Медведева Ольга Евгеньевна
Сценарий мероприятия
Цель: 1.Обращение внимания детей на опасность, которую создаёт вырвавшийся
из-под контроля огонь.
2. Обучение детей правилам поведения при угрозе создания ЧС.
Задачи: 1.Воспитывать у детей чувства ответственности, взаимовыручки, взаимопонимания.
2.Учить детей осознавать на сколько опасны игры с огнём и электроприборами; дать понять детям на сколько страшны последствия неосторожного обращения с огнём;
3.Развивать у детей чувства самосохранения и чувства ответственности за других.
Предварительная работа.
1.Чтение сказки «Кошкин дом» С.Я.Маршака;
2. Рассматривание иллюстраций к сказке разных художников;
3. Беседы по противопожарной безопасности;
4. Игра «Подскажи словечко».
Ход.
1-ый ребёнок:
Слушайте, дети:
Жила - была Кошка на свете, Заморская, Ангорская.
2-ой ребёнок:
Жила она не так, как другие Кошки,
Спала не на рогожке,
А в уютной спаленке, на кроватке маленькой,
3-ий ребёнок:
Укрывалась алым тёплым одеялом.
И в подушке пуховой утопала головой.
Все:
Тили-тили-тили бом! Был у Кошки новый дом.
4-ый ребёнок:
Ставеньки резные, окна расписные.
А кругом – широкий двор, с четырёх сторон забор.
5-ый ребёнок:
Против дома у ворот, жил в сторожке старый кот.
Век он дворником служил, дом хозяйский сторожил.
Подметал дорожки перед домом Кошки,
У ворот стоял с метлой, посторонних гнал долой.
1-ый ребёнок:
Про богатый Кошкин дом мы и сказку поведём.
Посиди да погоди – сказка будет впереди!
3-ий ребёнок:
Любит наша Кошка примерять одёжки.
Любит принимать гостей, у неё полно идей.
Песня Кошечки
Я маленькая Кошечка ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля.
Сижу я у окошечка.
Такая я пушистая, а шёрстка серебристая.
Какая ты пушистая, а шёрстка серебристая.
4-ый ребёнок:
Кот Василий тоже ей всегда поможет.
Рад он Кошке помогать, рад во всём ей угождать.
2-ой ребёнок:
Приходите в гости к нам, очень рады мы гостям.
Угощать гостей я буду, Вася вымоет посуду,
Вася дворник у меня, очень дальняя родня.
Песня кота
Да я, Василий,- старый кот гостей встречаю у ворот,
Люблю я Мусеньку свою и эту песню ей пою.
Угождать я Мусе буду, после - вымою посуду.
Провожу всех до ворот, ведь на то я – старый кот.
Хоть и кризис на Руси, посажу гостей в такси.
5-ый ребёнок:
Однажды провожали они своих гостей,
Надолго задержались с гостями у дверей.
1-ый ребёнок:
Словечко за словечком – и снова разговор,
А дома перед печкой огонь прожёг ковёр.
2-ой ребёнок:
Ещё одно мгновенье – и лёгкий огонёк
Сосновые поленья окутал, обволок.
4-ый ребёнок:
Взобрался по обоям, вскарабкался на стол
И разлетелся роем золотокрылых пчёл.
3-ий ребёнок:
Вернулся кот Василий и Кошка вслед за ним
И вдруг заголосили: «Пожар! Горим! Горим!»
2-ой ребёнок:
С треском, щёлканьем и громом встал огонь над новым домом,
Озирается кругом, машет красным рукавом.
Песня огня
Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит,
Я от злости ем дрова целый час, а может два.
Ты меня рукой не тронь – искусаю всю ладонь.
Я огонь – огонь ужасный и играть со мной опасно.
Коли выпустишь на волю, то познаешь злую долю.
4-ый ребёнок:
Как увидели грачи это пламя с каланчи,
Затрубили, зазвонили: «Тили- тили, тили – тили,
2-ой ребёнок:
Тили – тили, тили – бом! Загорелся Кошкин дом.
Загорелся Кошкин дом, бежит курица с ведром,
5-ый ребёнок:
А за нею во весь дух с помелом бежит петух,
3-ий ребёнок:
Поросёнок с решетом и козёл с фонарём.
1-ый ребёнок:
Тили – бом! Тили – бом!
2-ой ребёнок:
Эй, пожарная бригада, поторапливаться надо!
Запрягайте десять пар. Едем, едем на пожар.
1-ый ребёнок:
Поскорей, без проволочки, наливайте воду в бочки.
Тили – тили – тили – бом! Загорелся Кошкин дом!
4-ый ребёнок:
Стой, свинья! Постой, коза! Что таращите глаза!
Воду вёдрами носите.3-ий ребёнок:
Я несла вам воду в сите, в новом сите, в решете –
Расплескала в суете!
5-ый ребёнок:
Чем пожар тушить мы будем? Где мы воду раздобудем?
Ты не знаешь ли, баран, где тут был пожарный кран?
Ты не знаешь ли, овечка, где была намедни речка?
3-ий ребёнок:
Я сказать вам не могу, мы живём на берегу.
А была ли там и речка, не видали мы с крылечка!
2-ой ребёнок:
Ну, от этих толку мало – прибежали с чем попало.
Эй, работнички – бобры, разбирайте топоры,
Балки шаткие крушите, пламя жаркое тушите.
Вот уж скоро как свеча, загорится каланча!
4-ый ребёнок:
Мы, бобры, народ рабочий, сваи бьём с утра до ночи.
Поработать мы не прочь, если можем вам помочь.
Не мешайте, ротозеи, расходитесь поскорее!
Что устроили базар? Тут не ярмарка – пожар!
5-ый ребёнок:
Все заборы мы обрушим. На земле огонь потушим.
Не позволим мы огню расползаться по плетню!
1-ый ребёнок:
Погоди, старик – бобёр! Для чего ломать забор?
Дом от пламени спасите, наши вещи выносите.
Кресла, стулья, зеркала – всё сгорит у нас дотла!
Попроси-ка их, Василий, чтобы мебель выносили!
4-ый ребёнок:
Не спасёте вы добра – вам себя спасать пора.
Вылезайте кот и Кошка, из чердачного окошка.
Становитесь на карниз, а с карниза – прямо вниз!
1-ый ребёнок:
Мне ковров персидских жалко….
5-ый ребёнок:
Торопись! Ударит балка – и ковров ты не найдёшь,
И сама ты пропадёшь!
2-ой ребёнок:
Берегитесь! Рухнет крыша!
3-ий ребёнок:
Что такое? Я не слышу!
2-ой ребёнок:
Разбегайтесь кто куда!
3-ий ребёнок:
Куд – куда! Беда, беда!
5-ый ребёнок:
Вот и рухнул Кошкин дом!
1-ый ребёнок:
Погорел со всем добром!
2-ой ребёнок:
Где теперь мы будем жить?
4-ый ребёнок:
Что я буду сторожить?
1-ый ребёнок:
Чёрный дым по ветру стелется. Плачет Кошка – погорелица….
Нет ни дома, ни двора, ни подушки, ни ковра!
5-ый ребёнок:
Когда без присмотра оставлена печь,
Один уголёк целый дом может съесть!
3-ий ребёнок:
Чтоб с вами не случилась такая же беда.
Вы правила простые помните всегда.
2-ой ребёнок:
Правило первое касается каждого, правило это – самое главное:
И на улице, и в комнате вы о нём, ребята, помните!
Спички не тронь – в спичках огонь!
1-ый ребёнок:
Правило второе легко запомнить можно
С электроприборами будьте осторожны.
Раскалился если вдруг электрический утюг,
Будь смелее, не робей, вилку выдерни скорей.
Чтоб он не стал твоим врагом, будь осторожен с утюгом.
4-ый ребёнок:
Правило третье.
Возле дома и сарая разжигать костёр не смей,
Может быть беда большая для построек и людей.
2-ой ребёнок:
Вы запомнили правила? - Да. На вопросы ответьте тогда.
Выпал на пол уголёк, деревянный пол зажёг,
Не смотри, не стой, а залей его …… (водой).
5-ый ребёнок:
Если младшие сестрички зажигают дома спички.
Что ты должен предпринять? Сразу спички те …..(отнять).
1-ый ребёнок:
Раскалился если вдруг электрический утюг,
Что должен сделать, детка? Вынуть вилку из …..(розетки).
4-ый ребёнок:
Если, где хранится мусор, или просто разный хлам,
Надо будет потрудиться, навести порядок там.
Метлу, лопату взяли, быстро всё ……(убрали).
3-ий ребёнок:
Если вдруг пожар возник, ты обязан в тот же миг
В часть пожарных известить, о пожаре …..(позвонить).
2-ой ребёнок:
Кто с огнём не осторожен, у того пожар возможен.
Ребята, помните о том, что нельзя шутить …..(с огнём).
1-ый ребёнок:
Будь осторожен с огнём –
Предупреждаем всех мы строго.
Пусть всё реже с каждым днём
Все:
Звучит пожарная тревога.
Используемая литература:
«Кошкин дом», С.Я.Маршак;
«Пожар», С.Я.Маршак;
Материал для изучения пожарной безопасности
с детьми дошкольного возраста, г. Киров.
Автор: Резенова Наталья Геннадьевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
