Каверзина Татьяна Николаевна
Сценарий праздника ко дню Победы «9 мая»
Ведущий: Уважаемые гости, сегодня вместе со всей страной мы отмечаем светлый и радостный праздник. 70 лет прошло с тех пор, как наши доблестные воины разгромили врага и одержали победу над фашистской Германией. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот великий праздник, низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь и свободу, вспоминаем тех, кто погиб в боях за Родину.
Под песню «День Победы» в зал входят дети с шарами и цветами.
1-й ребёнок: Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
2-й ребёнок: Сегодня праздник – День Победы!
Счастливый праздник – день весны!
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
3-й ребёнок: Я знаю от папы, я знаю от деда
Девятого мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
3-й ребёнок: Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет.
Нашим прадедам и дедам
Все: Всем желаем долгих лет!
4-й ребенок: За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,
В своих руках несли вы автоматы,
Не для войны рождаются солдаты,
А для того чтоб не было войны!
Песня «Несовместимы дети и война». Дети садятся на стульчики.
Ведущий: 9 мая - не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним днем, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики…
Звучит голос Левитана. Звучит первый куплет песни «Вставай, страна огромная». Видеоролик.
Ребенок: И за честь своей Отчизны
Встали все - и стар и млад
До конца, до Дня Победы
Только вперед! Ни шагу назад!
Ведущий: Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали теплые рукавицы, носки, пекли хлеб. А еще они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей…
Тихо звучит песня «Эх, дороги». Выходят дети-солдаты, на них детали военной формы (пилотки, накидки на плечи), они держат в руках атрибуты военного времени (автоматы, ружья через плечо, гармонь). «Солдаты» идут друг за другом, затем через центр зала в колонне, расходятся направо и налево и усаживаются в центре зала у костра, в полукруг. Каждый занят своим делом: кто-то пришивает воротничок к гимнастерке, кто-то чистит тряпкой ружье, кто-то пишет письмо.
Ведущий: В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружья, вспоминали мирные дни.
1-й ребенок: Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придет!
2-й ребенок: А ну-ка, солдат, где твоя боевая подруга-гармонь! Сыграй нам для души! (один из сидящих у костра детей берет в руки гармонь)
3-й ребенок: Растянул солдат свою гармонь, и полились звуки задушевной песни.
Дети исполняют танец «Синий платочек».
Ведущий: А еще в минуты затишья солдаты писали письма. С нетерпением ждали родные, матери, жены, сестры и дети таких писем.
Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом. Трудным и опасным делом была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов, куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле… Ему нужно во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.
Проводится соревнование «Опасная разведка»: ребенок – разведчик должен проползти под «деревом» (дуга), не задев его, осторожно пройти «по болоту» (низкие кубики), обойти «мины» (кегли) змейкой, взять со стула конверт, вернуться тем же путем и отдать конверт командиру.
Ведущий: Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы, осеннюю слякоть и моросящий дождь. Вперед, только вперед! Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей, сестер, жен, детей, которые верили в них, в их храбрость, смелость. Верили в то, что пролетит вражеская пуля мимо солдата и вернется он домой живым с орденами на груди.
(Выходят девочки с кружевными платочками в руке)
1-ая девочка: Выходила Катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню…
2-ая девочка: Думала-гадала, получил ли солдат ее письмецо…
3-я девочка: От всей души желала ему быть отважным и смелым…
4-я девочка: Мечтала, чтобы ее песня скорее долетела до него.
Девочки исполняют песню «Катюша».
Ведущий: Не малую смелость и отвагу на войне проявляли девушки-медсестры. Им приходилось выносить раненых прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.
Проводится соревнование «Помоги раненому» (атрибуты те же, что и в конкурсе «Опасная разведка», только на стуле сидит раненый боец: девочка-медсестра, одетая в белый халат, пробирается сквозь все преграды на поле боя, к раненому бойцу – мальчик, сидящий на стуле, достает из кармана халата бинт и перевязывает бойцу руку).
Ведущий: Много детей осталось на оккупированных территориях. Часто родители погибали, а дети становились героями войны. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники и друзья. Пришел час - они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Посмотрите, ребята, вот они дети-герои войны (называет фамилии и имена по презентации).
Ведущий: В тылу дети-школьники учились и работали. Многие 12-летние дети шли на завод, чтобы наравне со взрослыми делать снаряды для пушек. Они убирали хлопок на полях Узбекистана на материал для парашютов. Девочки вязали для солдат вещи, а потом собирали на фронт посылки. Что дети могли положить туда? Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло и крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом. Сейчас мы попробуем собрать такую посылку.
Эстафета «Кто быстрее соберет посылку на фронт». Участвуют команды по 6 человек каждая. Участники держат по одному предмету в руках:
- вязаные рукавицы,
- шарф,
- носки,
- кусок мыла,
- коробочку с надписью «табак»,
- письмо.
Ведущий: Долгих четыре года шла эта кровопролитная война. Наши войска освобождали свои города и села, и вот наступил долгожданный День Победы. Цену Победы знают только те, кто воевал на этой войне. Наша армия освободила не только свою страну, но и другие страны от фашизма.
Ведущий: В этой страшной войне погибли более 20 млн. наших людей. У каждого из них были родные и близкие. Память о погибших героях навеки сохранится в наших сердцах. По всей стране стоят памятники известным и неизвестным героям. К этим памятникам люди приходят не только по праздникам, но и в любой день там можно увидеть цветы.
Ведущий: У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава!
Есть такой обычай – чтить память погибших героев минутой молчания. Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне минутой молчания (все встают). Звучит песня «Поклонимся великим тем годам». Слайд-шоу.
Выходят дети.
Ребенок: Еще когда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край,
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
Ребенок: Еще когда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу, решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.
Ребенок: Еще когда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава им навеки
От всей земли, от всей земли!
Ребенок: Благодарим, солдаты, вас,
За жизнь, за детство, и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем.
Ребенок: Сегодня ветеранов прославляем
Гремит салют, народ кричит ура!
Сегодня день победы отмечаем,
Живи и процветай, страна!
Песня «9 мая».
Ведущий: Почему наши солдаты отстояли победу? Почему не устали бороться с врагами? Потому что они очень любили свою землю, на которой родились, жили и растили детей. Родина у человека одна и отдать ее врагу наш народ даже не мыслил.
Россия- как из песни слово-
Березок юная листва,
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий как ручей.
Звучит песня «Я живу в России». Дети перестраиваются, выполняют движение и уходят из зала.
Автор: Трощинская Лариса Ивановна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
