лиана
Зимние забавы
Тема: Зимние забавы
Цель: расширение представлений детей о зимних забавах.
Задачи:
- уточнить знания детей о зимних явлениях природы и забавах, умение замечать красоту зимней природы;
- обогащать словарный запас: сугроб, коньки, ледянка;
- развивать мышление, слуховое и зрительное внимание, глазомер, связную речь, творческое воображение;
- воспитывать умение внимательно слушать друг друга, организованность, интерес к зимним забавам;
- закрепить правило безопасности на горке.
Оборудование:
- иллюстрации с временами года;
- снежинки;
- санки, ледянки, лыжи, коньки, горка, снежки из ткани.
Предварительная работа:
- беседа о зиме и зимних явлениях;
- чтение стихов, загадок, пословиц о зиме;
- рисование «Зима пришла», «Забавные снеговики»;
- лепка «Снеговик», «Снежинка»;
- проведение подвижных игр;
- ежедневные прогулки на воздухе;
- рассматривание иллюстраций, картин о зиме и о зимних явлениях.
Ход занятия
(Дети входят в музыкальный зал под спокойную музыку). Их встречает Зимушка-зима.
Зимушка-зима: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? А я могу вам подсказать, отгадайте мою загадку:
Явилась вслед за осенью
Я по календарю.
Я самый лучший праздник вам
На радость подарю!
А землю белым снегом
Укутала сама я.
Ребята, отгадайте-ка,
Ну, кто же я?
Кто догадался, о чем мы сейчас поговорили?
Ответы детей: О зимних забавах, о зиме.
Зимушка-зима: Молодцы, правильно. Зима бывает какая? (Белая, белоснежная, холодная, снежная, морозная, ледяная, веселая, серебристая, красивая...)
А хотите поиграть со мной?
На дворе у нас мороз.
Чтобы носик не замерз, (показываем нос)
Надо ножками потопать- (Топают ногами.)
И ладошками похлопать.- (Хлопают себя ладонями по плечам.)
С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.- (Поднимают руки над головой.)
Будем их ловить руками - (Делают хватательные движения, словно ловят снежинки.)
И покажем дома маме.-(Вытягивают руки ладонями вверх, как будто протягивая что-то.)
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги.- (Разводят руки в стороны.)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги.-(Ходьба на месте с высоким подниманием колен.)
Мы идем, идем, идем - (Ходьба на месте.)
И к себе домой придем - (Дети садятся на свои места.)
Молодцы, ребята! Посмотрите, ребята, у меня есть четыре фотографии, а на какой я изображена, совсем забыла, а вы мне поможете найти мою фотографию? (4 картины времен года, про каждую беседуем).
Спасибо, ребята, что вы мне помогли, а за это я вас познакомлю с моими зимними забавами. Посмотрите вокруг, видите, сколько сугробов намело, а на каждом сугробе есть письмо для вас. Давайте посмотрим, что же там написано.
1. Сугроб.
Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры –
Помчались с горы.
(Санки)
Правильно, ребята, это санки. А вы любите кататься на санках? Кукла Катя тоже любит кататься на санках, только у нее совсем нет друзей, давайте ей поможем, покатаем ее на наших санках.
2. Сугроб.
Сажусь и качусь,
С горы я мчусь,
Но это не санки,
А просто … (ледянка).
Молодцы, ребята. У вас есть ледянки? А для чего вам нужны ледянки?
3. Сугроб.
Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой.
(Лыжи)
Катание на лыжах - один из самых популярных видов зимнего спорта. Он доставляет большое удовольствие и большим, и маленьким.
4. Сугроб.
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ...
(Коньки)
Чтобы укреплять свое здоровье, нужно зимой кататься на коньках. На первый взгляд это очень трудно, но если приложить старание, то все получится, и тогда можно стать профессиональным хоккеистом или фигуристом.
5. Сугроб.
Не легко иногда
Забираться туда,
Но легко и приятно
Прокатиться обратно.
(Горка)
Ребята, на горке всегда нужно соблюдать правила безопасности.
- Сначала нужно правильно одеться.
Физминутка.
Наденем на ножки - Теплые сапожки. (наклоняются, указывают на ноги)
Этот – с правой ножки - («надевают сапожок» на правую ногу)
Этот – с левой ножки - («надевают сапожок» на левую ногу)
На руки – рукавички - (поднимают руки вверх)
Теплые сестрички - (крутят ладошками)
В эту – правый кулачок - (показывают правую руку)
В эту – левый кулачок - (показывают левую руку)
Пальтишки меховые - (надевают пальто)
Сапожки меховые - (указывают на сапоги, наклоняются)
Мы ребята удалые!!!
- Подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
- Не съезжать, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
- Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отползать или откатываться в сторону.
- Не перебегать ледяную дорожку.
- Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках.
- Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
- Если мимо горки идет прохожий, подождать, пока он пройдет, и только тогда совершать спуск.
- Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок на снег или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
- Запомнили все правила? Тогда можно и покататься на нашей горке.
6. Сугроб.
Снег сжимаю в рукавицах,
Тороплюсь слепить комок;
Не успеешь отклониться –
Полетит в тебя? (снежок)
Правильно, ребята. А сейчас давайте с вами поиграем в игру «Снежки»!
«Вот и наступили Зимние деньки.
Встали мы на лыжи Встали на коньки.
Белые пушинки в воздухе летят.
Зимние забавы радуют ребят».
Дыхательная гимнастика: Подуем на снежинку.
Рефлексия со Снежинкой.
(Воспитатель дает Снежинку в руки детям, спрашивая):
- О чем вы беседовали со мной?
- Что еще делали?
- Что тебе больше понравилось?
- Что у тебя сегодня хорошо получилось?
- Вам понравилось наше сегодняшнее занятие?
Воспитатель раздает всем снежинки, хвалит всех.
Самостоятельная работа.
Вот, ребята, вам конверт с картинками, но мне кажется, что здесь чего-то не хватает. Как вы думаете, чего? (картинка: дети играют в снежки). Конечно, снежков. А какой формы снежок? Какого цвета? Правильно, круглый и белый. Давайте мы с вами дорисуем нашу картинку у себя в группе.
Автор: Парилова Анна Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
