Классный час на тему: «Страна моя - Тюмения»

1 сентября. 5 класс

Задачи:

· Расширить представления детей о родном крае, воспитывать любовь к малой Родине.

· Воспитать чувство гордости за свою Родину, чувство патриотизма.

· Развивать бережное отношение к природе.

Вступительное слово учителя:Дорогие ребята! Поздравляю вас с Днем знаний. С сегодняшнего дня вы вступаете в новый этап своей жизни: вы учащиеся средней школы. Перед вами открываются новые горизонты… вы шагнули на ступеньку выше по школьной лестнице мира интересного, занимательного, увлекательного, творческого, радостного. Так шагайте уверенно по дороге знаний, покоряйте все трудности, которые будут встречаться в пути, добивайтесь успехов, умейте дружить, старайтесь быть активными, ведь активность залог интересной и здоровой жизни. Удачи вам пятиклассники!

Этот учебный год для вас особенный, он будет во многом отличаться от прежних лет. Вы будете заниматься в различных кабинетах, познакомитесь с новыми учителями, с новыми предметами, одним из которых будет история.

И сегодня Урок знаний мы посвятим этому предмету, а точнее истории нашей Тюменской области, ведь в этом году жители наших сел и городов отмечают 65-летний юбилей. А поскольку день сегодня праздничный я предлагаю вам сделать это в виде игры (3 команды), за правильные ответы вы будете получать жетоны.

У Тюменской области великая и славная история. Это обширный неоглядный край, входящий когда-то в состав Тобольской губернии. Было еще несколько административных делений и вот 14 августа 1944 года был издан указ об образовании Тюменской области. С тех пор прошло 65 лет.

А что мы знаем о крае, в котором мы живем?

(Рассказы учащихся)

Краткая характеристика:Тюменская область по территории занимает 3 место по России, уступая лишь Якутии и Красноярскому краю, и 1 место среди 9 регионов Западной Сибири. Область занимает большую часть Западно-Сибирской равнины и фактически делит территорию России на две большие части: западнее — Урал и Европейская часть страны, восточнее — азиатская: Сибирь и Дальний Восток.

Область имеет экстремальные природно-климатические условия на большей части территории — 90 % её отнесено к районам Крайнего Севера или приравнено к ним.

Крупнейшие реки области — Обь и Иртыш. Большая часть территории покрыта лесами.

По населению область занимает 11 место по России (3323,3 тыс. чел. в 2006, 3398,9 тыс. в 2009) и лидирует среди регионов Западной Сибири.

Территориальное деление:

1). Чья команда напишет больше названий районов, входящих в состав Тюменской области. (1 место – 3 жетона; 2 место – 2 жетона; 3 место – 1 жетон).

Звучит песня «Страна моя Тюмения».

Славна наша область людьми, их трудовыми подвигами и различными талантами. Богаты ее недра, щедры леса и поля. А какой прекрасный мир нас окружает – реки, озера, леса и поля, животные, птицы, солнце и небо… это наша сибирская природа!

Предлагаю сейчас совершить небольшое путешествие в мир природы:

Есть у ребят зеленый друг,

Веселый друг, хороший,

Он им протянет сотни рук

И тысячи ладошек. (лес)

О чем идет речь?

2).А какие деревья растут в лесах нашей местности?

Среди лесов, лугов и полей растут прекрасные творения природы – цветы.

3).Отгадайте эти растения по описанию внешнего вида:

Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С сердцевиной ярко-желтою

Что это? (Ромашка)

Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь,

Хоть не красный он, а синий

Все ж на звездочку похож! (Василек)

То фиолетовый, то голубой

Он на опушке встречался с тобой,

Звонким названием он наделен,

Посмотришь – подходит название это

Но не когда нам не слышался звон

Их голубого лесного букета. (Колокольчик)

Есть один такой цветок,

Не вплетешь его в венок,

На него подуй слегка,

Был цветок – и нет цветка!(Одуванчик)

Четыре ярко-красных

Блестящих лепестка,

И зернышки в коробочке

У этого цветка.

За зернышками этими

Ты бегал в огород,

На грядке в огороде

Такой цветок растет (Мак)

Он шипы свои выставил колкие

Шипы у него как иголки

Но мы не шипы у него соберем

Полезных плодов для аптеки нарвем.

4). А сейчас небольшое творческое задание: нарисуйте цветок или букет, состоящий из цветов нашего края.

5).А сейчас поговорим о птицах. Птицы, как и цветы, деревья, принадлежат к тем творениям природы, которые существуют, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом их восторга и симпатии.

Физ. Минутка: Перелетные птицы. (перелетные – поднимают вверх руки)

Скворцы, дрозды, синицы, соловьи, воробьи, свиристели, утки, пеночки, чечетки, грачи, совы, аисты, вороны, корольки, иволги, сороки, дятел, мухоловки, снегири, трясогузки, жаворонки, чижи, овсянки, стрижи, поползни.

(разгадывают кроссворд) (1 место – 3 жетона; 2 место – 2 жетона; 3 место – 1 жетон).

Вот и закончилось наше небольшое путешествие в мир природы нашей Тюменской области. (подведение итогов игры; изображения на жетонах соответствуют названию конфет, которые дети получают в награду)

Финальная песня.

Автор: Закшаускене Светлана Александровна

Праздник 1 сентября «Посвящение в первоклассники»

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.