Юлия Тютикова
«Новогодние приключения героев сказок Андерсена»
Название сценария: «Новогодние приключения героев сказок Андерсена»
Возрастная группа: подготовительная группа детского сада.
Ход праздника:
Под веселую музыку дети вбегают в зал и встают на свои места.
Мы гостей сюда позвали,
Встали в дружный хоровод.
Чтобы в этом светлом зале
Вместе встретить Новый год.
Будем вместе веселиться,
Песни петь, стихи читать,
И под елочкой пушистой
Будем вместе танцевать.
Мы начинаем детский бал,
Веселый, шумный карнавал!
На праздник мы зовем друзей,
Спешите к нам сюда скорей!
К нам в гости елочка пришла
И светится огнями.
Пускай друзья веселый час
Встречают вместе с нами.
Машет веткою мохнатой
Нам веселый Новый год!
Знают, знают все ребята:
Славный праздник к нам идет.
Новый год! Новый год!
Музыка плясать зовет!
Пусть кружится возле елки
Новогодний хоровод!
Новогодний хоровод «Раз, два, три» (муз. Савинского).
Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она – погляди!
Платье на елке зеленого цвета,
Яркие бусы блестят впереди.
Елка у нас высока и стройна,
Вечером вся засверкает она
Блеском огней и снежинок, и звезд,
Словно павлина раскрывшийся хвост!
Елка в кармашки свои золотые
Спрятала множество разных сластей,
И протянула к нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей!
Дерева лучше нигде не найдешь!
С елкой хорошей и праздник хорош!
Золотыми огоньками
Светит елочка у нас!
Мы притопнем каблучками
И начнем веселый пляс!
Исполняется танец «С Новым Годом!». Дети под музыку убегают на свои места.
Звучит музыкальная заставка.
ВЕДУЩИЙ: Я слышу, музыка звучит! То гость волшебный к нам спешит!
Появляется Оле-Лукойе с пестрыми зонтиками.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Здравствуйте, здравствуйте, милые дети! Меня вы узнали? Скорее ответьте!
ВЕДУЩИЙ: Я – Оле-Лукойе, волшебник из сказки. Лишь ночка наступит, закроете глазки – я зонтик открою над вами цветной, и сон вам приснится волшебный такой…
Звучит музыка, Оле-Лукойе раскрывает свой зонтик и танцует.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Вам в подарок, ребятишки, зонтики принес. Только есть для вас, детишки, у меня вопрос: для чего же нужен зонтик взрослым и ребятам? Кто про это нам расскажет?
ВЕДУЩИЙ: Посмелей, девчата!
Девочки берут зонтики и исполняют «Танец с зонтиками».
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Какой прелестный танец девчата показали! Но все-таки кого-то здесь не хватает в зале. Кого – ответьте, ребятишки, кого мы ждем?
ДЕТИ: Дедушку Мороза!
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Девчонки и мальчишки, его давайте позовем!
Дети хором зовут Деда Мороза.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Не слышит Дедушка Мороз. Быть может, к садику дорогу буран снегами всю занес? Давайте песенку про елочку для дедушки споем.
Исполняется песня.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Так где же гость наш новогодний, веселый Дедушка Мороз? Быть может, песню нашу ветер к нему, ребята, не донес? Но это, дети, не беда! Поможет волшебство всегда, волшебной палочкой взмахну, на праздник Деда приведу. Крибле-крабле-бумс!
Гаснет свет и в зал влетает Снежная Королева и встает перед Оле-Лукойе (свет включается).
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Мороза ждете, дети? Что ж, не дождетесь никогда. Его я спрятала в своих чертогах, вам не найти к нему дороги. Лишь палочка волшебная могла помочь, ее же больше нет у вас, я улетаю прочь!
Гаснет свет. На елке мигают огоньки. Снежная Королева улетает. Свет включается.
ВЕДУЩИЙ: Ой! Как нам дедушку найти?
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Со мной не сбиться вам с пути. Открою зонтик пестрый мой, и сказку мы возьмем с собой.
Оле-Лукойе раскрывает зонтик и приседает с ним, а когда встает, показывает на ранец Солдата, лежащий под зонтиком.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Ребята, под зонтиком лежит солдатский ранец. И он не простой. В нем лежат сказочные предметы. Заглянем в ранец, может быть, найдем то, что пригодится в дороге.
Проводится игра «Отгадай, чьи это вещи?» (тюльпан, горшочек, зеркало, кремень и огниво), последним Оле-Лукойе достает передник.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Возьмем с собой этот передник. Я думаю, он нам еще пригодится.
Дети двигаются вокруг елки под песню «Вместе весело шагать». Перед елкой устанавливается сундук, на который усаживаются 3 собаки.
СОБАКИ: Р-Р-Р!!! Вы-то как сюда попали?
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Вот ведь не было печали! Страх сжимает мою грудь! (Собакам): Мы на Север держим путь.
1-Я СОБАКА: Мимо нас кто пройдет, сном столетним заснет!
2-Я СОБАКА: А кто загадки отгадает, того мы только напугаем.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Что за загадки такие сложные?
3-Я СОБАКА: Для тех, кто загадок не знает – невозможные!
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Ребята наши сказки знают и все загадки разгадают!
Загадки:
- Он всем казался не пригож и на утенка не похож. Но как все изменилось, когда малыш тот вырос! («Гадкий утенок»)
- Появилась девочка в чашечке цветка. И была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке девочка спала. Вот какая девочка, как она мила! («Дюймовочка»)
- Солдат домой с войны шагал и трех собак он повстречал. Богатым стал, вновь обеднел, принцессу видеть он посмел. За это должен смерть принять. Что казни может помешать? («Огниво»)
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Сумели мы ответ найти, теперь не стойте на пути, нам сон столетний не грозит. На Север дальше путь открыт!
СОБАКИ: Да, слово надо нам держать, мы будем просто вас пугать! (Громко рычат).
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Ребята, вспомните, как Солдат победил огромных собак? Надо посадить их на передник? Так и сделаем.
Собаки садятся на передник.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Вот и передник пригодился. Пожалуй, заглянем мы в сундук. Ух, сколько золота! Возьмем немножко, вдруг пригодится!
Берет мешочек золота.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Пойдемте, ребята, дальше!
Дети обходят елку и садятся на стульчики. Из-за елки выскакивают разбойники.
1-Й РАЗБОЙНИК: Мы страшные, злые разбойники, берегитесь прохожие нас! Эй, пешеходы и конники! Поджидаем в засаде мы вас!
Исполняется «Танец разбойников».
2-Й РАЗБОЙНИК: Что, голубчики, попались? Нас, конечно, испугались? Чтобы через лес шагать, надо денежку нам дать!
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: (протягивает мешочек с золотом): Вот вам денежки, держите, через лес нас пропустите!
3-Й РАЗБОЙНИК: (встряхивает мешочек перед ухом): Ты дальше можешь путь держать, мы ж будем денежки считать!
Разбойники уходят, вырывая друг у друга мешочек.
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Трудна дорога и сложна. Везде здесь царствует зима.
СНЕЖИНКА: Летите, подружки-снежинки! Давайте станцуем, пушинки! Зовет нас на бал царица Зима. Вы слышите? Музыка вальса слышна!
Исполняется «Танец снежинок».
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: А вот и дворец Королевы Снежной, снега и бураны – ей слуги прилежные.
Стучит. Не хочет хозяйка нам дверь открывать. Придется на помощь солдат нам позвать.
Трубит в рожок.
1-Й СОЛДАТ: Отряд, стройся!
Выходят солдаты.
2-Й СОЛДАТ: Оловянные солдаты – очень дружные ребята. Марширует на парад оловянный наш отряд.
Исполняется «Танец оловянных солдатиков».
Из дворца появляется Снежная Королева.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Что за музыка гремит? Кто здесь у дворца шумит? (Замечает детей). Дети как сюда пришли? Как дорогу вы нашли?
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Нам сказочник Андерсен путь указал, много он сказок для нас написал.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Вы, вижу, трудный путь прошли за Дедушкой Морозом. Коль сможете из букв собрать Мороза имя – возьмете верх над чарами моими!
Проводится игра «Составь слово» (на полу лежат буквы. 8 детей выкладывают слово «Дед-мороз»).
ОЛЕ-ЛУКОЙЕ: Молодцы, не подвели! Теперь Мороза вы спасли!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: (взмахивает волшебной палочкой): Крибле – крабле, крибле – вилле! Откройтесь, двери ледяные!
Снежная Королева улетает, а под музыку входит Дед Мороз.
ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие гости!
ДЕТИ: Здравствуй, Дедушка Мороз!
ДЕД МОРОЗ: Я очень рад, что в этом зале Мороза все-таки узнали, позвать на праздник не забыли и чудо елку нарядили. С Новым годом поздравляю! Быть здоровыми желаю! Только радости и смеха, только счастья и успеха, а чтоб пелось целый год – заводите хоровод!
ВЕДУЩИЙ: Дед Мороз, погоди! Ты на елку погляди, елка грустная стоит почему-то не блестит…
ДЕД МОРОЗ: Эту мы беду исправим, все огни гореть заставим. Дружно скажем: «Раз! Два! Три! Наша елочка гори!»
Дети повторяют слова 3 раза, и на елочке зажигаются огни.
ДЕД МОРОЗ: Мы не зря старались с вами, елка вспыхнула огнями! Дед Мороз всех нас зовет в новогодний хоровод!
Дети встают вокруг елки.
Золотыми огоньками
Светит елочка у нас.
Мы притопнем каблучками
И начнем веселый пляс!
Исполняется хоровод «Дед Мороз».
ВЕДУЩИЙ: Дед Мороз, а ты внимательный?
ДЕД МОРОЗ: Ох, какой внимательный!
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поиграем с дедушкой, вставайте в 2 круга: круг мальчиков и круг девочек. Дедушка, видишь этих симпатичных мальчиков? Сможешь их узнать?
ДЕД МОРОЗ: Вижу мальчиков симпатичных да румяных, сейчас запомню, вот этого веселого запомню, а этого глазастого среди всех узнаю.
ВЕДУЩИЙ: Хорошо, дедушка, закрой глаза и слушай правила игры… Как скажем цифру пять, можешь ты детей искать!
ДЕД МОРОЗ: Понятно!
Дед Мороз закрывает глаза. Мальчики меняются местами с девочками, прячутся за их спинами, присев на корточки. Дети говорят слова: «Раз, два, три, четыре, пять – Дед Мороз, иди искать». Дед Мороз ходит по кругу, «ищет» мальчиков, игровая ситуация.
ДЕД МОРОЗ: Вот мальчик озорной да веселый! (Снимает повязку). Нет, это девочка! А где же тот глазастенький? А вот он. Нет! Это снова девочка. Да что же это? Куда же мальчики подевались?
МАЛЬЧИКИ: АУ! (Выскакивают из-за девочек). Вот мы!
ДЕД МОРОЗ: Озорники! Проказники, обманули дедушку!
ВЕДУЩИЙ: Не расстраивайся, дедушка, теперь девочек запомни, их сразу найдешь.
ДЕД МОРОЗ: Девочек! Это ж другое дело. Вот эту запомню и эту красавицу запомню.
Дед Мороз закрывает глаза. Девочки прячутся за мальчиков. Дед Мороз ищет девочек, приговаривая: «Где же девочки? Где же красавицы? Гости, вы девочек не видели?»
ГОСТИ: Нет!
ДЕД МОРОЗ: Никого найти не могу. Девочки, ау!
ДЕВОЧКИ: Здесь мы, дедушка!
ДЕД МОРОЗ: Ну, уморили старика. А плясать-то вы умеете? Вот мой волшебный посох. Будете передавать его под музыку, а как только музыка закончится – у кого остался посох – танцует с Дедом Морозом.
Проводится игра «Посох».
ДЕД МОРОЗ: Здорово дети играли, а вот стихи еще не читали.
Дети садятся на стульчики. Читают стихи по желанию.
ДЕД МОРОЗ: Вот, ребята, молодцы! Есть для вас у меня сюрприз.
Достает волшебную шкатулку.
ДЕД МОРОЗ: Вы к шкатулке подойдите, инструменты получите.
Дети подходят к Деду Морозу и берут инструменты. Исполняется оркестр «Выпал беленький снежок». Дед Мороз благодарит детей.
ДЕД МОРОЗ: Так, внимание, детвора! Вот еще для вас игра. Елочки в лесу растут, они в гости к вам идут. Будем елки украшать, к празднику принаряжать!
Проводится игра «Украсим елочку» (две команды детей соревнуются, кто быстрее превратит родителей в «елочки»: украшают новогодними игрушками и мишурой).
ДЕД МОРОЗ: Раз, два, три, четыре, пять, здесь не будем мы скучать, то, что дедушка покажет, нужно дружно повторять!
Пляска по показу Деда Мороза (пружинка, фонарики, притопы, прыжки, ходьба задом-наперед, дразнилка, кружение вокруг себя).
ДЕД МОРОЗ: Ну, скажу вам детвора, мне уже домой пора!
ВЕДУЩИЙ: Что ты, Дедушка Мороз, а подарки ты принес? Мы и пели, и плясали, для тебя стихи читали, ждет подарков детвора, а ты твердишь: «Домой пора». Так не честно уходить, детей надо угостить!
ДЕД МОРОЗ: Ой, простите! Я шутя! Заигрался, как дитя! Ох, пропажа, ох, беда! Где мешок? Подать сюда! Только где он потерялся? Может быть, в лесу остался? Ну, ничего, я же волшебник. Садитесь на места, будем волшебные слова говорить. Снежинки, сосульки, салазки, появись мой мешок, как в сказке!
Гаснет свет. Входит «мешок».
ДЕД МОРОЗ: Мой мешок, остановись! И скорее развяжись!
МЕШОК: Ведь сегодня Новый год, значит, все наоборот!
Мешок убегает. Дед Мороз бежит за ним и возвращается с подарками. Происходит раздача подарков. Дед Мороз прощается со всеми и уходит.
Ведущий говорит заключительное слово. Дети под музыку уходят из зала.
Автор сценария: Горбова Наталья Михайловна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
