Викторина-игра для детей младшего школьного возраста «Краски волшебницы зимы»

Цель:

Активизация мыслительной деятельности младших

школьников; формирование потребности в новых знаниях; развитие личности ребёнка через самореализацию в условиях игровых ситуаций.

Оборудование:

1. Жетоны для жеребьёвки с изображением белой и голубой снежинки.

2. 2  объёмных снеговика из папье-маше (задание №2 " Собери снеговика")

3. Морковка (бумажная, на резинке), шляпа и шарфик для ловишки-снеговика (№4, подвижная игра "Снеговик, не зевай!")

4. 2 деревянные ложки, "снежки " из синтепона, 2 стула (задание №6 "Пронеси снежок в ложке")

5. 2 бумажные снежинки (задание №8 "Северный и Южный ветер")

6. 2 ленты для связывания рук, 2 комплекта кругов диаметром 9, 7, и 5 см белого цвета, 2 голубых листа А-4, 2 пары ножниц, 2 клея, 2 набора фломастеров или маркеров. (задание №9 "Наклей снеговика")

7. 2 стула, верёвка длиной 3-4 метра.

8. шапка для Снегурочки и деда Мороза, борода Мороза (задание №11, №12, выбор деда Мороза и Снегурочки)

9." Снежный ком" (шар из папье-маше)

Ход мероприятия:

Ведущий:

- Здравствуйте ребята! Сегодня мы проводим викторину - игру "Красоты матушки зимы". Мы будем отвечать на вопросы, отгадывать загадки, участвовать в весёлых конкурсах.

Для начала мы разделимся на команды.

Проводится жеребьёвка. Ребята тянут жетоны и делятся на команды белой и голубой снежинки. В заданиях викторины и конкурсах принимают участие представители команд или команды целиком.

Задание №1. Поспевай - не зевай.

Вопросы:

- Назовите зимние месяцы.(декабрь, январь, февраль).

- Кто в году четыре раза переодевается?(Земля, по количеству времён года).

- Все ли зайцы белы зимой ?(нет, русаки серые).

- Что вниз вершиной растет?(сосулька).

- Что птицам страшней зимой - холод или голод? (голод).

- Ледяная площадка для катания на коньках? (каток).

- Растет ли дерево зимой? (нет).

- Что ест зимой жаба? (ничего, она спит).

- Кого один раз в году наряжают? (елку).

- Девочка, которая боится очень жаркой погоды (Снегурочка).

- Башенные часы с боем (куранты).

- Пользу или вред приносит человеку зимой барсук? (ничего, он спит).

- Можно ли принести воду в решете? (да, если она в виде льда).

- Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь).

- Что случилось 30 февраля 2013 года?(ничего, так как такой даты нет).

Задание №2. Собери снеговика.

Члены команд по очереди собирают объёмных снеговиков с закрытыми глазами. Чья команда закончит быстрее, та и победила.

Задание №3. Да/нет.

Я вопрос вам задаю.

Вы даете мне ответ -

"Да"  кричите или "нет".

- Выпал снег - пришла зима? - Да!

- Ночью светит нам луна? - Да!

- Дед Мороз противный дед? - Нет!

- Нужно в школу брать билет? - Нет!

- Есть лягушек на обед? - Нет!

- А у Снегурки борода? - Нет!

- Всегда ёлка зелена? - Да!

№4. Подвижная игра "Снеговик, не зевай!"

Выбирается ловишка-снеговик (для начала его роль может выполнить ведущий, далее кто-то из детей), он встает в центр, остальные ребята вокруг него. Дети говорят слова:

Лепим мы снеговика (показывают все, о чем говорят)

Шляпу, нос, глаза, бока.

Вышел славный снеговик, (руки на поясе, повороты корпусом влево-вправо)

Он не мал и не велик. (приседают, встают)

Снеговик, не зевай! (грозят пальчиком)

А ребят догоняй! (дети разбегаются, Снеговик их ловит).

Задание №5. Доскажи словечко.

Есть игра у нас для вас

Я начну ее сейчас.

Я начну – а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте!

Крыша в шапке меховой,

Белый дым над головой.

Двор в снегу. Белы дома.

Ночью к нам пришла…(зима).

Поглядели мы в окно,

Аж, глазам не верится!

Все вокруг белым-бело

И метет…(метелица).

За окном снежинок стая,

Тоже водит хоровод.

Попрощавшись с годом старым,

Мы встречаем…(новый год).

У него румяный нос

Сам он бородатый,

Кто же это?...(дед мороз).

Правильно, ребята!

Ну и платье: сплошь иголки, его носят только…(ёлки).

Задание №6. Пронеси снежок в ложке.

Представители команд получают по деревянной ложке и по снежку. Встав на линии старта, они должны взять в правую руку ложку со снежком и по сигналу побежать. Стараясь не уронить снежок, участники добегают до финиша (его обозначают стулом или флажком) и возвращаются обратно. Если снежок упадет, надо остановиться, поднять его без помощи второй руки и продолжить бег. Снежок и ложка передаются по эстафете. Какая команда закончит задание быстрее - выигрывает.

Задание №7. Отгадывание загадок о зиме.

Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюги гуляют…

Когда это бывает? (Зимой)

Он слетает белой стаей 
И сверкает на лету. 
Он звездой прохладной тает, 
На ладони и во рту. (Снег)

Без рук, без топорища
Выстроен мостище. (Лёд)
  
Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)

Белая морковка

Зимой растет.(Сосулька)

Какая игрушка

Стреляет как пушка? (Хлопушка)

Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры

Помчались с горы.(Санки)

Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ...(Коньки)

Две сестренки, две плетёнки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять. (Варежки)

Белый, горбатый,
Лежит возле хаты.
Лежит всю зиму - никто не поднимет.
Весна придет - он сам уйдет. (Сугроб)
 
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодный, большой, кто я такой? (Снеговик)

Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если ёлка в дом идет,
Что за праздник? ... (Новый Год)
   
Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.

Как красавица, стройна,

А на Новый год - важна. (ёлка)

Задание №8. Северный и Южный ветер.

Представители команд встают слева и справа парты и по сигналу дуют на снежинку. Снежинка лежит посередине парты. Выигрывает тот, кто быстрее сдует снежинку на сторону противника.

Задание №9. Наклей снеговика.

Из каждой команды выбирается по 2 человека. Левая рука одного и правая рука другого связываются лентой. Используя две не связанные руки каждая пара вырезает (круги вырезаются из квадратов разной величины) и наклеивает снеговика, дорисовывает детали. Выигрывает команда, чья пара выполнит задание быстрее.

Задание №10. Новый год.

Вопросы:   

Раньше на Руси традиционным новогодним угощением праздничного застолья были свежие яблоки. Почему?
(Ведь до календарной реформы Петра I Новый год отмечали 1 сентября – в то время, когда собирали яблоки.)

В Японии о приходе Нового года возвещают 108 ударов в колокол, в Великобритании новогоднюю полночь отбивают лондонские часы Биг-Бен. А в России?
(Московские Кремлёвские куранты.)

Какая Кремлёвская башня появляется на экранах телевизоров в Новогоднюю ночь?
А. Боровицкая.                            В. Никольская.
Б. Спасская.                               Г. Кутафья.

Почему у будущего поэта Пушкина в детские годы новогодней ёлки не было?
(Ёлку в России стали использовать как новогоднее дерево только с середины XIXвека.)

Как называется место продажи Новогодних ёлок? 
А. Зелёный рынок.                     В. Ёлочный базар.
Б. Зелёный аукцион.                  Г. Хвойный супермаркет.

Для американцев он – святой, французам он приходится отцом. А кем он приходится нам, россиянам?
(В Америке Санта Клаус приносит подарки американцам, Пэр Ноэль – Папаша Рождество – французам, а маленьким россиянам подарки раздаёт Дедушка Мороз.)

Задание №11.Хитрая веревочка

Для игры понадобятся два стула и верёвка длиной 3-4 м. Стулья ставят спинками друг к другу на расстоянии длины верёвки. Верёвку кладут на пол, от одного стула к другому, протянув её между ножек так, чтобы кончики немного выходили из-под стульев. Играющие (по одному участнику от команды) садятся.
По сигналу нужно вскочить, обежать оба стула, затем сесть на свой и дернуть к себе верёвочку быстрее, чем это сделает соперник.

Задание №12. Выбор Снегурочки.

Девочкам задаются вопросы о деде Морозе. Какая команда ответит лучше на вопросы, та и выбирает Снегурочку.

Вопросы:

1. У какого новогоднего дедушки длинная шуба красного цвета, шапка-боярка, окладистая белая борода и длинный посох в руках и очень добрая улыбка? (Российский Дед Мороз.)

2. У этого Деда Мороза белая борода, красная шапочка с помпончиком, яркие плавки на загорелом теле, солнцезащитные очки и доска для серфинга. Откуда он? (Австралийский Дед Мороз.)

3. В этой стране Новый год совпадает с праздником скотоводства. Дед Мороз приходит к детям в одежде скотовода, с лисьей шапкой на голове, длинным кнутом в руках, огнивом и табакеркой на боку. О какой стране речь? (О Монголии.)

4. Как ласково называют деда Мороза в некоторых русских сказках? (Морозилка, Морозец, Морозко, Холодец)

5. Какой древний российский город объявлен географической родиной российского Деда Мороза? (Великий Устюг.)

6. В какой стране раздает подарки не сам местный Дед Мороз Боббо Натале, а фея Бефана с красным колпачком и в хрустальных башмачках? (В Италии.)

7. В какой стране у Деда Мороза такое забавное имя — Йоулупукки? (В Финляндии)

Задание №13. Выбор деда Мороза.

Ведущий читает ребятам стихи, они соглашаются с текстом (говорят "Верно!") или нет.

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

Скоро дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Ствол хорош у нашей ёлки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растет на ёлке? Шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Вид красив у нашей ёлки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Что ж ответы даны на вопросы,

Знаете все вы про деда Мороза.

А значит, настала пора,

Ждет которую вся детвора.

Давайте выберем деда Мороза!

Мальчики играют в игру "Разбей горшок" (Палкой-метелкой нужно попасть в ведро, опрокинуть его или сдвинуть с места). Кто оказался более удачлив в игре, тот и становится дедом Морозом.

Задание №14.Снежный ком
После выбора деда Мороза и Снегурочки ребята играют с ними. Они встают в круг и передают специально подготовленный "снежный ком". "Ком" передают и Дед Мороз со Снегурочкой (сначала вместе с ведущим) приговаривают:
Снежный ком мы все катаем,
До "пяти" мы все считаем -
Раз, два, три, четыре, пять -
Тебе песню исполнять.
Или:
А тебе стихи читать.
Или:
Тебе танец сплясать.
Или:
Тебе загадку загадать...
Выполнивший задание выходит из круга, а игра продолжается дальше.

В конце викторины-игры проводится подведение итогов и награждение всех участников команд сладкими призами.

Список использованной литературы

1. Козак О.Н. Большая книга игр для детей от 3 до7 лет. СПб. 1999.

2. Керова Г.В. Нестандартные задачи по математике. М. 2011.

Интернет ресурсы

1. http://www.promoroz.ru/konkursy/zagadki_novogodn.php

2. http://www.parenting.ru/razvitie-i-vospitanie/novogodnie-igry-konkursy-i-viktoriny-dlya-detey

3. http://kladraz.ru/prazdniki/novyi-god/viktoriny-na-novyi-god.html

4. http://www.prazd.info/zabavy/30

5. http://www.chudopredki.ru/859-viktorina-k-novomu-godu.html

Автор: Качнова Ольга Александровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее