаю вам еще одну игру. Приглашаю две команды по 10 человек. Игра называется «Юные спасатели». Вам необходимо будет как можно быстрее перелить воду при помощи стакана из одного ведра в другое. А мы посмотрим, какая команда окажется наиболее подготовленной к работе пожарным!
Проводится эстафета.
ВЕДУЩИЙ: Пострадавших при пожаре мы с вами спасли. А кто скажет мне, что нужно делать дальше, на случай если не приехала карета скорой помощи? Как оказать первую помощь при ожоге? (Ответы детей).
Совершенно верно, у пожарных должна быть аптечка, в которой стерильный бинт. Ожоговую рану нельзя ничем не обрабатывать, нужно наложить чистую повязку.
Я предлагаю вам еще одну игру. Мне нужно 3 добровольца, которые сыграют роль пожарных-спасателей. Игра называется «Сделай повязку». Вы получили бинт, используя который нужно за 1 минуту сделать повязки как можно большему числу ребят, сидящих в нашем зале.
Проводится игра, выявляется победитель.
ШАРИК: В общем, с вами я многому тут научился и пойду теперь в пожарные. Буду спасать от огня постройки и выносить людей из пылающих зданий. Все тогда скажут: «Шарик – герой!»
ВЕДУЩИЙ: Скорей всего, тебе еще рановато идти в профессиональные пожарные. Я хочу еще кое-что рассказать тебе, Шарик, и всем ребятам: кроме профессиональных пожарных есть еще и пожарные дружины, которые создаются на различных предприятиях и в организациях. А также в школах можно вступить в дружину юных пожарных. Все эти дружины тоже помогают пожарным тушить пожары.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята! Мы с вами сегодня увидели много нового и многое обсудили о работе пожарных. Но лучше всего пожар не допустить. Давайте вспомним основные правила техники безопасности. Я буду начинать фразу этих правил, а вы ее продолжите. Договорились?
- Уходя из дома, выключайте... электроприборы.
- Не играйте со... спичками.
- При пожаре звоните по номеру... «01».
ВЕДУЩИЙ: А теперь подведем итоги конкурса-викторины детского рисунка на противопожарную тематику. Я приглашаю к микрофону...
Подведение итогов конкурса, вручение призов и подарков.
Автор материала: Беликова Валентина Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.