Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

«Здравствуй, здравствуй, Осень!»

Сценарий праздника для начальной школы

Построение на стадионе – аниматоры стоят с табличками с названиями классов. Потом возвращаются на сцену. Звучат фанфары.

1 Здравствуйте, гости дорогие,

Веселья вам да радости!

Давно мы вас ждем-поджидаем,

Праздник наш не начинаем.

2 Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает?

3 Дни стали короче,

Длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

4 Пришла без красок

B без кисти

И перекрасила все листья.

5 Осень, славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят!

6 Осень, Осень!
Гостья недель восемь:
С громами сильными,
С дождями, с ливнями.
Лей-ка, дождик, с неба -
Больше будет хлеба

1 Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

2 Листья падают с осин,

Мчится в небе острый клин.

3 Здесь мы праздник осени
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

4 Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, Осень!

Приходи на праздник к нам

Очень, очень просим!

5 Ребята, позовем осень. Скажем хором: «Осень просим… Осень просим…»

Звучит хороводная музыка – выходят девчонки  в сарафанах – начинают хоровод, потом подключают к хороводу ребят.

Выходит Осень

Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Пусть звучит по всюду смех,
Солнышко искрится.

Несу я урожаи,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю!

А знаете ли вы приметы осени??? Вот я сейчас вас и проверю!

Осень в гости к вам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно ...

(Листопад)

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это - ...

(Дождь)

Солнце больше нас не греет,

Холодком позёмка веет!

Дунул в лужу ветерок

И сковал ее ...

(Ледок)

Дождь и слякоть,

Грязь и ветер,

Осень, ты за всё в ответе!

Мёрзнет, мёрзнет человек,

Выпал первый белый ...

(Снег)

Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Собрались  все в стайки ...

(Птицы)

Тучи нагоняет, Воет, задувает.

По свету рыщет, Поет да свищет.

Всех сильней на свете. Что же это?...

(ветер)

Какие молодцы!!! Вы знаете, с какими сюрпризами приходит осень! А сегодня я вам преподнесу еще не один сюрприз!

Вот летом вы гуляли?  А играли?  Скажите честно: вы нагулялись? Наигрались? А осень пришла – в школу пора!!! Но это не значит, что я не люблю играть! И сейчас я вам это докажу!

Вы уже знакомы с моими помощниками? Это – сентябрята, это – октябрята а вот – ноябрята – они подскажут ребятам как правильно справляться с заданиями. А также будут награждать победителей волшебными листочками. А чем больше листочков соберет классный коллектив, тем больше у него шансов на победу в нашей конкурсной программе.

Ведь мы с вами сейчас будем играть и соревноваться. И сначала мы узнаем, как вы умете справляться с заданиями  небольшими группами. А поделиться на группы вам помогут ваши классные руководители!

А чтобы вы не заблудились – вот вам навигаторы (маршрутные листы) а название станций мои помощники держат в руках.

Командные игры: (класс делится на группы, каждая группа участвует на своей станции):

- «Чехарда»: соревнуются мальчики одного класса с мальчиками другого – равное количество (от 8ч);  на станции 2 аниматора.

Правила игры: мальчики встают друг за другом – 1й наклоняется -  2й - прыгает через первого участника, также наклоняется; 3й – прыгает через  1го и 2го, наклоняется; 4й- через 1го, 2го, 3го и т.д. Побеждает та команда, которая первой доберется до финиша сделав большее количество прыжков друг через друга (аниматоры считают и выдают листик-жетон за каждую победу из 3х возможных). Игра проводится 3 раза с каждой параллелью.

- «Ручеёк»: соревнуются девочки – также равное количество (от 8 ч); на станции 2 аниматора.

Правила игры: девочки встают в пары друг за другом, держась за руки, подняв их кверху. 1я пара стоит, 2я подныривает под 1ю, 3я – проходит под руками 1й и 2й, 4я – под 1й, 2й и 3й и т.д. Побеждает та команда, которая первой доберется до финиша сделав большее количество «подныриваний» (аниматоры считают и выдают листик-жетон за каждую победу из 3х возможных). Игра проводится 3 раза с каждой параллелью.

- «Цепи кованы» - участвуют все, кто не участвовал в предыдущих играх, но тоже равное количество.

Правила игры: команды с равным количеством человек становятся в 2 шеренги лицом к соперникам.1я команда приговаривает – цепи-цепи кованы, разбейте нас – кто-то из соперников пытается расцепить руки соперников, если ему это не удается, остается в плену у соперников (стоит на их стороне), если «цепь» порвалась, забирает в плен одного из расцепивших руки. Играют 7 раз – побеждает та команда, которая наберет больше пленных (по их количеству даются листики-жетоны).

После проведения групповых игр (когда все параллели пройдут все 3 станции) аниматоры ведут классы, оказавшиеся на их станции к месту общего сбора.

Я вижу ребята, что вы быстрые! Прыгучие! Сильные и дружные! Листики, которые вы собрали на этих соревнованиях, я соберу чуть позже. А сейчас я хочу уступить место нашей самой поющей и игровой учительнице – Ольге Ивановне. Мне кажутся, что вы догадываетесь, какую игру она хочет провести с вами!

Ольга Ивановна проводит общую игру «Грибы-ягоды»

Это замечательно, что вы знаете, чем богата осень: знаете столько названий грибов и ягод. И все же мне тоже хочется загадать вам свои загадки! А за каждый правильный ответ вы получите по дополнительному листику! Мои помощники готовы следить за ходом событий? Ну что ж начнем! Вопрос для 2а класса:

2а Стоят желтые сестрички

А зовут их все (лисички)

2б Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я (подосиновик)

3аС белой юбочкой на ножке

В красной шляпке, весь в сережках.

Но красе его не верь

Страшен этот гриб, поверь! (мухомор)

3б И на горке, и под горкой,

Под березой, не под елкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят! (подберезовик)

4а На пенечке ровно в ряд

В шапках молодцы стоят! (опята)

4б Он большой красивый статный,

С белой ножкой аккуратной

В боровом растет лесу –

Очень вкусен он в супу! (боровик)

Ну что же! Я еще раз убеждаюсь, какие вы молодцы… Да только сдается мне, что не наигрались вы еще! Еще посоревноваться не хотите ли? Тогда получите маршрутные листы! И когда вы пройдете еще 3 станции, мы встретимся все вместе здесь, чтобы подвести итоги наших осенних соревнований!

Игры со всем коллективом класса (соревнуются два класса одной параллели):

- «Лесная»: два аниматора дают задания обоим классам одной параллели:

1) найти самую большую шишку!

2) найти самый крупный осенний лист!

3) найти крупный гриб (неважно, съедобен он или нет)!

Сравнивают результаты классов – за больший предмет команде выдается листик-жетон.

- «Творческая»: аниматоры дают задание – за 2 минуты придумать, как изобразить «Осенний лес», потом показать данную пантомиму, чья окажется лучше, те получают 2 листика-жетона.

- «Силовая» (канат): Классы делятся на три группы: эти группы 3 раза перетягивают канат – за каждую победу класс получает листик-жетон.

После проведения групповых игр (когда все параллели пройдут все 3 станции) аниматоры ведут классы, оказавшиеся на их станции к месту общего сбора.

Быстро вы управились с моими заданиями! Молодцы! А у меня есть еще несколько вопросов! Хорошо ли вы знаете месяцы Осени? А давайте проверим!

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл? (Сент.)

Поле чёрно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало —

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)

Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй? (Октябрь)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовёт к нам холода,

Знаешь ты? Конечно, да! (Ноябрь)

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)

Всё мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (Октябрь)

Ну что ж! Вы снова порадовали меня своими знаниями!

А сейчас, как в сказке говорится… Делу – время, а потехе – час!

Но сначала мы огласим результаты!

Вручаются грамоты за 1,2, 3 места, за участие по номинациям (самый шустрый, самый дружный, самый громкий класс)

Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться! Наш праздник закончился, но осень только началась. Давайте вместе порадуемся ее приходу!!! До новых встреч!

Кто из вас не любит осень?

Всех, кто любит, в гости просим!

Потому что осень – это

Урожай наш многоцветный!

А еще мы любим это:

Встать пораньше до рассвета!

В лес отправиться гулять,

Чтобы там насобирать!

Грибы – ягоды…

Мы шагаем по тропинке,

Мы грибы кладем в корзинки.

Мы гуляем по дорожке,

Сыплем ягоды в лукошки.

И пускай кусают мошки,

И устали наши ножки,

Дома все без нас скучают,

Только нас не отпускают!

Грибы – ягоды…

А хорошо ли дети знают,

Какие грибы-ягоды бывают,

А давай-ка мы вас спросим

Раз, два, три, четыре… восемь.

Все готовы отвечать?

Значит можно начинать!

Подосиновик это что?

Земляника это что?

А волнушка это что?

Ежевика это что?

Что такое мухомор?

А черника – это что?

Сыроежка это что?

А брусника это что?

Грибы – ягоды…

Автор: Гольдман Анна Александровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.