Пупкова Вера Петровна
«Осенних красок хоровод»
Действующие лица:
Ведущий№1
Ведущий №2
Чтецы 6
Осень
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Фома
Ерема скоморохи
Чтец 1.
Приходи к нам, Осень, в гости!
Принеси рябины гроздья.
Меду сладкого, густого.
Связку лука золотого,
Яблок спелых и румяных,
Кабачков и баклажанов.
Собери плоды с полей,
Их для нас не пожалей.
Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
Т. Шорыгина
ВЕДУЩИЙ (1): Как из чудесной сказки, пришла к нам царица осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Берите его, лесные жители! Укрыла осень яхонтовым ковром землю, нашу кормилицу.
Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей не весь урожай еще убран, еще не все птицы улетели на теплый и ласковый юг, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.
(Звучит запись пьесы П. И. Чайковского "Осень”.)
(Выходит Осень.)
ОСЕНЬ: Здравствуйте, детушки мои дорогие! Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Рада вашему смеху расчудесному! Рада улыбкам вашим прекрасным! А вы знаете, кто я?
(Ответы детей.)
Да, я Осень. Л знаете, как называются мои месяцы? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.)
(Ответы детей.)
А вы знаете, как эти месяцы в старину назывались? Сейчас они сами вам все расскажут.
(Выходят Сентябрь, Октябрь, Ноябрь.)
СЕНТЯБРЬ: Старые месяцесловы и святцы называли меня рюинь — от желтизны осенней листвы, вересень — от цветущего вереска, ревун — из-за рева ветров, хмурень — из-за дождей и непогоды. Отошла жаркая жатва, а вместе с нею уличные гулянья и хороводы. Осталось собрать урожай овощей.
ОСЕНЬ (берет в руки корзинку): Эта корзинка у меня не простая, а волшебная. В ней лежат отгадки на мои загадки (Загадывает загадки, за правильный ответ вручает “отгадку” из корзины.)
1. В землю крошки, из земли лепешки. (Зерна.)
2. Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
"Ну, рассыпчата, вкусна!" (Картошка.)
3. За кудрявый хохолок Лису из норки поволок.
На ощупь очень гладкая.
На вкус — как сахар сладкая. (Морковь.)
4. Летом в огороде
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке
Крепкие, соленые. (Огурцы.)
5. Растут на грядке
Зеленые ветки,
А на них красные детки. (Помидоры.)
6.Над землей трава,
Под землей алая голова. (Свекла.)
7.Маленький, горький, луку брат. (Чеснок.)
ВЕДУЩИЙ: Осыпает октябрь - листопад наземь золотую падь, стелет по жухлым травам листвяной покров дивного красочья...
ОКТЯБРЬ: В народе меня называют листопадом, свадебником. Постоят недолго ясные, погожие деньки, радуя прощальным теплом и последними цветами - хладолюбами.
ЧТЕЦ (2):
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в желтый цвет,
Звезда лугов — земная астра
Небесным звездам шлет привет.
Она глядит, раскрыв ресницы,
На темно-синий небосвод,
Где ее светлые сестрицы
Веселый водят хоровод.
С. Красиков
ВЕДУЩИЙ (2): Астры - последняя улыбка осени. Они красивы
и неприхотливы. По легенде, астра выросла из пылинки, упавшей со звезды.
ЧТЕЦ (3):
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре...
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе.
С. Красиков
ВЕДУЩИЙ (1): Болес десяти тысяч сортов хризантем существует на свете, и неимоверно трудно с достоверностью утверждать, когда именно древние народы начали заниматься их разведением. Изображения хризантем археологи находят на осколках мраморных и гончарных изделий. Хризантемы появляются с первыми заморозками и потому по-осеннему холодны и притягательны. А какие еще осенние цветы вы знаете? (Георгины.)
(Ответы детей.)
ЧТЕЦ (4):
Наливаются гроздья рябины,
Журавли расставанье трубят.
В палисаде цветут георгины.
Как последние листья, горят.
С. Красиков
ВЕДУЩИЙ (2): По древней легенде, георгины появились на месте последнего красного костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение не вечно, что жизнь и радость на земле будут всегда.
НОЯБРЬ:А я третий осенний месяц — ноябрь. Я — сентябрев внук, октябрёв сын, зиме — родной батюшка. В народе меня называют гру день: от груд замерзшей земли. В ноябре журавли, трясогузки, скворцы, ласточки, стрижи, иволги, цапли, соловьи, зяблики, грачи улетают на теплый юг, чтобы не замерзнуть от зимней стужи.
ВЕДУЩИЙ (1): В ноябре “зима с осенью борются”, убывают дни, прибавляются ночи, темные, звездистые. Входят в силу холодные утренники, крепнут заморозки.
Народ в своем календаре дал названия не только месяцам, но и каждому дню. Собранные в нем приметы показывают бережное отношение человека к природе. Этот календарь помогал вовремя сеять семена в землю, правильно ухаживать за появившимися ростками, получать хороший урожай, заботиться о своем здоровье и благополучии близких.
ВЕДУЩИЙ (2): С давних пор крестьян заботил урожай. Неурожайный год — не было, наверное, страшнее слов.
ЧТЕЦ (5):
И ветер меня обдувает.
И ливень порой поливает,
И норку ко мне прорывает
Проворная мышь полевая.
Но солнце все крепче и крепче
Меня обнимает и шепчет:
— Готовься к страде-урожаю...
А я ведь и не возражаю!
Е. Тимофеева
ВЕДУЩИЙ (1): По древней русской традиции осенью всегда проводились веселые ярмарки.
(Появляются скоморохи — Фома и Ерема. Далее следует инсценировка ярмарочного действа. Взроете, одетые в русские национальные костюмы, под веселую народную музыку общаются между собой, примеряют наряды, глядятся в зеркала.)
ФОМА:
Эй, народ честной.
У возов не стой!
Молодой ты аль стар.
Выбирай товар!
ЕРЕМА:
Товар отменный.
Вот самовар медный
Сам дымком дымит,
Сам чайком поит!
ФОМА:
А вот — чашки
Дитя пшенной кашки!
А вот блюдца!
Никогда не бьются!
ЕРЕМА:
Тут — игрушки для ребят!
Сами на тебя глядят:
Медведь — рычит!
Воробей — пищит!
Заяц — скачет!
ФОМА:
Девки! Бабы! Не зевайте! Полушалки выбирайте!
ЕРЕМА;Бусы, ленты, кружева,
Пудра, нитки, зеркала!
ФОМА:
Такой товар за “так” не отдам! Распотешьте народ!
Становитесь в хоровод!
(Дети ведут хоровод под русскую народную песню “Белолица— круглолица”, затем проводится игра-соревнование для мальчиков "Бег в галошах”. Галоши должны быть большого размера. В игре принимают участие все желающие.)
ВЕДУЩИЙ (2)
Молодцы, ребята! А теперь проверим, знаете ли вы пословицы.
(Фома говорит начало пословицы, дети должны произнести ее конец.)
Посеешь в пору — соберешь... (зерна гору).
Всякое семя знает— (свое время).
Без хозяина земля — круглая... (сирота).
Не хвались травой, хвались... (сеном).
Работа и мучит, и кормит, и... (учит).
Весна красна цветами, а осень... (пирогами).
Холоден сентябрь, да... (сыт).
В огороде не скучаем, значит, будем с... (урожаем).
Упал с дерева один лист — жди... (осени).
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, свистит и рвет, льет и снег... (метет).
ВЕДУЩИЙ (2): Во все времена поэты и писатели восхваляли красоту осенней природы. Я сейчас зачитаю вам отрывки из произведений, а вы должны назвать автора каждой цитаты.
1. Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло Голые кусты.
Вянет и желтеет Травка на лугах,
Только зеленеет Озимь на полях.
(А. Плещеев)
2. Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как
бы хрустальный- И лучезарны вечера...
(Ф. Тютчев)
3.Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
(И. Бунин)
4, Унылая пора!
Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы ( увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
(А. Пушкин)
4. Славная осень. Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит. (И. Некрасов)
(Девочки начинают готовиться к конкурсу "Русская коса— девичья краса”.)
ЧТЕЦ (6):
Золотая осень
Прекрасная пора!
Серебром и золотом
Укрыла лес, поля,
Разукрасила листочки,
Как цветные мотылечки.
Но подули ветры,
Оголили ветви.
Листья с дерева упали,
Все вокруг ковром устлали.
Ну а лес, а лес он весь
С чудной золотинкой,
И грибов в лесу не счесть,
Собирай в корзинку!
Ю. Шведова
ВЕДУЩИЙ (2): Скажите, какую прическу носили раньше на Руси? Конечно же, косы. Только для девочек у нас сейчас будет конкурс “Русская коса — девичья краса”.
(Под музыку девочки демонстрируют свои прически и рассказывают стихи.)
УЧАСТНИЦА <1):
Со старины далекой, интересной
Дошли волшебные к нам сказки, чудеса,
Где силой женской и красой
известна Девичья крепкая и длинная коса. Она и под кокошником опрятна,
И под простым иль шелковым
платком, Ее короной уложить приятно,
Украсив ленты пышным узелком.
УЧАСТНИЦА (2):
И у меня коса — друзьям на диво, Уж сколько лет расту я вместе
с ней!
Она мне помогает быть красивой И аккуратной, что всего важней.
УЧАСТНИЦА (3):
Да, каждый день я заплетаю косы И волос золотой свой берегу:
И если кто-нибудь меня однажды спросит, Отвечу: “Без косы я не могу”.
УЧАСТНИЦА (4):
Мои подруги и мои родные Мне говорят: “Вот лучшая награда! Иметь такие косы золотые Любая девочка, конечно, будет
рада!”
УЧАСТНИЦЫ (вместе):
Причесок много в мире есть.
Не в силах мы их сосчитать,
И все же косы заплетать Для нас всегда большая честь.
ОСЕНЬ: Славно вы сегодня играли, плясали, сгладывали загадки, отвечали на вопросы викторины и кроссворда, участвовали в конкурсах. И ярмарка мне ваша понравилась. А теперь я прощаюсь с вами до следующего года. До свидания, ребята!
ЛИТЕРАТУРА:
1.Дайн Г.Л. Детский народный календарь. Приметы, поверья, игры, рецепты, рукоделие.- М.: Дет. Лит., 2001.- 159с.
2.Детская литература: Хрестоматия: Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов по спец. №2101 «Рус.яз. и лит.»/ Сост. Я. А. Чернявская.- 2-е изд., дораб.- М.: Просвещение, 1987.- 447с.
3.Кретен Н. Праздники Н. Кретен: Худож. Д. Тибо:
Пер. с фр. Л. Корнеевой. - М.:ООО «Издательство Астрель» :ООО
«Издательство АСТ»,
2002.-75 с.
4.Православные и народные праздники. – М.: Дрофа- Плюс,
2005.- 352 с.
5.Русские обычаи, обряды, предания и суеверия
Сост. А.В.Копылова. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2003.-
384 с.
Автор: Кузьменко Марина Валерьевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
