Самостоятельная работа (тест) по теме: «Умножение положительных и отрицательных чисел»

Комментирую работы редко, в основном оставляю комментарии к работам своих коллег по школе и у меня к комментариям есть "свои" требования:
- негативно отношусь к комментариям всеми заглавными буквами с миллионом восклицательных знаков (именно на "уроке.рф" впервые увидела такие эмоциональные комментарии в огромном количестве), поначалу негодовала, спустя время привыкла, но сама так не пишу и не буду;
- комментарий почти всегда должен быть полезен (для меня безусловно), сомневаюсь в искренности и полезности комментариев из одного слова "Классно!", "Здорово!", если действительно "Здорово" стараюсь выразить эмоцию картинкой, мелочь, а человеку приятно;
- на сайте очень мало комментариев к достойным работам, если их автор не "медийная" личность (не "светится" в беседах, группах, не выставляет фотоотчёты), стараюсь комментировать действительно хорошие работы, даже, если у автора нулевой рейтинг, для меня важна суть, содержание, технологичность , идея и неважно знакома я с автором или вижу его на сайте впервые;
- с некоторых пор в комментариях не даю советов по поводу исправления-доработки-поправки работы, путём собственного опыта поняла, что давать советы нужно, если просят. Кто-то из великих сказал "Советы как касторка: давать нетрудно, принимать неприятно", теперь эти слова мой девиз, советов не даю;
- комментарии к своим работам не оставляю без внимания, всегда на них отвечаю, хотя и не жду их и да! эксперты, проверяющие работы, могут не скупиться на доброе слово, но по разным причинам отношение экспертов к работам коллег не выходит за рамки "ничего личного и ничего лишнего", могу понять... хотя жаль, наверное многие ждут от них заветного словца.
- радуюсь "ответным" комментариям и не огорчаюсь, если в ответ "тишина".
Обратная связь для тех, кто знает цену своего труда мало важна (для меня), и она обязательно найдёт всех, кто её ждёт