Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий новогоднего утренника «Новый год со Смешариками»

Внеклассное мероприятие

для учащихся 1 – 4 классов

Действующие лица:

1.   Дед Мороз

2.   Снегурочка

3.   Ведущий  1

4.   Ведущий  2

Смешарики:

1.   Нюша

2.   Совунья

3.   Крош

4.   Кар Карыч

5.   Ёжик

6.   Лосяш.

7.   Копатыч

8.   Пин

9.   Бараш

5.   Змей Горыныч

6.   Баба-Яга

7.   Почтальон Печкин

(Звучит тихо  мелодия №1, выходят ведущие  и читают стихи. Дети стоят вокруг ёлки.)

Ведущий 1:  Друзья, мы вам расскажем,
А может, не расскажем.

Ведущий 2:  А может быть, покажем
Мы сказочку сейчас

Ведущий 1:  Она вам неизвестна,
А может быть, известна,

Ведущий 2:  Но будет интересно,
Увидеть еще раз.

Ведущий 1:  Мы с вами все мечтаем,
От сказок ожидая
Загадок, приключений,
И чуда, как всегда.

Ведущий 2:  Но это уж как водится –
Загадки в них находятся,
Ведь сказки не обходятся

Без чуда никогда.

Крош: Ой, ой, ой! А что это вы тут все собрались? Неужели праздник, какой, а я и не знаю!

Ведущий 1:Да, мы тут с ребятами….

Крош (перебивает): Постойте! Постойте! Я сам угадаю!

Вы отмечаете  … день рождения!

Ведущий 1:Нет
Крош: Ммм, ну тогда….Международный день защиты детей?
Ведущий 2:Нет
Крош: А знаю, знаю! Вы отмечаете день матери!
Ведущий 1:Нет. Дети, давайте все вместе скажем, какой праздник мы с вами встречаем.
Все вместе:Новый год!
Крош: Новый год? А что это такое? Не слышал я о таком празднике.
Ведущий 2: Как же не слышал? Это самый волшебный праздник в году. В новый год исполняются мечты и желания.

Дети исполняют песню «К нам приходит Новый год».

1 куп.          (дети водят хоровод, поют песню, припев с движениями)

Хорошо, что каждый год

К нам приходит новый год

Зажигает нашу ёлку

И заводит хоровод.

Припев:

Если танца будет мало

Есть у танца поворот,

Мы станцуем все с начала,

А потом наоборот.

2 куп.

Ну –ка шире, шире круг

Выходи смелее друг

Веселей в ладоши хлопай

Не жалей сегодня рук.

3 куп.

Мы под елочкой плясать

Сможем целых два часа

И нисколько не устанем

Вот такие чудеса.

Крош: Да? А я и не знал (грустно). А расскажите мне еще про новый год.

Ведущий 1:  Много праздников есть разных,

Но любимый — Новый год.

Говорят, он очень важный:

Кто как встретит — так живет!

Ведущий 2:    Ну, так пусть же этот праздник

Будет радостью отмечен.

Будут игры, шутки, смех.

Будут конкурсы для всех!

Учитель:   И первый по традиции

Конкурс на эрудицию.

Викторина «Зимний праздник»

1. Какое дерево наряжают в России на Новый год? (Елку.)

2. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод.)

3. Какую песню поют у елочки всегда?(«В лесу родилась елочка».)

4. Пробегающий мимо елочки рысцой - серый. (Волк.)

6. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

7. Низкорослая метелица. (Поземка.)

8. Карнавальная «наличница». (Маска.)

9. Ледовое литье. (Каток.)

10. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

11. Зимний ударник. (Мороз.)

12. Сколько лучиков у снежинки? (Шесть.)

13. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

14. Кто придумал строки: «Зима!.. Крестьянин, торжествуя, / На дровнях обновляет путь…»? (Пушкин.)

Ведущий 1:С вопросами справились. Сразу видно, к Новому году готовились.

Ведущий 2: А в этом никто и не сомневался, ведь прихода Нового года ждут все люди на планете.

Крош: Ого, а я жил себе спокойно и даже не знал, что на свете есть такой чудесный праздник! Возьмите меня тоже с собой встречать Новый год!
Ведущий 1:  Конечно! Давайте все  вместе споем песенку.
(Дети берут Кроша за руки и вместе с ним водят хоровод и поют)

песня «Новый год»   (водят хоровод)

1 куп.

По белому свету идет Новый гол,

Волшебная в мире погода

И каждый  чего – то чудесного ждет

От нового  Нового  года.

Припев:

А Новый год, а Новый год

Танцует  с нами и поёт

И даже взрослые ведут себя как дети

А Новый год, а Новый год

Свои подарки раздаёт

Свои подарки раздаёт он всем на свете!

2 куп.
По свету летят чудеса в каждый дом,

Все в мире на сказку похоже!

Пусть мы поумнеем, пусть мы подрастём,

А взрослые станут моложе.

3 куп.

Давайте не будем мы в Новом году

Обиды копить понапрасну!

Когда мы с друзьями своими в ладу,

То все в нашей жизни прекрасно!

Крош:  Ой, как здорово! А можно я позову своих друзей встречать вместе с нами Новый год?
Ведущий 1:  Мы будем только рады.
Крош:  Ёжииииик! Нюшааа!! Барааааш!!Лосяш!! Пин!!Копатыч!! Что-то они не слышат меня.
Ведущий 2:  А давайте мы поможем Крошу  и позовем все вместе его друзей.
Все кричат:  Ёжииииик!!Нюшааа!! Барааааш!!Лосяш!!
Пин!!Копатыч!!
Выходят Ежик, Нюша,  Бараш, Лосяш, Пин, Копатыч.

Нюша (недовольно):Чего ты, Крош раскричался тут! Отвлек нас от игры!
Бараш: А меня от вдохновения!
Ведущий 1: Не ругайтесь друзья! Мы все вместе с Крошем позвали встречать с нами новый год!
Ежик: Новый год? А что это такое?
ведущий 1: А вы сейчас все сами поймете!
Ведущий 2: Давайте покажем нашим гостям, что же делают на новый год! Во-первых, все….

Дети:Наряжают елку!

Крош: Вот здорово! А давайте нарядим свою ёлочку! 
Бараш: Только где мы её возьмём, ведь в округе нет ни одной ёлки? 
Пин: А давайте, нарядим Ёжика, вон он какой колючий, он и будет нашей новогодней ёлкой.

Копатыч:Да, да он и будет нашей ёлкой.

Ёжик:М-м-меня? Но, как же так? Я тоже хочу веселиться. Я не хочу быть ёлочкой!
Лосяш:  Мммда! Точно ёжик на роль ёлочки не годится!
Пошлите тогда в поход на поиски новогодней ёлки!

Звучит музыка №2  смешарики идут на поиски ёлочки (обходят ёлку и видят на магнитной доске 2 елки)

Копатыч: А вот и ёлочки, только они не наряженные. Что же делать?

Ёжик:Ну, конечно наряжать!

Крош: А чем же мы будем украшать наши ёлочки?

Конкурс: Чем мы ёлку украшаем?

А сейчас, друзья, сыграем,
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если я скажу  вам верно,
Говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно,
Говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?

Ведущий 1: Молодцы! Знаете, чем украшать елочку!

Ведущий 2:Покажем, как это нужно делать?
Дети: Да!

Игра «Наряди елку»
Для игры нужны две нарисованные елки и  две коробки с картинками игрушек на магнитах. Елки располагают на  магнитной доске, а коробки с игрушками на небольшом расстоянии от елок. Выходят дети (с красными и синими кружочками) делятся на две команды и встают так, чтобы коробка с игрушками оказалась посередине между ними и елками. И по команде ведущего из каждой команды по очереди дети подбегают к коробке, берут ОДНУ игрушку и вешают на свою елку. Игра останавливается. Когда в коробках не будет игрушек. Побеждает та команда, у которой на елочке будет больше игрушек.

Звучит мелодия №3 (Дети наряжают ёлочку)

Учитель:  Нарядили ёлочки, украсили разными игрушками, а сейчас поиграем в игру:"Елочки бывают"

В лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу

"Высокие" - поднимайте руки вверх.

"Низкие" - приседайте и руки опускайте.

"Широкие" - делайте круг шире.

"Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем!

(Ведущий  играет - стараясь запутать. Говорит одно, а показываетдругое.)

Нюша (хлопает в ладоши): Ух, ты, как здорово!!
Бараш: Ко мне даже вдохновение вернулось!
Ведущий 1: Ну, тогда почитай нам свои стихи!
Бараш: Неее, у меня не стихи, у меня для вас загадки.
Ведущий 2: Загадки? Так это еще лучше! Давайте все вместе их и отгадаем!
Бараш: Ну, хорошо! Слушайте внимательно:
Он активный малый,
Смелый он, удалый!
На зайчишку он похож
А зовут его все....(Крош)

Он  Кроша лучший друг
Это знают все вокруг,
Большая голова, очки и пара ножек
Скажите, кто же это? (Ежик)

Румяные щечки, нос пятачком,
И маленький хвостик крючком,
Но это совсем не хрюша,
Это прекрасная (Нюша)

Романтическая я натура,
Сочинять стихи люблю я!
Вот, какой поэт я ваш,
И зовут меня… (Бараш)

Рогатый ученый,
Забавный типаж.
Узнали кто это?
Конечно... (Лосяш)

На грядке он - трактор,
В кровати - хропатыч.
Узнали кто это?
Конечно... (Копатыч)

На лыжах бегунья,
На кухне певунья.
Узнали кто это?
Конечно... (Совунья)

Ежик: Какие вы молодцы!! А я тоже приготовил для вас небольшое задание.
Ведущий 1:  Мы с радостью выполним любое задание!

Конкурс: «Дорисуй Смешариков!»

На листах  нарисованы Крош, Нюша, Ежик, Лосяш(и у каждого из них чего-то не хватает: У Кроша - ушей, у Нюши - бантика, у Ежика - очков, 

у Лосяша – рог). Выбираются желающие. ( 9 детей).

Звучит музыка № 4.Дети дорисовывают смешариков.

Учитель:  Ваша задача нарисовать недостающие детали, но самое интересное, что рисовать нужно не руками, а держа фломастер  ртом.  Картинки прикреплены к магнитной доске. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием. А подарком может стать выполненное победителем «творение».

Ёжик:  А я и не думал, что вы так умеете красиво рисовать. Молодцы!

Лосяш:  А у меня конверты. В одном конверте цифры, а в другом буквы.

(Лосяш достает из конверта четыре листа бумаги, на которых написаны цифры, соответствующие наступающему году и  7 букв из которых надо составить название года.Цифры и буквы прикрепляют на магнитную доску.)
Лосяш:   Как расставить цифры, буквы – эти?
Ну-ка отвечайте, дети!

Звучит мелодия №5 – гномик.
Дети вместе с Лосяшем правильно расставляют буквы название наступающего года (год Змеи). Все хором читают полученные записи.

Учитель: Вот какие у нас ребята молодцы! А сейчас мы продолжим знакомить вас, дорогие наши гости с праздником под названием Новый год. Давайте станем в хоровод и  споём песню о елочке. (дети поют песню: «В лесу родилась ёлочка».

«В лесу родилась ёлочка»

1 В лесу родилась елочка                   2  Метель ей пела песенку:

В лесу она росла.                                  Спи, елочка, бай – бай!

Зимой и летом стройная                      Мороз снежком укутывал

Зеленая была.                                       «Смотри не замерзай!»

3   Трусишка зайка серенький             4 Чу, снег по лесу частому

Под елочкой скакал.                          Под полозом скрипит

Порою волк, сердитый волк,            Лошадка мохноногая

Рысцою пробегал.                                 Торопится бежит.

5 Везёт лошадка дровенки,                 6 И вот она нарядная

На в дровнях старичок                              На праздник к нам пришла.

Срубил он нашу ёлочку,                         И много - много  радости

Под самый корешок.                                 Детишкам принесла.

Учитель:  На новый год ко всем детям приходит,…скажите громко…кто?
Дети: Дед Мороз!

Сейчас мы с вами поиграем в игру «ПозовемДедаМороза!»

Я буду говорить  фразу, а вы  хором отвечают «Да!» или « Нет!..»

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Ствол хорош у нашей елки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растет на елке? Шишки, верно?

Помидоры и капуста, верно?

Вид красив у нашей елки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи  верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Что ж ответы даны на вопросы,

Знаете все вы про деда Мороза

А это значит,  настала пора

Ждёт, которую вся детвора.

А теперь давайте  вместе позовем Деда Мороза!

(дети зовут деда Мороза и Снегурочку, их нет)

Учитель: Ребята, деда Мороза со Снегурочкой почему – то нет, Давайте отправим им телеграмму. Ребята 3 класса приготовили 13 слов – карточек с прилагательными. Сейчас мы с вами вместе составим текст телеграммы. Я буду читать, а вы дополняйте, читая слова с карточек.

Текст телеграммы: "... Дедушка Мороз! Все ... дети с нетерпением ожидают твоего ... прихода. Новый год это самый ... праздник в году. Мы будем петь для тебя ... песни, танцевать ... танцы! Наконец-то наступит ... Новый Год! Как не хочется говорить о ... учебе. Мы обещаем, что будем получать только ... оценки. Так что, открывай поскорее свой ... мешок и вручай нам ... подарки. С уважением к тебе ... мальчишки и ... девчонки!"

Ведущий:Ну, что ж телеграмма получилась прекрасная, и мы попросим почтальона Печкина отправить телеграмму деду Морозу.

(Звучит музыка   №6 “Смешарики”, на сцене появляются Смешарики.НаКар - Карыче и Совунье надеты элементы костюмов Деда Мороза и Снегурочки: Колпак с бородой, мешок Деда Мороза, колпак с косами Снегурочки.)

Совунья:Здравствуйте, дети!

Кар Карыч:С Новым годом!

Совунья:Ах, какие молодцы! Нарядили елочку, давайте все дружно встречать Новый год!

Ведущий 1: Подождите, Совунья,  Кар-Карыч, мы же звали Деда Мороза и Снегурочку.

Кар - Карыч:А мы  зашли за ними, но их дома нет.

Совунья:Точно! И мы решили, что Дедом Морозом и Снегурочкой буду я  и Кар Карыч. Правда, здорово!

Ведущий  2: Вы что, действительно думаете, что сможете заменить Деда Мороза и Снегурочку?

Кар Карыч:А что, запросто!

Ведущий 1: Ну, хорошо, тогда зажигай елочку и будем начинать наш праздник.

Кар Карыч:Это я запросто, Нюша, у тебя есть спички?

Нюша:Нет, ну как же, Кар Карыч, ты же сам говорил, что спички детям не игрушка.

Кар Карыч:Ах, да, да, забыл, а у тебя Совунья?

Совунья:Спичек нет, но есть зажигалка.

Ведущий 2: Стойте, стойте, какие спички? Какая зажигалка? Зажечь елку – это значит зажечь на ней огни.

Ведущий 1:Да, и настоящий Дед Мороз делает это при помощи посоха. Вот у тебя, Кар Карыч, есть посох?

Кар Карыч:Посох? А что это такое?

Совунья: Может быть это то, что я нашла на крыльце домика Деда Мороза.

(вытаскивает из за пазухи бумажный свиток)

Ведущий 2: Ну-ка, дай сюда, что здесь написано?

(Разворачивает, читает вслух)

«Дорогие друзья, нас захватили в плен Змей Горыныч и Баба Яга, помогите! Снегурочка».

Ведущий 1:Вот беда! Что же мы будем делать?

Нюша:Мы же можем пойти и спасти Деда Мороза и Снегурочку.

Ведущий 2:Но ведь вы одни не справитесь.

Кар Карыч:А мы с ними пойдем, правда, Совунья?

Совунья:Конечно. Смешарики, вперед!

(Звучит музыка №7  “Смешарики”, все уходят)

Свет чуть приглушается, звучит тревожная музыка №8 , на сцене появляется Змей Горыныч, лицо его перевязано – болят зубы. Садится на кресло, читает газету.

Горыныч:(читает вслух)

Новости тридесятого царства. Жили- были три поросенка: Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Нуф-Нуф стал поросенком с яблоками, Ниф-Ниф стал поросенком с перцом, а Наф-Наф – директором ресторана. О, как!

Звучит музыка №9  танец бабы – Яги  (На сцене появляется Баба Яга)

Баба Яга:Привет, Горыныч! Ну что, украл Деда Мороза и Снегурочку? Давай Новый год встречать с Дедом Морозом и Снегурочкой!

Горыныч: Новый год, Новый год! Вот послушал тебя! Пока Деда Мороза со Снегуркой воровал, зубы застудил, боля-я-я-ят!

Баба Яга:Ничего, сейчас веселиться начнем, про зубы свои забудешь. Тащи сюда наших гостей!

(Горыныч убегает за ширму, звучит  песня № 10  про Бабу – ягу и она исполняет  танец).

Горыныч  выводит Деда Мороза и Снегурку. У Деда Мороза во рту яблоко,  руки связаны,  у Снегурочки также связаны руки,

рот завязан шарфом).

Баба Яга подходит к Снегурочке, развязывает шарф, Снегурочка кричит: «Помогите!»  Баба Яга закрывает себе уши, завязывает шарф опять. Подходит к Деду Морозу, вытаскивает кляп, Дед Мороз грозно: «А ну-ка, развяжите нас! А то ветер и пургу на вас напущу». Баба  Яга опять затыкают рот кляпом.

Баба Яга:Да, неувязочка вышла!

Горыныч: Говорил я тебе! Пойду лучше газету почитаю, а то зубы болят – сил нет!

Баба Яга:Да погоди ты со своими зубами, слышишь - идет кто-то, прячемся!

Звучит  музыка № 11 - “Смешарики”, появляются Смешарики.)

Нюша:(оглядываясь) Ну и место здесь, жуткое какое-то.

Крош:(заикающимся голосом) Не бойся, Нюша, я буду тебя защищать.

Кар Карыч:Так, задерживать будем под команду командира.Командиром буду я! Всех впускать, никого не выпускать!

Совунья: Кого впускать, кого не выпускать? Здесь же никого нет.

(Появляется Баба Яга)

Баба Яга:Как это нет, а я?

(Нюша и Крош прижимаются друг к другу)

Совунья:А вы, собственно, кто будете?

Кар -Карыч:И что у вас за вид? Вон, детей напугали. Нюша и Крош, не бойтесь, сейчас Совунья что-нибудь придумает.

Баба Яга:А чем это вам мой вид не нравится? Да я вас сейчас метлой размету!

(Взмахивает метлой, но вдруг хватается за спину)

Баба Яга:Ой! Опять радикулит!

Нюша:(подойдя к Бабе Яге) Спина болит? У Совуньи есть волшебное средство, оно вам сразу поможет.

Совунья:Спина! Да разве это проблема? Кар - Карыч, доставай, дети, помогите бабушке.

(Кар - Карыч достает из мешка массажер, Пин и Крош начинают под музыку массажировать Бабе - Яге спину, получается небольшой шуточный танец)

Звучит музыка песни № 12 «Ламбада». Дети тоже танцуют все с Бабой -Ягой.

Баба Яга:Ой, как хорошо! И совсем не болит. Спасибо вам большое!

Учитель:Ну, вот видишь Баба – Яга  вылечили тебя «Смешарики», а ребята хотят спеть песню «Баба – яга». Послушай!

Песня:  «Баба – Яга». Песня №13  водят дети хоровод.

Мы веселым хороводом

Вокруг елочки пойдем

Вместе с бабушкой-Ягой

Дружно спляшем и с поем.

ПРИПЕВ:

Ой ты баба-Яга,

Костяная нога

Топай, топай не ленись

Вокруг елочки  пролесь.

2 куплет.

Развеселый  мы народ

Гоним стужу от ворот

Посмотрите все на нас

Очень весело сейчас.

3      куплет.

С Новым годом поздравляем

Поздравляем от души

Дед Мороз с  Бабою - Ягою

До чего ж вы хороши!

(Жмет всем руки, в это время выходит Горыныч)

Горыныч:Это что здесь происходит? Баба Яга, ты что, на их сторону переметнулась?

Баба Яга:А я что, я ничего.

Кар Карыч: Любезный, а что это у вас, так сказать, одно из лиц перевязано?

Горыныч:Да зубы меня мучают!

Крош:У Совуньи есть замечательное лекарство, оно вам сразу поможет.

Совунья:(протягивает Горынычу лекарство) Что же вы зубы-то не лечите? Вот, держите, полощите 3 раза в день, боль и пройдет.

(Горыныч набирает лекарство в рот, полощет)

Горыныч: Не болит! Не болит! Да я за это для вас все, что хотитесделаю!

Нюша:Отдайте нам, пожалуйста, Деда Мороза и Снегурочку.

Крош:Ну, пожалуйста!

Горыныч и Баба Яга:(вместе) Да, забирайте!

(Звучит музыка №14 , выходят Дед Мороз и Снегурочка)

Снегурочка: Здравствуйте ребята!

Дед Мороз:Здравствуйте мои дорогие! Целый год я шел к вам и наконец-то дошел! А шел я, чтобы поздравить всех с Новым годом! С Новым годом, с новым счастьем вас друзья!!
Нюша: Ура! Теперь можно Новый год встречать!

Крош: С песнями!

Кар Карыч: И играми!

Лосяш:  С Дедом Морозом!

Совунья: И со Снегурочкой!

Пин:  С подарками!

Ведущая 1:  Все дети любят подарки, и сейчас мы проведем конкурс: «Охота за подарками», а ты Дедушка Мороз со Снегурочкой посиди – отдохни, да посмотри!

«Охота за подарками».

Натягивают веревку, на нее подвешиваются на ниточках листочки бумаги с номерами. Участнику завязывают глаза и дают в руки ножницы. Он должен подойти к веревке и срезать конвертик с призом, какой сможет. Дети выстраиваются с цифрами и ведущий читает стихи о призах и вручает их.

Музыка №15 – охота за подарками

Вам досталось это мыло,

Чтобы руки чище мыли. (Мыло).

Да, билет счастливый ваш, так держите (карандаш).

Ой, какой ты молодец, получай-ка леденец. (Чупа-Чупс).

Поскольку Вам досталась шоколадка,

То Вам не будет горько - будет сладко! (Шоколадка).

Счастье в руки Вам попалось, большое яблоко досталось. (Яблоко).

Получайте быстро в дар

Ваш выигрыш - (воздушный шар).

Средство для борьбы с инфекцией, с целью предупреждения массовых пропусков уроков. (Одноразовые салфетки)

Чтобы зубы не болели,
Чисти их хоть раз в неделю. (Зубная щетка)

Вечерами не скучай - ароматный пей ты (чай).

Получите, поспешите, вам - блокнот, стихи пишите. (Блокнот).

Дорогой товарищ, получи (конфетку),

Только сам не ешь, угости соседку.

Вот тебе змея- пусть будет она твоя. (змея)

Ты меня послушай компьютер это хорошо, но авторучка лучше.

Ее с собою можешь взять и все что хочешь написать.(ручка)

Вот тебе пузыри, пускай и не грусти. (пузыри)

Получите, поспешите Вам линейка чертежи чертите!(линейка)

1-й ведущий.Дедушка Мороз, Снегурочка, мы вас очень ждали. И даже подготовились к встрече.

Учитель: Наши дети хотят тебе, дедушка Мороз спеть песню.

Песня: «В этом зале  все друзья».  №16

1.    В этом зале все друзья

И раз, два, три

Мы и вы и ты и я

И раз, два, три

(Повернись к тому кто с права

Повернись к тому кто слева

Мы теперь друзья) 2 раза

2.    В этом зале все друзья

И раз, два. Три

Мы и вы и ты и я

И раз, два, три

(Улыбнись тому кто справа

Улыбнись тому кто слева

Мы теперь друзья) 2раза

3.    В этом зале все друзья

И раз, два, три

Мы и вы и ты и я

И раз, два, три

(Подмигни тому кто справа

Подмигни тому кто слева

Мы теперь друзья) 2 раза

4.    В этом зале все друзья

И раз, два, три

Мы и вы, и ты и я

И раз, два ,  три

(Руку дай  тому кто справа

Руку дай  тому кто слева

Мы теперь друзья) 2 раза

5.    В этом зале все друзья

И раз, два, три

Мы и вы, и ты и я

И раз, два, три.

(Обними  того  кто  справа

Обними того  кто слева

Мы  теперь  друзья) 2 раза

2-й ведущий.Мы подумали, что вам будет приятно, если ребята подготовят для вас поздравление.

Игра доскажи словечко: «Новогоднее пожелание»

(ведущие по очереди читают пожелания, а все остальные договаривают слово)

Ведущий 1: В Новый год мы желаем с любовью:

Пусть всех вас не подводит… (здоровье).

Ведущий 2: Чтоб жизнь у вас была веселей,

Побольше желаем надежных… (друзей).

Ведущий 1: Мы желаем всем в придачу:

Пусть вам сопутствует… (удача).

Ведущий 2: Желаем мира на земле

И хлеба-соли на… (столе).

Ведущий 1: Чтоб были вы счастливей всех,

Пусть вам сопутствует… (успех).

Ведущий 2: Почему собрался здесь народ?

Потому что скоро… (Новый год).

Ведущий 1: Пусть все хорошее запомнится,

А что задумали… (исполнится).

Дед Мороз:  Спасибо, уважили старика.

Что ж, внучка, праздник начинать пора.

Снегурочка: Но мы не можем веселиться с вами,

Если елка не горит огнями.

Дед Мороз:    Чтоб зажечь нам елку, нужно

Всем ребятам крикнуть дружно:

«Красотой нас удиви,

Елка, зажигай огни!»

Все вместе повторяют слова, огни зажигаются.

Снегурочка:  Мы не зря старались с вами!
Елка вспыхнула огнями,
В круг, ребята, становись,
Крепче за руки держись.
Мы про елочку споем,
Про красавицу споем

Дети поют песню: «Ёлочка».  (поют песню в хороводе)

1 Собрался под елочкой,            припев: Ёлочка, ёлочка!

Весь лесной народ.                                 Милый наш дружок!

Провожали елочку                                  Собирает елочка

К нам на Новый год!                               Всех детей в кружок!

2 Надевала ёлочка                         3 Как под нашей ёлочкой.

Праздничный наряд.                        Радостно плясать.

Приходила ёлочка                            Песенки веселые

К нам на маскарад.                           Хором распевать.

Дед Мороз:   Хорошо, вы молодцы, а теперь все садитесь.

Дети:    Мы не сядем, не устали,

Мы б с тобою поиграли.

Дед Мороз:   Поиграем, хорошо,

Вот я выйду...

Дети:   Ни за что!( Звучит плясовая на баяне.)

Игра «Не выпустим». (игра кошки – мышки) Деду Морозу приходится плясать.)

Дед Мороз:  Уф, устал. Теперь посижу

Музыканты, не зевайте,

Плясовую заиграйте.

Будем весело плясать,

С колокольчиком  играть.

(Игра с колокольчиком.) Дети передают колокольчик и при этом издают его звук. Звучит плясовая. Музыка останавливается , тот у кого остался колокольчик  читает стих, поет песню, танцует танец или поздравляет.

Дед Мороз:  Прошел еще один прекрасный год,

В котором пелось и грустилось,

А то, что в нем не уместилось,

Пусть в новом все произойдет.

Снегурочка: Идут часы, проходят дни, —

Таков закон природы.

И мы сегодня вас хотим

Поздравить с Новым годом!

И сейчас споем все вместе

Самую известную новогоднюю песню

Дети поют песню: «Шёл по лесу дед Мороз».

Шёл по лесу дед Мороз, дед Мороз, дед Мороз,

Важно поднял красный нос, красный нос. Так:

(дети идут под музыку по кругу, изображая походку деда Мороза)

А по тропочке лесной, по лесной, по лесной,

Прыгал зайка озорной, озорной. Так:

(дети изображают прыгающего зайчика)

И стройна, и хороша, хороша, хороша,

Шла лисичка не спеша, не спеша. Так:

(дети изображают лисичку)

Мишка зайку догонял, догонял, догонял,

Он в вразвалочку шагал, он шагал, Так:

(дети изображают медведя)

Дедушка Мороз пришел, к нам пришел, к нам пришел,

В пляс веселый он пошел, он пошел. Так:

(дети  танцуют вместе с дедом Морозом или просто хлопают, а дед Мороз танцует)

1-й ведущий:  Новый год стучит в окошко:

«Поздравляю, люди, вас!»

По заснеженной дорожке

Он пришел в желанный час.

2-й ведущий:  Дал в подарок нам метели,

Ветер, солнце и мороз,

И смолистый запах ели,

И надежды целый воз.

Дед Мороз:  Отдохну, а вы пока

Распотешьте старика.

Учитель:А сейчас ребята мы поиграем с вами в «Снежки». Выходят дети с красными и желтыми сигнальными кружками. Дети с красными сигналами – ваша площадка справа, а у детей с желтыми сигналами площадка слева. За черту не заступать. На полу лежат листы бумаги. По команде каждому  нужно взять лист бумаги – сделать снежок и попасть в противника.  Играют по очереди, сначала одна команда, а потом другая. Если снежок попал в противника – он выходит из игры. Побеждает та, команда у которой останется больше  игроков. Приготовились – начали!

Звучит мелодия № 18 – игра в снежки.

Молодцы, ребята! Меткие у нас стрелки.

Снегурочка: С Новым годом, праздником зимы,

Поздравляем вас от всей души!

Пускай счастливым будет этот год,

Пускай не будет ни забот и ни хлопот.

Пусть весело светит нарядная елка.

Дед Мороз:   Пусть смех ваш и песни звучат без умолку

И пусть будет радостным весь этот год!

Уж очень вы все симпатичный народ.

Все:   С Новым годом!

Учитель: Ребята, а сейчас становитесь в хоровод  и все вместе споём песенку. ( поют стоя на месте, а припев с движениями – показывая как падают снежинки)

Песня: «Ой, летят, летят снежинки». Запись № 19

1 куплет.

Ой, летят, летят снежинки

На дома и на тропинки

На луга и на поля

Вся белым бела земля.

ПРИПЕВ:

Снег идет, идет, идет

Здравствуй праздник Новый год

Снег идет, идет, идет

Здравствуй праздник Новый год

2      куплет.

Вышел Дед Мороз из хаты

Возле елочки мохнатой

Встал он в шубе снеговой

И встречает праздник свой.

Дед Мороз:  Ну, прощайте, детвора!

Внучка, снова в путь пора.

Ждут другие ёлки нас,

До свиданья!

Снегурочка:   В добрый час!

Дед Мороз и Снегурочка уходят  под песню №20  «Кабы не было зимы».

Автор: Прунева Полина Петровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.