Дети - самые любознательные человечки на планете, важно поддерживать это качество детей и способствовать тем самым развитию интереса ребенка к знаниям. Дошкольный возраст самый благоприятный возраст для познавательного развития и важно не упустить это время, а создать все необходимые условия для развития дошкольника.

Любознательность – качество, присущее ребенку, выражающееся в активном интересе к окружающему миру, в стремлении все рассмотреть, потрогать, привести в действие. Внешне любознательность проявляется в многочисленных вопросах, заданных ребенком взрослому по поводу окружающего мира. Воспитатель должен поддерживать любознательность дошкольников, организуя наблюдения и стараясь вовремя ответить на возникающие вопросы, направляя мысль на самостоятельный поиск ответа.

Целью опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ является формирование и расширение представлений у детей об объектах живой и неживой природы через практическое самостоятельное познание.