Юлия Тютикова
Воспитательное мероприятие «Праздник осени»
Цель: формирование знаний детей о сезонных изменениях в природе, развитие творческих способностей обучающихся, навыков общения.
Задачи: познакомить ребят с характерными признаками осени, с осенними приметами; развивать память, речь обучающихся; прививать любовь к родному краю.
Оформление:
- Выставка рисунков, поделок из природного материала, аппликаций из осенних листьев на тему «Краски осени».
- Выставка книг.
- Репродукции картин Левитана, Шишкина и др.
- Календари природы и труда.
- Подбор загадок, пословиц.
- Презентация на тему «Осенние пейзажи».
1-й ученик:
Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.
Просмотр презентации «Осенние пейзажи».
Ведущий: Осень – самое красивое время года. Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдает она богатство своих полей, садов, за ясные дни, за красу лесов, писаных золотой и багряной краской… А поздняя осень – это переживание чего-то торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а ее увядание – часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения…
Земля начальней всех начал: она
Вливает силу жизни в семена,
В природе перемены бесконечны,
Изменчивость землей порождена.
М. Акмулла
2-й ученик: Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Для А.С. Пушкина это любимая пора.
Уж лето осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная тень…
В осеннем ненастье шесть погод на дворе: сеет, веет, крутит, рвет, сверху льет, снизу метет.
Ведущий: Вспомним некоторые приметы осени, которые люди знали с давних пор.
- Дым стелется – значит, быть непогоде.
- Дым столбом – к хорошей погоде.
- Лягушки квакают – к дождю.
- Бабье лето ненастно – осень сухая.
- Осенью шумная вода – морозы, метели.
- Комары в ноябре – быть мягкой зиме.
- Если журавли полетят на Покров (14 октября) – будет мороз.
1-й ученик: А теперь небольшая викторина «Осенние странички». Подскажите словечки:
- Много платьев, много хруста. Как зовут ее? (Капуста)
- Не огонь, а жгусь ретиво. Как зовут меня? (Крапива)
- Полосат и толстопуз, слаще сахара. (Арбуз)
- В поле, огороде – прямо беда! Глушит посевы сорняк. (Лебеда)
- Ну и платье – сплошь иголки, носят постоянно… (Елки)
- Печальны, красивы плакучие… (Ивы)
- Осенью первыми листья, как слезы, тихо на землю роняют… (Березы)
2-й ученик: А сейчас осенние загадки на грядке.
- Как на нашей грядке выросли загадки. Сочные да крупные, вот такие круглые. Летом зеленеют, к осени краснеют. (Помидоры)
- Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель)
- Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень)
- Зимой голый он стоит, летом снег с него летит. (Тополь)
- Посреди двора – золотая голова. (Подсолнух)
- Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Лес)
- В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина)
- Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает… когда это бывает? (Осенью)
Ведущий: Игра «Улетели птицы». Я читаю стихи, вы внимательно слушаете и, если слышите «лишнее» слово, начинаете хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки,
И спасибо шутке.
1-й ученик: Жаль, что улетают птицы и опустели поля, но осень приносит нам и много подарков. В садах и огородах созревает большой урожай.
2-й ученик:
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьезный спор.
Кто из них из овощей
И вкуснее и нужней,
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
1-й ученик:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить!
Все, без исключенья,
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус!
Ведущий:
Какое чудное виденье – осень!
Какие краски и какая благодать!
Стучит по раме робко ветер,
Наверно, хочет запугать.
Пусть веселится хоровод берёзок,
Пусть листопад сильнее закружит.
Пусть журавлиный клин летит курлыча,
Боюсь, за ним и осень убежит.
Повремените, вьюги и метели,
Пусть осень дивная живёт.
Остановись, мгновенье, ты – прекрасно!
Душа моя от радости поёт.
В конце праздника отмечаются лучшие работы ребят и награждаются их авторы.
Литература:
- Самигулина В.М. Школьный праздник собирает друзей: сборник сценариев. – В.: Учитель, 2008.
- Научно-методический журнал «Биология в школе» №4 2007.
- Методические рекомендации. В помощь учителям, воспитателям. Владимир, 2009.
Автор: Рощина Любовь Васильевна.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
