«Люблю я пышное природы увяданье»
Цели:1. Расширить знания детей о приметах и дарах осени.
2. Воспитывать эстетические чувства: любовь к природе, умение видеть прекрасное в действительности.
3. Развивать логическое мышление и речь у детей.
4. Учить ориентироваться в заданиях.
Оборудование:Листья и плакаты для оформления зала, листочки для сочинения стихов, ручки, черный ящик, костюмы для персонажей.
Ход праздника:
Выходит Осень: Здравствуйте, ребята! Вот настала моя пора и я пришла к вам в гости. Но я пришла не одна, а со своими помощниками. Они появятся только если мы отгадаем загадки, а ответы- это и есть мои помощники.
Загадка №1. Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает
И бормочет, и поет, убаюкивает?
-Ну конечно это Дождик! ( выходит Дождик)
Загадка №2. Висит- зеленеет, лежит- пожелтеет, падает – чернеет. (Лист)
-А как называется явление, когда падают листья? (Листопад)
Вот и второго моего помощника так и зовут – Листопад. (Выходит Листопад)
Листопад: -Здравствуйте все! Я вижу, что все уже собрались, можно начинать.
Дождик: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживиться детвора –
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
Листопад: Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Дождик: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Все встают и водят хоровод «Здравствуй, Осень». Муз. В. Витлина, Сл. Т. Волгиной.
1 Куплет: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо что ты пришла
У тебя мы Осень спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки!
Все: Значит будут пироги.
(Повторяют куплет)
Осень: А уж яблоки, как мед.
Все: На варенье, на компот.
(Повторяют куплет)
Осень: Принесла я меду полную колоду.
2 Куплет: Ты и яблок, ты и хлеба
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Все: Не хотим, не надо!
Листопад: (Обращается к Осени)
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости
После всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
На сцену выходят дети, изображающие овощи: баклажан, морковь, горошек, помидор, свекла, картофель, лук, редис, капуста, огурец.
Осень: Урожай у вас хорош, уродился густо,
И морковка, и картошка, белая капуста.
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Осень: Выскочил Горошек ну и хвастунишка!
Горошек (весело): Я такой хорошенький зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Осень: От обиды покраснев, Свекла проворчала…
Свекла(важно): Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая): Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики –плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно): Очень будете довольны, съев огурчик малосольный
А уж свежий огуречик всем понравиться конечно!
Редиска (скромно): Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо): Про меня рассказ недлинный: Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Осень: Тут надулся помидор и промолвил строго…
Помидор: Не болтай, Морковка, вздор, помолчи немного
Самый вкусный и приятный уж конечно сок томатный!
Все: Витаминов много в нем, мы его охотно пьем!
Осень: У окна поставьте ящик поливайте только чаще
И тогда, как верный друг к вам прийдет зеленый…
Все: Лук!
Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг! Я простой зеленый лук!
Картошка (скромно): Я, картошка, так скромна – слова не сказала
Но картошка так нужна и большим, и малым.
Баклажан (робко): Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень: Спор давно кончать пора!
Овощи (хором): Спорить бесполезно!
(Слышится стук. Овощи замолкают.)
Осень: Кто-то кажется стучит… (Входит Доктор Айболит.)
Овощи (радостно) :Это Доктор Айболит!
Айболит: Ну конечно это я! О чем спорите, друзья?
Овощи: Кто из нас из овощей всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях будет вам полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить
Все, без исключенья, в этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус и решить я не берусь
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Осень: Я думаю, что все согласны с Айболитом. А теперь давайте дадим овощам немного отдохнуть, а вы, ребята, немного поработайте.Мы сейчас поиграем в игру «Черный ящик» (Выносят Черный ящик). А Дождик и Листопад мне помогут провести эту игру. Я буду доставать из ящика овощи и показывать им, они будут их описывать, а вы, ребята, должны отгадать, что это за овощ. И так начинаем.
Дождик: Очень полезный и вкусный овощ, растет на грядке. Хорошо сохраняет свои свойства зимой. В пищу употребляют как приправу к многим блюдам, едят и «вершки и корешки». Когда его начинают чистить, всегда катятся слезы из глаз.
Все: Лук!
Листопад: Молодцы! Ну а это что за овощ? Его консервируют и так едят. Некоторые любят его класть в щи. Очень вкусный и полезный сок.Этот овощ сначала зеленый, а когда поспеет, то становиться красный или желтый.
Все: Помидор!
Дождик: Этот овощ мы едим каждый день. Его варят, жарят, тушат. Не даром его называют вторым хлебом.
Все: Картофель.
Листопад: Лето целое старалась: одевалась, одевалась,
А как осень подошла, все наряды отдала
Сотню одежонок сложили мы в бочонок.
Все: Капуста.
Дождик: Красная мышка с белым хвостиком
В норке сидела под зеленым листиком.
Все: Редиска.
Листопад: Над землей – трава, под землей – алая голова.
Все: Свекла!
Осень: Молодцы ребята! Как вы все хорошо умеете разгадывать загадки. А теперь мы проведем игру- КВН к которой вы готовились. Но для начала нам нужно выбрать жюри. Оценивать будем по пятибалльной системе.
1. Выход, приветствие.
2. «Знаете ли вы приметы осени». Каждая команда должна за 1 мин. Вспомнить как можно больше примет осени.
3. «Осенние термины». Каждая команда по очереди должна назвать один из осенних терминов. Та команда, которая остановиться, будет считаться проигравшей.
4. «Вопросы о грибах».
Какие грибы появляются первыми? (сморчки, строчки)
Какие птицы едят грибы?(глухари)
У этого гриба много названий: дедушкин табачок, галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба? (гриб-дождевик)
Может ли гриб съесть дом? (Да. Это домовой гриб, который разрушает древесину.)
Назвать съедобные и не съедобные грибы.
5. «Сочини стих по последним словам строк».
1 листок. ………………………… сад
………………………...летят
…………………………долин
…………………………рябин.
2 листок. ……………………..цветы
………………………..кусты
…………………….на лугах
…………………….на полях.
3 листок …………………..природа
…………………..непогода
…………………..пройдет
………………….несет.
4 листок ………………….отряхает
………………….промерзает
………………….ветвей
………………….ручей.
А чтобы остальные не скучали, мы проведем игру «Птицы»
Если вы услышите не птицу, то хлопаем в ладоши.
Улетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи….
-Что такое? Мухи говорите? Насекомые? Ладно исправимся.
Улетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны!
Что? Опять не нравиться? Уберем.
Улетели птицы: голуби, куницы…
-Снова хлопают. Исправляем.
Улетели птицы: голуби, синицы, болтики, кукушки…
-Что болтики не нравятся? Ладно.
Гаечки, кукушки…
-А что теперь сигналите? Ах, гаечки не птицы? Позвольте-ка вам очко. Ведь есть такие птицы.
Улетают птицы: голуби, синицы, чибисы, стрижи, аисты, кукушки, даже совы – сплюшки.
- Ну что вы сигналите? Мы сказали не плюшки, а сплюшки.
Лебеди и утки – вот спасибо шутке.
- К тому же, каких перелетных птиц вы знаете?
Осень: Время наших команд вышло. Давайте послушаем стихи, которые сочинили наши команды.
6. «Кто кого перепоет». Песни должны быть связаны с осенью, урожаем и т. д.
7. «Стихи об осени». Прочитать наизусть стих об осени.
8. «Домашнее задание». Приготовить блюдо из даров осени и составить букет – композицию.
- А сейчас Сеньор Помидор расскажет нам свою историю, почему он стал красным, а помогут ему в этом овощи.
Помидор: В давние времена жили на одном огороде овощи.
Огурец: Я веселый молодец, я зеленый Огурец.
Капуста: Без меня на грядке пусто, а зовут меня Капуста.
Лук: Без меня вы как без рук, в каждом блюде нужен лук.
Помидор: Любят дети с давних пор вкусный сладкий помидор.
Дождик (ходит с лейкой и поливает овощи). Я полью весь огород, он ведь тоже воду пьет.
Осень: Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили они дружно, некогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше лучше всех и начал хвастаться.
Помидор: Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Огурец: Слушай, это просто смех- хвастать, что ты лучше всех.
Лук: Не посмеет никогда он, братцы некрасиво зазнаваться.
Осень: А помидор всё своё твердил.
Помидор: Я на свете всех вкуснее, всех крупнее, зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете!
Овощи: (хором)
Хвалится, хвалится и с куста свалится!
Осень: В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.
Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с нами дружен, будешь никому не нужен!
Осень: Стыдно стало помидору. Заплакал он… и покраснел от стыда.
Помидор: Вы меня, друзья, простите, вы с собой меня возьмите.
Осень: Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. Не верите- посмотрите сами.
В это время участники КВН выносят блюда и букеты- композиторам. Называют и защищают свои изобретения.
Осень: Ну надеюсь жюри у нас готовы к работе и скажут итоги.
(Слово жюри) Вручение приза команде-победительнице.
(Приз состоит из даров осени)
Автор: Марченко Ирина
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.