Пинчук Светлана Александровна
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста
Цель: приобщение детей к народным традициям.
Задачи:
- знакомство с праздниками народного календаря и православными: Рождество, Святки, Коляда;
- развивать активный и пассивный словарь на основе полученных и уже имеющихся знаний о народных праздниках;
- вызвать интерес к жизни наших предков и их обычаям, традициям.
Ход занятия:
Введение:
В русской избе детей встречает в народном костюме – хозяйка.
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, рассаживайтесь на лавки широки, за столы дубовые! Собрались мы с вами для беседушки, собрались мы с вами для забавушки. Как когда-то наши прадедушки, ну, а вместе с ними и прабабушки. Приходили на веселые святки. На песни всем миром да загадки. Кто из вас знает, что такое – святки? (Дети отвечают).
Хозяйка: Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния – по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Что такое колядки? (Дети отвечают).
Хозяйка: Колядки – это небольшие стихи или песенки с незатейливой мелодией. За такие колядки хозяева угощали колядовщиков пирогами, булками, конфетами, мелкими монетами, «козюльками». Козюльки – это такие пряники, да не простые, праздничные, расписные, чаще в форме животных.
Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели,
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили.
Праздник этот ждали и любили, заранее к нему готовились.
Хозяйка: Вот и мы сейчас с вами прежде чем встречать гостей – колядовщиков, должны приготовить праздничное угощение - пряники Козюльки.
Основная часть:
1 часть – приготовления Рождественских пряников – Козюлек.
Хозяйка выставляет на стол заранее приготовленное все что понадобиться для работы с соленным тестом (соленное тесто, мука, формы, скалка). Напоминает порядок работы с солёным тестом. (Далее на усмотрение педагога. Возможно провести роспись пряников когда высохнет тесто через день.)
Хозяйка: Ну вот наши пряники готовы, мы их отправляем в печь. А пока пряники пекутся… Зимний вечер темен долог – насчитаю сорок елок. Скину шубку на снежок, все пожалуйте в кружок. Мы с вами поиграем в игру «Метелка». (Проводиться игра «Метелка»).
Хозяйка: Вот и готовы наши пряники, пора их и украшать, расписывать. (Показываются образцы росписи пряников. Рассматриваются основные элементы.)… Пора и гостей встречать….
2 часть – Святочные посиделки.
Музыкальный зал, оформленный предметами русского быта. Входят девочки колядовщики и Коляда (взрослый). Поют колядку «Авсень».
1-я девочка: Девчонки, чего делать будем дальше?
2-я девочка: А пойдемте к тетке Еленке.
3-я девочка: Правильно, у нее изба просторная, печка жаркая.
4-я девочка: Лавки широкие.
5-я девочка: Сама она веселая и добрая.
Коляда:
Пошла коляда накануне рождества,
Накануне рождества,
Из ворот ворота.
Посреди двора остановимся,
Остановимся и поклонимся.
Стучат.
Хозяйка: Что стучите? Что кричите? (Поют колядку «Уж ты курочка не пой».) Хозяйка не выходит. Стучат. Выглядывает хозяйка.
Хозяйка: Чего надобно девчонки?
1-я девочка: Тетушка Еленка, выйди к нам, поговорить надобно.
Хозяйка: Иду, иду девчонки, иду милые. Ну, рассказывайте, чего надобно-то?
2-я девочка: Ходили, блудили, да вот и до тебя добродили.
Коляда:
Полетел соколок через тетушкин дворок,
Через тетушкин дворок,
Обронил сапожок.
Обронил сапожок.
Дай, тетушка, пирожок.
Девочки: А не дашь пирожок, дай хотя бы пятачок.
Хозяйка: Нету, девочки, нету милые, уж стара я стала. Прибирать все стала: пирожок на полок, пятачок в сундучок.
Коляда: Да, ты что, тетка Еленка, да ты посмотри на себя, какая ты у нас молодая, да задорная да веселая.
3-я девочка: Тетка Еленка, пусти девчонок попеть, поплясать в избу.
Хозяйка: Ох, чего захотели, пусти их в избу.
Девочки: Пусти, пусти.
Хозяйка: А сколько дадите?
Все: А сколько хотите?
Хозяйка: Ой, девчонки, много, много. А ну, считайте, да пальцы загибайте. Дров возок, да пшеницы мешок. Меду туесок, да сало кусок. Хлеба пол пуда, да гороха блюдо. Варенья склянку, да сметаны банку.
Все: И все?
Хозяйка: А – еще пятачок.
Коляда: Ой, тетушка дорогая, нам столько и за год не собрать.
Хозяйка: Да, что вы говорите?
Коляда: Ох, уж мы тут ходили, колядовали, да в мешок все убрали. Что есть в мешке…
Все: Забирай себе.
Хозяйка: Тяжелый. И все?
4-я девочка: А что, мало что ли?
Хозяйка: Мало, мало. Ищите себе другую тетку.
Коляда: Да ты что, звезда скоро появиться. Где нам другую тетку искать? Вот тебе рупь на твой жадный зуб.
Хозяйка: Сгодиться и рупь. Да, ладно, не шумите. В избу пошли, да с песнями. Да мешок свой заберите, я пошутила. (Колядка «Первенчики – Другенчики»).
Хозяйка: Проходите, девчонки, не стесняйтесь. Ой, девчонки, как вы хорошо поете! А что сейчас мы делать будем?
1-я девочка: Дайте гадать.
Хозяйка: Я предлагаю вам гадание на обуви. (Дети достают из мешка).
- Тапочки - будешь дома сидеть и рукодельничать;
- Сланцы – поедешь на море отдыхать;
- Валенки – придет тебе приглашение на конкурс Снегурочек (Дедов Морозов);
- Резиновые сапоги – поедешь в лес за грибами;
- Женская туфля – пойдешь на праздник;
- Мужской ботинок - познакомишься с новым другом.
Хозяйка: А теперь давайте на угольках погадаем. Уголек остывай, жениха в гости зазывай. Я возьму из печки уголек горячий, брошу его за порог.
Раздается сильный стук. Входит взрослый в костюме медведя и рычит. Все с визгом выталкивают его за дверь. Входят мальчики колядовщики. В руках у них рождественская звезда, мешки, трещётки, колокольчики.
1-й мальчик: Чья это хата? Белый дым трубой. А светелке пир горой.
Хозяйка: Что шумите, ребята. Куда путь держите?
Мальчики: К тебе, тетка Еленка. Принимай гостей.
1-й мальчик: Тетушка Еленька, а девочки у тебя?
Хозяйка: У меня светик, у меня касатик.
2-й мальчик: Пусти, тетушка, попеть, поплясать, да с девчонками поиграть.
Хозяйка: Ишь, чего захотели. А чего дадите?
Мальчики: Конфет дадим. Леденцов, да орехов.
Девочки: Мало, мало.
3-й мальчик: Ну-ка, постой, я тебе денежку добавлю. А ну, посчитай.
Хозяйка приглашает всех в дом. Входят с колядкой «Сею – вею».
Мальчики: Что-то пляска не видна.
Девочки: Нет, нет, не правда, вот она.
Мальчики: Плясуны не хороши.
Девочки: Сам поди да попляши.
Мальчики: Мы присядем, ногу в бок (выполняется движение).
Девочки: А мы ногу на носок.
Мальчики: Топотушками пойдем.
Девочки: А мы сядем отдохнем.
Мальчики: С вами мы плясать пойдем.
Пляска «Кадриль». Входят скоморохи.
Авзян: Авсень, ты гулял по всем, по заплачкам, по прогулочками. Кому песню поем, тому будет добро. Тому сбудется, не минуется. Выходи, барин, выходи, хозяин. Принимай гостей со всех волостей.
Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие. Зачем пожаловали?
Все поют песню «Уж я сяду на порог».
Хозяйка: Давно вас дожидалась, проходите. Двор у меня просторный, щи у меня жирные, сдобные лепёшки не лезут в окошки!
1-й скоморох: Мы сами идем и козу ведем.
Коза: Ме-ме-ме.
2-й скоморох: Где коза хвостом – там жито кустом. Где коза рогом – там жито стогом.
Коза: Ме-ме-ме-ме. Я коза рогоза, за три копейки куплена, половина бока луплено. Как дам рогом – будешь под порогом.
Игра «Ровным кругом» (ведущая коза).
1-й скоморох: Нашей козочке немного надо: решето овса, поверх колбаса, три куска сала, чтоб коза встала.
Хозяйка: Иди, моя милая козочка, дам тебе все, что просят.
Скоморохи уводят козу. Вбегают испуганные.
Хозяйка: А что с вами, вы кого так испугались?
Вместе: Ой, ребята, а что мы видели!
Дети: Что?
1-й: Ехала деревня мимо мужика, вдруг из подворотни лают ворота!
2-й: Лошадь ела кашу, а мужик овес. Лошадь села в сани, а мужик повез.
1-й: Стучит – бренчит по улице, Фома едет на курице. А Тимошка на кошке, по кривой дорожке!
2-й: Катя – Катя, Катюха! Оседлала петуха. Петух заржал, на забор побежал!
Хозяйка: Пора кончать, говорить нужно, танец заводить. Танец «Светит месяц».
Заключение:
Хозяйка: Играми да плясками сыт не будешь, славится наш народ гостеприимством да угощением знатным. Вы нам пели да плясали, с нами весело играли. Вот вам угощенье, пряники, печенье. Я приглашаю вас отведать горячего чая с рождественскими пряниками - Козюльками, которые есть на наших столах.
1-й Скоморох: С Новым годом поздравляем! Чтоб здоровеньки были, много лет жили!
2-й скоморох: Счастья будет вам горой, урожая воз большой. Уродись у вас овес, чтобы на два метра в рост.
1-й скоморох: Уродись у вас пшеница, и горох, и чечевица.
Вместе: Чтоб гостей невпроворот было в доме целый год! На столе всегда пирог, легких вам всегда дорог.
3 часть – колядование в соседних группах, поздравление персонала детского сада.
Коляда: Собирайся, народ, разевай пошире рот. В нашей горнице веселье – нынче Святок продолженье!
Дети (вместе): Мы ходили, мы искали коляду святую. По всем дворам, по проулочкам. А нашлась коляда да у вашего двора!
Ребенок: Хозяин с хозяйкой, будьте здоровы! Живите без бед много-много лет!
Ребенок: Дай вам, боже, урожай хороший: рожь да пшеницу, овес, да чечевицу, в поле – зерно, в доме – добро!
Ребенок: Коля-коля-коляда, я у мамы одна. Дай мне, тетя, молока. Молоко не сладко, дай шоколадку.
Ребенок: Коляда, коляда, жили-были три кота. Три кота и котик, дайте срочно тортик!
Ребенок: Тетенька добренька, подай что-то сдобненько: пышку да лепешку, да свиную ножку.
Ребенок: Хозяин с хозяюшкой, слезайте с печки, зажигайте свечки. Открывайте сундучок. Вынимайте пятачок.
Ребенок: Основным ритуалом Святок является старинный земледельческий обряд – «посевание». (В это время дети, которые не поют колядки, производят обряд «посевание», т.е. разбрасывают зерна по углам помещения, можно использовать крупу и макароны).
Сеем, сеем, посеваем, с Рождеством вас поздравляем,
Уродись, пшеничка, на поле – стогами, на столе – пирогами!
Счастья будет вам горой, урожая воз большой!
Воспитатель: А для жадных хозяев у нас есть специальные колядки – ругальные.
Ребенок: Кто не даст лепешки, завалим окошки! Кто не даст пирога, сведем корову за рога!
Ребенок: Кто не даст хлеба, уведем деда! Кто не даст ветчины, тому поколем чугуны!
Ребенок: У скупого мужика родись рожь хороша: соломкой густа, колоском пуста!
Ребенок: Коляда-моляда, не дашь пирога, мы корову за рога, коня за хвост уведем на мороз!
Дети все вместе: А теперь хотим угощение!
Дети получают различные угощения и возвращаются в группу.
Автор: Тихонова Наталья Ивановна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
