Юлия Тютикова
День Знаний. 1 класс
ДЕНЬ ЗНАНИЙ. 1 КЛАСС
Дорогие мальчишки и девчонки, а также их родители! Вот и наступил торжественный день – 1 СЕНТЯБРЯ.
Сегодня вы такие красивые и нарядные. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым в школе днем - Днем знаний!
А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)
Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.
А как называется комната, в которой вы всему этому будете учиться? (Класс.)
Посмотрите вокруг – это наш класс. Он чистый, красивый, светлый. Таким его сделали ваши родители. Давайте их поблагодарим бурными аплодисментами и скажем громкое «спасибо», 3-4.
Ребята, с сегодняшнего дня вы стали учениками гимназии № 3 и на первом школьном уроке мы отправимся в далекое путешествие в Страну Знаний вот на этом поезде, который называется «Первый раз в первый класс». Но прежде чем начать наше путешествие, я предлагаю познакомиться?! Согласны?
УЧИТЕЛЬ: Меня зовут Ольга Николаевна! (давайте потренируемся)
А теперь я хочу познакомиться с вами! Для этого мы поиграем в игру «Как тебя зовут?». У каждого из вас на парте лежат маленькие вагончики. У каждого вагончика свой цвет. И такие же вагончики входят в состав нашего поезда. Сейчас каждый посмотрите на свой вагончик и найдите свое место в составе. А теперь по порядку встаем и громко называем свою фамилию и имя.
Вот мы и познакомились. В нашем классе ребята с разными именами. А какое имя самое распространенное? (Артем)
Ура! Знакомство прошло успешно и самое время отправляться в далекое путешествие в Страну Знаний. Только мне кажется, чтобы ехать на поезде, нам чего-то не хватает? (билетов)
У вас есть билеты? Правильно, потому что они у меня, но чтобы их получить, вы должны назвать по одному предмету школьных принадлежностей (ручка, учебник, карандаш и тд.).
Ну, что, все получили билеты? Тогда мы можем отправляться в путь! По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные – волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну, тогда в путь! Закрываем глазки, поехали! (включается аудиозапись звуки движущегося поезда)
Ой, смотрите, мы попали в Страну Знаний, и наш поезд делает первую остановку на станции…«Математическая».
На этой станции я предлагаю вам решить веселые задачки. Согласны?
На поляне у дубка
Крот увидел два грибка,
А подальше, у осин
Он нашёл ещё один.
Кто ответить нам готов.
Сколько крот нашёл грибов? (3)Мы считали дырки в сыре,
3 + 2 всего … (5)Под деревом 4 льва
Один ушёл, осталось… (3).Сколько бубликов в мешок
Положил ты, Петушок?
- Два, один дедушке дадим,
И останется …. (1).Нашёл 5 ягодок в траве,
Одну я съел, осталось ….(4).На берёзе 3 синички
Продавали рукавички.
Прилетело ещё 5,
Сколько будут продавать? (8)5 малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? (4)
Молодцы, ребята, справились с задачками! Поехали дальше!
Смотрите, наш волшебный поезд привез нас на«Поляну игр». Я предлагаю вам немного отдохнуть и потанцевать. (Физкультминутка «Для рук и ног»).
Мы с вами отдохнули, можем двигаться дальше!
А вот и следующая станция –«Читай-ка».
На этой станции я предлагаю вам поиграть в игру «Узнай сказочного героя». Согласны? (дети отгадывают героя)
- Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку. (“Дюймовочка”.) - Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор… (Айболит.) - У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына-
Шалунишку…(Буратино) - В Простоквашино живет,
Все хозяйство там ведет.
Адрес точный я не знаю.
Но фамилия - морская. (Кот Матроскин) - Любит мёд, друзей встречает
И ворчалки сочиняет,
А ещё- пыхтелки , кричалки, сопелки…Ух!
Забавный медвежонок…(Пух) - Бабушка внученьку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
Ну, подскажите, как звали её. (Красная шапочка)
Молодцы, ребята! Продолжаем наше путешествие по Стране Знаний!
Посмотрите, наш поезд делает остановку на станции«Ребусы». А вы знаете, что такое ребусы?
Ребус- вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.… Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв...
(школа) (карандаш).
Ребята, а как вы думаете, какие правила нужно соблюдать в школе?
Ребята, вы запомнили правила поведения? Замечательно! А давайте-ка проверим. Вставайте все со своих мест. Я буду читать вам четверостишия про поведение в школе, если вы согласны с тем, что надо именно так поступать, вы поднимаете руки, высоко прыгаете на месте и говорите "И я!" . Если не согласны и не будете так поступать, молча приседаете. Договорились? Поехали!
Все домашние заданья
Буду четко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш.
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж.
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.
А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать.
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла.
Молодцы, ребята! Садитесь все на свои места. Поехали дальше!
Мы с вами прибыли на последнюю станцию –«Живая природа». Ребята, как вы думаете, кто живет на этой станции? (ответы детей)
Я вас хочу познакомить с одним обитателем этой станции. Чтобы понять, о ком я говорю – отгадайте загадку.
Всю ночь летает – мышей добывает.
А станет светло – спать летит в дупло. (сова)
Сова - таинственная и необычная птица. Загадочно, не мигая, смотрит она на мир большими круглыми глазами. Глаза у птицы ярко - оранжевого цвета. Кажется, что они светятся в темноте...
Зачем сове такие глаза? А вот зачем. Ночью сова не спит, она охотится, ищет себе добычу. А днём сидит на ветке дерева, в дупле или в другом укромном местечке - отдыхает. Видит ли сова днём? Видит, и не хуже, чем ночью.
Оперение у неё мягкое, пушистое и устроено так, что сова летит почти бесшумно. Но сама слышит всё: где в траве зашуршала мышка, в какую сторону пробежал жучок, куда прыгнул лягушонок.
У самой большой совы - филина на голове видны "ушки" - пучки перьев. Но это не настоящие уши. Уши у сов спрятаны под перьями головы, они большие и окружены кожаными складками.
Увидев сову на ветке, другие птицы волнуются, щебечут. И начинают виться вокруг неё, норовя побольнее клюнуть. Это потому, что совы - хищницы.
Совы очень редко сами строят гнёзда. Обычно они занимают чужое жильё или ищут походящее дупло. А иногда просто вытаптывают ямку в земле - и гнездо готово. На свет совята появляются слепыми и глухими, они покрыты мягким пушком. Интересно проходит кормление малыша: сова сначала коснётся едой головы птенца, потом уголков его клюва, и уж тогда совёнок открывает рот и глотает угощение.
В гнезде совята сидят, плотно прижавшись друг к дружке. Подрастут, тогда станут вылетать из гнезда или дупла. Их часто можно увидеть сидящих рядышком на ветке.
Совы - очень интересные птицы. У многих народов сова - символ мудрости.
Ребята, в нашем классе тоже будет жить сова. Она поделится с вами своей мудростью. Но чтобы это произошло, вам нужно быть активными и внимательными на уроках, выполнять все задания, слушать учителя и друг друга.
Особенно активным ученикам сова каждый день будет дарить свое перышко, а в конце четверти мы узнаем, кто стал самым умным, самым мудрым и успешным учеником. Согласны?
А наше путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться, но вы не расстраивайтесь, ведь уже завтра мы с вами вернемся в Страну Знаний и продолжим наше путешествие!
Автор: Ускова Ольга Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
