Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий проведения конкурса-викторины детского рисунка на противопожарную тематику
Встреча
Звучит сигнал пожарной сирены
Ведущий: Здравствуйте ребята! Вы все знаете, что означают эти звуки? Правильно это пожарная сирена.
Ведущий: Ребята, скажите пожалуйста, какой праздник празднуют 30 апреля? Правильно «День пожарной охраны». И вот сегодня в канун Дня пожарной охраны мы собрались, чтобы подвести итоги конкурса детских рисунков наградить и чествовать победителей.
Звучит заводная музыка выбегает испуганная кот, а за ним собака они бегают по залу, останавливаются.
Шарик: Ну, я тебе покажу, как согнем баловаться чуть, будку мне не спалил! (Машет лапой в сторону кота)
Домовой: Подумаешь! Я всего на всего увеличительным стеклом солнечных зайчиков пускал.
Шарик: Вот-вот! От твоих зайчиков моя будка и задымилась. Еле успел водой залить.
Ведущий: Здравствуйте Шарик и Кузя. Что это вы опять ругаетесь? Кто кого обидел?
Шарик: Это умом Кузя обидели, он сегодня чуть мою будку не спалил!
Домовой: А может, это был эксперимент. И я бы ее потом потушил.
Шарик: Чем это интересно?
Домовой: Ну-у-у...
Ведущий: А мы сейчас у ребят спросим. Ребята скажите, а чем тушат огонь.
(Дети отвечают)
Ведущий: А кто занимается этим профессионально? (Ответ детей) Правильно ПОЖАРНЫЕ! Давайте вспомним, по какому номеру можно вызвать пожарных. (Ответ детей) А как, по-вашему, какими качествами характера должны обладать пожарные?
(Дети отвечают)
Шарик: Ничего этого у Кузи нет, так что в пожарные его не возьмут. (Спорят «Возьмут - не возьмут»)
Ведущий: Хватит спорить, друзья! Мы сегодня как раз разговариваем о пожарных, а вы послушайте и посмотрите.
Ребята, мы с вами уже говорили, что пожарные это очень смелые и отважные люди. А в работе им помогают дисциплинированность, смелость, ловкость, быстрота и точность. Что бы не получить травмы или ожоги во время тушения пожара пожарные надевают специальные костюмы, вот такие.
Шарик: Ой, а можно померить?
Ведущий: Конечно можно! Ребята, кто хочет примерить настоящий костюм пожарного с каской.
Из зала вызываются двое добровольцев. Под фоновое музыкальное сопровождение они на скорость надевают костюмы и демонстрируют их.
Домовой: В таком костюмчике и я не против пофорсить. Буду носить его, и говорить всем направо и налево: «Я – пожарный, Я – ПОЖАРНЫЙ!»
Шарик: Тоже мне пожарный ты поджигатель террорист с увеличительным стеклом! Вот ты кто!!!
Ведущий: Не ссорьтесь, для того чтобы быть пожарным нужно многое знать и уметь! Вот Кузя, представь такую ситуацию, после праздника у тебя осталась гореть свечка, мышка бежала, хвостиком махнула. Свечка упала... и появился очаг возгорания. Что ты станешь делать?
Домовой: Я подую, и все потухнет!
Шарик: Неправильно! Это даже я знаю, дуть нельзя огонь от этого только больше разгорится.
Домовой: Тогда я водичкой полью из стаканчика.
Ведущий: И водой нельзя, она парафин не потушит.
Домовой: Тогда я открою окошко, ветер дунет, и свечка сама погаснет.
Ведущий: А вот этого нельзя делать ни в коем случае. (Обращается к детям). Кто скажет почему? Правильно огонь любит кислород и разгорится еще сильнее и тогда может получиться из маленького огонька большой пожар!
Домовой: Ну что же мне тогда делать. Я же сгорю, сгорит мой любимый коврик, на котором я сплю, все пропало!
Ведущий: Как ты сказал, коврик? (Кот кивает головой) Так вот, если ты видишь, маленький очаг возгорания, например перевернутую свечку или что-то подобное. Бери свой коврик или плотное тяжелое одеяло, или даже пальто накрой им очаг возгорания и постарайся потушить таким способом.
Домовой: Но если я это сделаю, тогда я лишусь своего любимого коврика.
Ведущий: А если ты этого не сделаешь, ты можешь лишится своего жилища, а может даже и жизни.
Домовой: А как же пожарные тушат? - тоже одеялом?
Ведущий: Почему только одеялом можно песком или пеной. Мы об этом с ребятами уже говорили.
Шарик: А если бы Кузя не потушил, разгорелся бы сильный огонь, что тогда делать?
Ведущий: (Обращается к детям) Давайте, объясним Шарику и Кузе что нужно делать. Какой номер телефона нужно набрать?
Правильно «01». Правильно и четко сообщить адрес.
На том конце провода ответит диспетчер пожарной части: «Пожарная охрана слушает...» и, получив по телефону сообщение о пожаре, включает сигнал тревоги, сообщает начальнику караула адрес пожара, и что горит. Потом поддерживает радиосвязь с отделениями, выехавшими на пожар. Записывает в журнал время получения сообщения и время выезда на пожар и возвращения с пожара.
Шарик: Вот интересно, хотел бы я это увидеть.
Ведущий: Сейчас увидишь, и ребята нам помогут. Пожарное отделение состоит из 6 человек: командир отделения, старший пожарный, пожарные и водитель. Каждый из них знает свои действия при тушении пожара. Вот мы сейчас и попробуем поиграть в пожарную команду.
Проводится эстафета:
Вызываются:
-
2 человека, которые набирают по телефону номер «01» и сообщают о пожаре (2 телефона);
-
2 водителя, которые водят по кругу автомобили, кто быстрее (2 автомобиля);
-
Двое пожарных, которые одевают баевки, каски (2 баевки, 2 каски);
-
Еще двое пожарных, которые протаскивают пожарные рукава к очагу пожара, (две свечи, стоящие на тарелках, 2 пожарных рукава);
-
Двое пожарных, тушащих «пожар» (2 водяных пистолета).
Таким образом, проводится эстафета между двумя командами по 5 человек.
Ведущий: Вот примерно так работает пожарная команда. Слаженно четко и точно!
Шарик: А если при пожаре есть пострадавшие?
Ведущий: Их спасают и выносят на носилках к карете скорой помощи. А если нет носилок, тогда их выносят на руках.
Домовой: Я буду играть роль пострадавшего, а вы носите меня на руках.
Шарик приглашает одного из ребят попробовать эвакуировать пострадавшего кота. Они из рук делают сидение. Кузя усаживается поудобней и руководит ими.
Домовой: Ой, как мне плохо. Я пострадавший отнесите меня туда, а теперь туда, или еще туда...
Шарик: Хватит кататься! Что мы тебе карусель что ли?
Ведущий: Вот так. А если пострадавшему сильно плохо ему нужно дать понюхать нашатырь и привести его в чувства.
Домовой: Валерьяночки бы...
Шарик: Вот сейчас я ему покажу валерьяночки! Быстро придет в себя.
Ведущий: Правда Кузя, ты заигрался. Ребята, а я предлагаю вам еще одну игру. Приглашаю две команды по 10 человек.
Игра называется «Юные спасатели». Вам необходимо будет как можно быстрее перелить воду при помощи стакана из одного ведра в другое. А мы посмотрим, какая команда окажется наиболее подготовленной к работе пожарным!
Проводится эстафета.
Ведущий: Пострадавших при пожаре мы с вами спасли. А кто скажет мне, что нужно делать дальше, на случай если не приехала карета скорой помощи. Как оказать первую помощь при ожоге?
(ответы детей).
Совершенно верно у пожарных должна быть аптечка, в которой стерильный бинт. Ожоговую рану нельзя ничем не обрабатывать, нужно наложить чистую повязку.
Я предлагаю вам еще одну игру. Мне нужно 3 добровольца, которые сыграют роль пожарных-спасателей. Игра называется «Сделай повязку». Вы получили бинт, используя который нужно за 1 минуту сделать повязки как можно большему числу ребят, сидящих в нашем зале.
Проводится игра, выявляется победитель.
Шарик: В общем, с вами я многому тут научился и пойду теперь в пожарные. Буду спасать от огня постройки, и выносить людей из пылающих зданий. Все тогда скажут «Шарик – герой!»
Ведущий: Скорей всего тебе еще рановато идти в профессиональные пожарные. Я хочу еще кое что рассказать тебе, Шарик и всем ребятам: Кроме профессиональных пожарных есть еще и пожарные дружины, которые создаются на различных предприятиях и в организациях. А также в школах можно вступить в дружину юных пожарных. Все эти дружины тоже помогают пожарным тушить пожары.
Ведущий: Дорогие ребята! Мы с вами сегодня увидели много нового и многое обсудили о работе пожарных. Но лучше всего пожар не допустить. Давайте вспомним основные правила техники безопасности.
Я буду начинать фразу этих правил, а вы ее продолжите. Договорились?
-
Уходя из дома выключайте... Электроприборы.
-
Не играйте со... спичками.
-
При пожаре звоните по номеру... «01»
А теперь подведем итоги конкурса-викторины детского рисунка на противопожарную тематику. Я приглашаю к микрофону
Подведение итогов конкурса вручение призов и подарков.
Автор материала: Беликова Валентина Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
