Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Открытие предметной недели математики

Шамшин Андрей Владимирович
Учитель информатики

Сегодня в нашей школе началась предметная неделя математики, информатики и физики. Девиз недели: «Гардемарины, вперед!» был выбран не случайно. 14 января (или 25 по другим источникам) 1701 года Петр I издал указ о создании в Москве первой школы математических и навигацких наук.

«… быть математических и навигацких, то есть мореходных хитростно наук учению»

Здание школы располагалось в Сухаревой (Сретенской) башне со всеми пристройками и землями при ней. Четырехъярусное строение с шатром отвечало всем требованиям. Наличие башни позволяло делать обсервации, наблюдать за небесной сферой по всему горизонту. Высокие потолки и светлые помещения, в которых, правда, было холодно от ветров, давали отличную возможность для работы с картами и чертежами. Третий ярус вмещал в себя классные комнаты и "рапирный зал", предназначенный для проведения уроков фехтования и гимнастических упражнений.


В школу велено было принимать детей горожан всех сословий (дворянских, дьячих, подьячих, из домов боярских и других чинов), кроме крепостных, от 12 до 17 лет. Тех, кто нуждался в государственной помощи, брали на полный пансион. Прибывших детей осматривал сам царь. Богатых и способных отдавал в гвардию или отправлял учиться за границу, остальных определял для обучения в Навигацкую школу. Позднее возраст новобранцев увеличили до 20 лет.

«…и тех наук ко учению усмотря избирать добровольно хотящих, иных же паче и со принуждением; и учинить неимущим во прокормление поденный корм усмотря арифметике или геометрии: ежели кто сыщется отчасти искусным, по пяти алтын в день; а иным же по гривне и меньше, рассмотрев коего ж до искусства учения..»

Руководство и учителя:

  • Фёдор Алексеевич Головин: глава внешнеполитического ведомства, генерал-фельдмаршал, возглавлял Посольский, Воинский морской приказы.
  • Преподаватели наук: Эндрю Фарварсон, Стефан Гвин, Ричард Грейс (“Рыцарь Грызь”).

Для работы в будущей школе был приглашен выделявшийся талантом, знаниями и добрыми человеческими качествамиЛеонтий Филиппович Магницкий , выпускник московской Славяно-греко-латинской академии, один из образованнейших людей того времени. Изучив, по существу, самостоятельно математику, он составил учебник "Арифметика, сиречь наука численная и т. д." (1703), в котором изложил основы арифметики, элементарной алгебры, практической геометрии, собрал данные о вычислении тригонометрических таблиц, а также начальные сведения из астрономии, геодезии и навигации. Петр I питал симпатию к Л. Ф. Магницкому, который, "как магнит", притягивал к себе учеников.


Училище разделилось на три отделения или школы:

  1. «Русская школа»: где учили грамоте — читать и писать.
  2. «Цифирная школа»: где проходили начальный счет, пользуясь уже арабскими цифрами и начало арифметики.
  3. «Специальные навигацкие классы»: где преподавались высшие ступени математики: арифметика, алгебра, геометрия, плоская и сферическая тригонометрия, математическая география; морские науки: практическая навигация, морская астрономия, ведение шканечного (вахтенного) журнала и счисление пути корабля; а также черчение, геодезия и фехтование (“рапирная наука”).

Первый выпуск из 64 человек состоялся в 1705 году. Новоиспечённые “навигаторы” были определены во флот, а также в гражданские и военные государственные учреждения. Многие из них отличились в Северной войне со шведами, стали известными мореплавателями, учёными, геодезистами и картографами, участвовали в северных морских экспедициях, проводили первые гидрографические работы и составляли мореходные карты возвращённых России её морских владений.

Среди выдающихся выпускников:

  • АдмиралыНиколай Фёдорович ГОЛОВИН ,Василий Яковлевич ЧИГАНОВ .
  • Мореплаватели и путешественники:Алексей Ильич ЧИРИКОВ (Тула),Фёдор Фёдорович ЛУЖИН ,Михаил Спиридонович ГВОЗДЕВ ,Семён Иванович ЧЕЛЮСКИН (Тула),Степан Гаврилович МАЛЫГИН (Тула),Алексей Иванович СКУРАТОВ (Тула).
  • Видный деятель просвещенияНиколай Гаврилович КУРГАНОВ .

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.