Паспорт проекта «Пословицы и поговорки» Цели: - пополнить активный словарный запас обучающихся пословицами и поговорками, уточнить значения некоторых из них; - создать условия для самостоятельного поиска детьми необходимой информации с использованием различных источников; - развивать творческие способности, чувство ответственности за порученное дело, умения анализировать и оценивать собственные творческие и деловые возможности; - прививать навыки работы в группах, желания обмениваться информацией, поддерживать разговор, уметь выразить свою точку зрения и обосновать её. Этап 1. Разработка проектного задания. Задачи этапа: определение темы, уточнение целей, выбор рабочих групп и распределение в них ролей, определение источников информации, постановка задач, выбор критериев оценки результатов. Класс делится на 4 группы, которые получают задания: - группа 1 – собрать теоретический материал о пословицах и поговорках; - группа 2 – собрать и придумать рассказы, поясняющие смысл пословиц; - группа 3 – найти пословицы народов мира; - группа 4 – придумать задания для викторины о пословицах. Этап 2. Разработка проекта. Задачи этапа: сбор и уточнение информации. Ученики самостоятельно работают с информацией индивидуально, в группах и парах, анализируют и синтезируют идеи. Учитель наблюдает и консультирует. Этап 3. Оценка результатов. Задачи этапа: анализ выполненных проектных заданий. Ученики участвуют в подготовке и представлении материала на уроке-презентации. Этап 4. Защита проекта. Урок-презентация. Задача этапа: коллективная защита проекта. Ученики выступают перед одноклассниками и жюри.